C语言编程实例100题

C语言程序实例100个（一）

【程序1】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：

main()

{

int i,j,k;

printf("n");

for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)

for (k=1;k<5;k++)

{

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%dn",i,j,k);

}

}

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【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：

main()

{

long int i;

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",&i);

bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i<=100000)

bonus=i*0.1;

else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus=%d",bonus);

}

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【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "math.h"

main()

{

long int i,x,y,z;

for (i=1;i<100000;i++)

{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/ if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/ printf("n%ldn",i);

}

}

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【程序4】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码：

main()

{

int day,month,year,sum,leap;

printf("nplease input year,month,dayn");

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ {

case 1:sum=0;break;

case 2:sum=31;break;

case 3:sum=59;break;

case 4:sum=90;break;

case 5:sum=120;break;

case 6:sum=151;break;

case 7:sum=181;break;

case 8:sum=212;break;

case 9:sum=243;break;

case 10:sum=273;break;

case 11:sum=304;break;

case 12:sum=334;break;

default:printf("data error");break;

}

sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1;

else

leap=0;

if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++;

printf("It is the %dth day.",sum);}

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【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

2.程序源代码：

main()

{

int x,y,z,t;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

if (x>y)

{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/ if(x>z)

{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/ if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/ printf("small to big: %d %d %dn",x,y,z);

}

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【程序6】

题目：用*号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

printf("Hello C-world!n");

printf(" ****n");

printf(" *n");

printf(" * n");

printf(" ****n");

}

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【程序7】

题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!

1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

char a=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%cn",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%cn",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%cn",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%cn",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%cn",b,a,a,a,b);}

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【程序8】

题目：输出9*9口诀。

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int i,j,result;

printf("n");

for (i=1;i<10;i++)

{ for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/ }

printf("n");/*每一行后换行*/ }

}

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【程序9】

题目：要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int i,j;

for(i=0;i<8;i++)

{

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf(" ");

printf("n");

}

}

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【程序10】

题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int i,j;

printf("11n");/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("n");

}

}

【程序11】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每

个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,

2.程序源代码：

main()

{

long f1,f2;

int i;

f1=f2=1;

for(i=1;i<=20;i++)

{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);

if(i%2==0) printf("n");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ }

}

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【程序12】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

＃i nclude "math.h"

main()

{

int m,i,k,h=0,leap=1;

printf("n");

for(m=101;m<=200;m++)

{ k=sqrt(m+1);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap) {printf("%-4d",m);h++;

if(h%10==0)

printf("n");

}

leap=1;

}

printf("nThe total is %d",h);

}

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【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

main()

{

int i,j,k,n;

printf("'water flower'number is:");

for(n=100;n<1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位

*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf("%-5d",n);

}

}

printf("n");

}

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【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/ main()

{

int n,i;

printf("nplease input a number:n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

{

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{ printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

}

printf("%d",n);}

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【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码：

main()

{

int score;

char grade;

printf("please input a scoren");

scanf("%d",&score);

grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');

printf("%d belongs to %c",score,grade);

}

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【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

1.程序分析：利用辗除法。

2.程序源代码：

main()

{

int a,b,num1,num2,temp;

printf("please input two numbers:n");

scanf("%d,%d",&num1,&num2);

if(num1 { temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:%dn",a);

printf("gongbeishu:%dn",num1*num2/a);

}

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【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'n'.

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("please input some charactersn");

while((c=getchar())!='n')

{

if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')

letters++;

else if(c==' ')

space++;

else if(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;

}

printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn",letters,

space,digit,others);

}

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【程序18】

题目：求s=a+aa+aaa+a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码：

main()

{

int a,n,count=1;

long int sn=0,tn=0;

printf("please input a and nn");

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%dn",a,n);

while(count<=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ldn",sn);

}

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【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程以内的所有完数。

1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14.

2.程序源代码：

main()

{

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;i {

if((j%i)==0)

{ n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{

printf("%d is a wanshu",j);

for(i=0;i printf("%d,",k[i]);

printf("%dn",k[n]);

}

}

}

找出1000

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【程序20】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，

【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

main()

{

int i,j,k,n;

printf("'water flower'number is:");

for(n=100;n<1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf("%-5d",n);

}

}

printf("n");

}

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【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/ main()

{

int n,i;

printf("nplease input a number:n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

{

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{ printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

}

printf("%d",n);}

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【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码：

main()

{

int score;

char grade;

printf("please input a scoren");

scanf("%d",&score);

grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');

printf("%d belongs to %c",score,grade);

}

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【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

1.程序分析：利用辗除法。

2.程序源代码：

main()

{

int a,b,num1,num2,temp;

printf("please input two numbers:n");

scanf("%d,%d",&num1,&num2);

if(num1 { temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:%dn",a);

printf("gongbeishu:%dn",num1*num2/a);

}

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【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'n'.

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("please input some charactersn");

while((c=getchar())!='n')

{

if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')

letters++;

else if(c==' ')

space++;

else if(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;

}

printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn",letters,

space,digit,others);

}

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【程序18】

题目：求s=a+aa+aaa+a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码：

main()

{

int a,n,count=1;

long int sn=0,tn=0;

printf("please input a and nn");

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%dn",a,n);

while(count<=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ldn",sn);

}

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【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程 找出1000以内的所有完数。

1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14.

2.程序源代码：

main()

{

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;i {

if((j%i)==0)

{ n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{

printf("%d is a wanshu",j);

for(i=0;i printf("%d,",k[i]);

printf("%dn",k[n]);

}

}

}

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【程序20】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，

【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

main()

{

int i,j,k,n;

printf("'water flower'number is:");

for(n=100;n<1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf("%-5d",n);

}

}

printf("n");

}

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【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执

行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/ main()

{

int n,i;

printf("nplease input a number:n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

{

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{ printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

}

printf("%d",n);}

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【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码：

main()

{

int score;

char grade;

printf("please input a scoren");

scanf("%d",&score);

grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');

printf("%d belongs to %c",score,grade);

}

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【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

1.程序分析：利用辗除法。

2.程序源代码：

main()

{

int a,b,num1,num2,temp;

printf("please input two numbers:n");

scanf("%d,%d",&num1,&num2);

if(num1 { temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:%dn",a);

printf("gongbeishu:%dn",num1*num2/a);

}

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【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'n'.

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("please input some charactersn");

while((c=getchar())!='n')

{

if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')

letters++;

else if(c==' ')

space++;

else if(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;

}

printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn",letters,

space,digit,others);

}

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【程序18】

题目：求s=a+aa+aaa+a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码：

main()

{

int a,n,count=1;

long int sn=0,tn=0;

printf("please input a and nn");

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%dn",a,n);

while(count<=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ldn",sn);

}

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【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程 找出1000以内的所有完数。

1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14.

2.程序源代码：

main()

{

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;i {

if((j%i)==0)

{ n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{

printf("%d is a wanshu",j);

for(i=0;i printf("%d,",k[i]);

printf("%dn",k[n]);

}

}

}

==============================================================

【程序20】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，

共经过多少米？第10次反弹多高？

1.程序分析：见下面注释

2.程序源代码：

main()

{

float sn=100.0,hn=sn/2;

int n;

for(n=2;n<=10;n++)

{

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ }

printf("the total of road is %fn",sn);

printf("the tenth is %f metern",hn);

}

【程序21】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。

2.程序源代码：

main()

{

int day,x1,x2;

day=9;

x2=1;

while(day>0)

{x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1;

day--;

}

printf("the total is %dn",x1);

}

==============================================================

【程序22】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

main()

{

char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ for(i='x';i<='z';i++)

for(j='x';j<='z';j++)

{

if(i!=j)

for(k='x';k<='z';k++)

{ if(i!=k&&j!=k)

{ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

printf("order is a--%ctb--%ctc--%cn",i,j,k);

}

}

}

}

==============================================================

【程序23】

题目：打印出如下图案（菱形）

*

***

******

********

******

***

*

1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。

2.程序源代码：

main()

{

int i,j,k;

for(i=0;i<=3;i++)

{

for(j=0;j<=2-i;j++)

printf(" ");

for(k=0;k<=2*i;k++)

printf("*");

printf("n");

}

for(i=0;i<=2;i++)

{

for(j=0;j<=i;j++)

printf(" ");

for(k=0;k<=4-2*i;k++)

printf("*");

printf("n");

}

}

==============================================================

【程序24】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。

2.程序源代码：

main()

{

int n,t,number=20;

float a=2,b=1,s=0;

for(n=1;n<=number;n++)

{

s=s+a/b;

t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ }

printf("sum is %9.6fn",s);

}

==============================================================

【程序25】

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。

2.程序源代码：

main()

{

float n,s=0,t=1;

for(n=1;n<=20;n++)

{

t*=n;

s+=t;

}

printf("1+2!+3!...+20!=%en",s);

}

==============================================================

【程序26】

题目：利用递归方法求5!。

1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int i;

int fact();

for(i=0;i<5;i++)

printf("40:%d!=%dn",i,fact(i));

}

int fact(j)

int j;

{

int sum;

if(j==0)

sum=1;

else

sum=j*fact(j-1);

return sum;

}

C语言程序实例100个（二）

【程序27】

题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int i=5;

void palin(int n);

printf("40:");

palin(i);

printf("n");

}

void palin(n)

int n;

{

char next;

if(n<=1)

{

next=getchar();

printf("n0:");

putchar(next);

}

else

{

next=getchar();

palin(n-1);

putchar(next);

}

}

==============================================================

【程序28】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。

2.程序源代码：

age(n)

int n;

{

int c;

if(n==1) c=10;

else c=age(n-1)+2;

return(c);

}

main()

{ printf("%d",age(5));

}

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【程序29】

题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：

2.程序源代码：

main( )

{

long a,b,c,d,e,x;

scanf("%ld",&x);

a=x/10000;/*分解出万位*/ b=x%10000/1000;/*分解出千位*/ c=x%1000/100;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位

*/ if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn",e,d,c,b,a);

else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ldn",e,d,c,b);

else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ldn",e,d,c);

else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ldn",e,d);

else if (e!=0) printf(" there are 1,%ldn",e);

}

==============================================================

【程序30】

题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

1.程序分析：同29例

2.程序源代码：

main( )

{

long ge,shi,qian,wan,x;

scanf("%ld",&x);

wan=x/10000;

qian=x%10000/1000;

shi=x%100/10;

ge=x%10;

if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf("this number is a huiwenn");

else

printf("this number is not a huiwenn");

}

【程序31】

题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续

判断第二个字母。

1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

2.程序源代码：

＃i nclude

void main()

{

char letter;

printf("please input the first letter of somedayn");

while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/ { switch (letter)

{case 'S':printf("please input second lettern");

if((letter=getch())=='a')

printf("saturdayn");

else if ((letter=getch())=='u')

printf("sundayn");

else printf("data errorn");

break;

case 'F':printf("fridayn");break;

case 'M':printf("mondayn");break;

case 'T':printf("please input second lettern");

if((letter=getch())=='u')

printf("tuesdayn");

else if ((letter=getch())=='h')

printf("thursdayn");

else printf("data errorn");

break;

case 'W':printf("wednesdayn");break;

default: printf("data errorn");

}

}

}

==============================================================

【程序32】

题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude

void main(void)

{

int color;

for (color = 0; color < 8; color++)

{

textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf("This is color %drn", color);

cprintf("Press any key to continuern");

getch();/*输入字符看不见*/ }

}

==============================================================

【程序33】

题目：学习gotoxy()与clrscr()函数

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude

void main(void)

{

clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2);

gotoxy(1, 5);/*定位函数*/ cprintf("Output at row 5 column 1n");

textbackground(3);

gotoxy(20, 10);

cprintf("Output at row 10 column 20n");

}

==============================================================

【程序34】

题目：练习函数调用

1. 程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude

void hello_world(void)

{

printf("Hello, world!n");

}

void three_hellos(void)

{

int counter;

for (counter = 1; counter <= 3; counter++)

hello_world();/*调用此函数*/ }

void main(void)

{

three_hellos();/*调用此函数*/ }

==============================================================

【程序35】

题目：文本颜色设置

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude

void main(void)

{

int color;

for (color = 1; color < 16; color++)

{

textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf("This is color %drn", color);

}

textcolor(128 + 15);

cprintf("This is blinkingrn");

}

==============================================================

【程序36】

题目：求100之内的素数

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude

＃i nclude "math.h"

#define N 101

main()

{

int i,j,line,a[N];

for(i=2;i

for(i=2;i

for(j=i+1;j

{

if(a[i]!=0&&a[j]!=0)

if(a[j]%a[i]==0)

a[j]=0;}

printf("n");

for(i=2,line=0;i

{

if(a[i]!=0)

{printf("%5d",a[i]);

line++;}

if(line==10)

{printf("n");

line=0;}

}

}

==============================================================

【程序37】

题目：对10个数进行排序

1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。

2.程序源代码：

#define N 10

main()

{int i,j,min,tem,a[N];

/*input data*/ printf("please input ten num:n");

for(i=0;i

{

printf("a[%d]=",i);

scanf("%d",&a[i]);}

printf("n");

for(i=0;i

printf("%5d",a[i]);

printf("n");

/*sort ten num*/ for(i=0;i

{min=i;

for(j=i+1;j

if(a[min]>a[j]) min=j;

tem=a[i];

a[i]=a[min];

a[min]=tem;

}

/*output data*/ printf("After sorted n");

for(i=0;i

printf("%5d",a[i]);

}

==============================================================

【程序38】

题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。

2.程序源代码：

main()

{

float a[3][3],sum=0;

int i,j;

printf("please input rectangle element:n");

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++)

scanf("%f",&a[i][j]);

for(i=0;i<3;i++)

sum=sum+a[i][i];

printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);

}

==============================================================

【程序39】

题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。

2.程序源代码：

main()

{

int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};

int temp1,temp2,number,end,i,j;

printf("original array is:n");

for(i=0;i<10;i++)

printf("%5d",a[i]);

printf("n");

printf("insert a new number:");

scanf("%d",&number);

end=a[9];

if(number>end)

a[10]=number;

else

{for(i=0;i<10;i++)

{ if(a[i]>number)

{temp1=a[i];

a[i]=number;

for(j=i+1;j<11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=temp1;

temp1=temp2;

}

break;

}

}

}

for(i=0;i<11;i++)

printf("%6d",a[i]);

}

==============================================================

【程序40】

题目：将一个数组逆序输出。

1.程序分析：用第一个与最后一个交换。

2.程序源代码：

#define N 5

main()

{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;

printf("n original array:n");

for(i=0;i

printf("%4d",a[i]);

for(i=0;i

{temp=a[i];

a[i]=a[N-i-1];

a[N-i-1]=temp;

}

printf("n sorted array:n");

for(i=0;i

printf("%4d",a[i]);

}

【程序41】

题目：学习static定义静态变量的用法

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

varfunc()

{

int var=0;

static int static_var=0;

printf("40:var equal %d n",var);

printf("40:static var equal %d n",static_var);

printf("n");

var++;

static_var++;

}

void main()

{int i;

for(i=0;i<3;i++)

varfunc();

}

==============================================================

【程序42】

题目：学习使用auto定义变量的用法

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{int i,num;

num=2;

for (i=0;i<3;i++)

{ printf("40: The num equal %d n",num);

num++;

{

auto int num=1;

printf("40: The internal block num equal %d n",num);

num++;

}

==========================================================================

【程序43】

题目：学习使用static的另一用法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int i,num;

num=2;

for(i=0;i<3;i++)

{

printf("40: The num equal %d n",num);

num++;

{

static int num=1;

printf("40:The internal block num equal %dn",num);

num++;

}

}

}

==============================================================

【程序44】

题目：学习使用external的用法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

int a,b,c;

void add()

{ int a;

a=3;

c=a+b;

}

void main()

{ a=b=4;

add();

printf("The value of c is equal to %dn",c);

}

==============================================================

【程序45】

题目：学习使用register定义变量的方法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

void main()

{

register int i;

int tmp=0;

for(i=1;i<=100;i++)

tmp+=i;

printf("The sum is %dn",tmp);

}

==============================================================

【程序46】

题目：宏#define命令练习(1)

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

#define TRUE 1

#define FALSE 0

#define SQ(x) (x)*(x)

void main()

{

int num;

int again=1;

printf("40: Program will stop if input value less than 50.n");

while(again)

{

printf("40:Please input number==>");

scanf("%d",&num);

printf("40:The square for this number is %d n",SQ(num));

if(num>=50)

again=TRUE;

else

again=FALSE;

}

}

==============================================================

【程序47】

题目：宏#define命令练习(2)

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

#define exchange(a,b) { /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上""*/ int t;

t=a;

a=b;

b=t;

}

void main(void)

{

int x=10;

int y=20;

printf("x=%d; y=%dn",x,y);

exchange(x,y);

printf("x=%d; y=%dn",x,y);

}

==============================================================

【程序48】

题目：宏#define命令练习(3)

1.程序分析：

2.程序源代码：

#define LAG >

#define SMA <

#define EQ ==

＃i nclude "stdio.h"

void main()

{ int i=10;

int j=20;

if(i LAG j)

printf("40: %d larger than %d n",i,j);

else if(i EQ j)

printf("40: %d equal to %d n",i,j);

else if(i SMA j)

printf("40:%d smaller than %d n",i,j);

else

printf("40: No such value.n");

}

==============================================================

【程序49】

题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。

1. 程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

#define MAX

#define MAXIMUM(x,y) (x>y)?x:y

#define MINIMUM(x,y) (x>y)?y:x

void main()

{ int a=10,b=20;

#ifdef MAX

printf("40: The larger one is %dn",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("40: The lower one is %dn",MINIMUM(a,b));

#endif

#ifndef MIN

printf("40: The lower one is %dn",MINIMUM(a,b));

#else

printf("40: The larger one is %dn",MAXIMUM(a,b));

#endif

#undef MAX

#ifdef MAX

printf("40: The larger one is %dn",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("40: The lower one is %dn",MINIMUM(a,b));

#endif

#define MIN

#ifndef MIN

printf("40: The lower one is %dn",MINIMUM(a,b));

#else

printf("40: The larger one is %dn",MAXIMUM(a,b));

#endif

}

==============================================================

【程序50】

题目：＃i nclude 的应用练习

1.程序分析：

2.程序源代码：

test.h 文件如下：

#define LAG >

#define SMA <

#define EQ ==

＃i nclude "test.h" /*一个新文件50.c，包含test.h*/ ＃i nclude "stdio.h"

void main()

{ int i=10;

int j=20;

if(i LAG j)

printf("40: %d larger than %d n",i,j);

else if(i EQ j)

printf("40: %d equal to %d n",i,j);

else if(i SMA j)

printf("40:%d smaller than %d n",i,j);

else

printf("40: No such value.n");

}

【程序51】

题目：学习使用按位与 & 。

1.程序分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=077;

b=a&3;

printf("40: The a & b(decimal) is %d n",b);

b&=7;

printf("40: The a & b(decimal) is %d n",b);

}

==============================================================

【程序52】

题目：学习使用按位或 | 。

1.程序分析：0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=077;

b=a|3;

printf("40: The a & b(decimal) is %d n",b);

b|=7;

printf("40: The a & b(decimal) is %d n",b);

}

==============================================================

【程序53】

题目：学习使用按位异或 ^ 。

1.程序分析：0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=077;

b=a^3;

printf("40: The a & b(decimal) is %d n",b);

b^=7;

printf("40: The a & b(decimal) is %d n",b);

}

==============================================================

【程序54】

题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。

程序分析：可以这样考虑：

(1)先使a右移4位。

(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)

(3)将上面二者进行&运算。

2.程序源代码：

main()

{

unsigned a,b,c,d;

scanf("%o",&a);

b=a>>4;

c=~(~0<<4);

d=b&c;

printf("%on%on",a,d);

}

==============================================================

【程序55】

题目：学习使用按位取反~。

1.程序分析：~0=1; ~1=0;

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

int a,b;

a=234;

b=~a;

printf("40: The a's 1 complement(decimal) is %d n",b);

a=~a;

printf("40: The a's 1 complement(hexidecimal) is %x n",a);

}

==============================================================

【程序56】

题目：画图，学用circle画圆形。

1.程序分析：

2.程序源代码：

/*circle*/ ＃i nclude "graphics.h"

main()

{int driver,mode,i;

float j=1,k=1;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

for(i=0;i<=25;i++)

{

setcolor(8);

circle(310,250,k);

k=k+j;

j=j+0.3;

}

}

==============================================================

【程序57】

题目：画图，学用line画直线。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "graphics.h"

main()

{int driver,mode,i;

float x0,y0,y1,x1;

float j=12,k;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(GREEN);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i<=18;i++)

{

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1);

x0=x0-5;

y0=y0-5;

x1=x1+5;

y1=y1+5;

j=j+10;

}

x0=263;y1=275;y0=263;

for(i=0;i<=20;i++)

{

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1);

x0=x0+5;

y0=y0+5;

y1=y1-5;

}

}

==============================================================

【程序58】

题目：画图，学用rectangle画方形。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

＃i nclude "graphics.h"

main()

{int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i<=18;i++)

{

setcolor(1);

rectangle(x0,y0,x1,y1);

x0=x0-5;

y0=y0-5;

x1=x1+5;

y1=y1+5;

}

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);

outtextxy(150,40,"How beautiful it is!");

line(130,60,480,60);

setcolor(2);

circle(269,269,137);

}

==============================================================

【程序59】

题目：画图，综合例子。

1.程序分析：

2.程序源代码：

# define PAI 3.1415926

# define B 0.809

# include "graphics.h"

＃i nclude "math.h"

main()

{

int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;

float a;

driver=CGA;mode=CGAC0;

initgraph(&driver,&mode,"");

setcolor(3);

setbkcolor(GREEN);

x0=150;y0=100;

circle(x0,y0,10);

circle(x0,y0,20);

circle(x0,y0,50);

for(i=0;i<16;i++)

{

a=(2*PAI/16)*i;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

setcolor(2); line(x0,y0,x,y);}

setcolor(3);circle(x0,y0,60);

/* Make 0 time normal size letters */ settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);

outtextxy(10,170,"press a key");

getch();

setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);

floodfill(202,100,WHITE);

getch();

for(k=0;k<=500;k++)

{

setcolor(3);

for(i=0;i<=16;i++)

{

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48+sin(a)*B);

setcolor(2); line(x0,y0,x,y);

}

for(j=1;j<=50;j++)

{

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

line(x0,y0,x,y);

}

}

restorecrtmode();

}

==============================================================

【程序60】

题目：画图，综合例子。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "graphics.h"

#define LEFT 0

#define TOP 0

#define RIGHT 639

#define BOTTOM 479

#define LINES 400

#define MAXCOLOR 15

main()

{

int driver,mode,error;

int x1,y1;

int x2,y2;

int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1;

int count=0;

int color=0;

driver=VGA;

mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

x1=x2=y1=y2=10;

dx1=dy1=2;

dx2=dy2=3;

while(!kbhit())

{

line(x1,y1,x2,y2);

x1+=dx1;y1+=dy1;

x2+=dx2;y2+dy2;

if(x1<=LEFT||x1>=RIGHT)

dx1=-dx1;

if(y1<=TOP||y1>=BOTTOM)

dy1=-dy1;

if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT)

dx2=-dx2;

if(y2<=TOP||y2>=BOTTOM)

dy2=-dy2;

if(++count>LINES)

{

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color;

}

}

closegraph();

}

【程序61】

题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

1.程序分析：

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

2.程序源代码：

main()

{int i,j;

int a[10][10];

printf("n");

for(i=0;i<10;i++)

{a[i][0]=1;

a[i][i]=1;}

for(i=2;i<10;i++)

for(j=1;j

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

for(i=0;i<10;i++)

{for(j=0;j<=i;j++)

printf("%5d",a[i][j]);

printf("n");

}

}

==============================================================

【程序62】

题目：学习putpixel画点。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

＃i nclude "graphics.h"

main()

{

int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

for(i=50;i<=230;i+=20)

for(j=50;j<=230;j++)

putpixel(i,j,1);

for(j=50;j<=230;j+=20)

for(i=50;i<=230;i++)

putpixel(i,j,1);

}

==============================================================

【程序63】

题目：画椭圆ellipse

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

＃i nclude "graphics.h"

＃i nclude "conio.h"

main()

{

int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI;

int num=20,i;

int top,bottom;

initgraph(&driver,&mode,"");

top=y-30;

bottom=y-30;

for(i=0;i

{

ellipse(250,250,0,360,top,bottom);

top-=5;

bottom+=5;

}

getch();

}

==============================================================

【程序64】

题目：利用ellipse and rectangle 画图。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

＃i nclude "graphics.h"

＃i nclude "conio.h"

main()

{

int driver=VGA,mode=VGAHI;

int i,num=15,top=50;

int left=20,right=50;

initgraph(&driver,&mode,"");

for(i=0;i

{

ellipse(250,250,0,360,right,left);

ellipse(250,250,0,360,20,top);

rectangle(20-2*i,20-2*i,10*(i+2),10*(i+2));

right+=5;

left+=5;

top+=10;

}

getch();

}

==============================================================

【程序65】

题目：一个最优美的图案。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "graphics.h"

＃i nclude "math.h"

＃i nclude "dos.h"

＃i nclude "conio.h"

＃i nclude "stdlib.h"

＃i nclude "stdio.h"

＃i nclude "stdarg.h"

#define MAXPTS 15

#define PI 3.1415926

struct PTS {

int x,y;

};

double AspectRatio=0.85;

void LineToDemo(void)

{

struct viewporttype vp;

struct PTS points[MAXPTS];

int i, j, h, w, xcenter, ycenter;

int radius, angle, step;

double rads;

printf(" MoveTo / LineTo Demonstration" );

getviewsettings( &vp );

h = - ;

w = - ;

xcenter = w / 2; /* Determine the center of circle */ ycenter = h / 2;

radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2);

step = 360 / MAXPTS; /* Determine # of increments */ angle = 0; /* Begin at zero degrees */ for(

i=0 ; i

points[i].y = ycenter - (int)( sin(rads) * radius * AspectRatio );

angle += step; /* Move to next increment */ }

circle( xcenter, ycenter, radius ); /* Draw bounding circle */ for( i=0 ; i

main()

{int driver,mode;

driver=CGA;mode=CGAC0;

initgraph(&driver,&mode,"");

setcolor(3);

setbkcolor(GREEN);

LineToDemo();}

==============================================================

【程序66】

题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。

1.程序分析：利用指针方法。

2.程序源代码：

/*pointer*/ main()

{

int n1,n2,n3;

int *pointer1,*pointer2,*pointer3;

printf("please input 3 number:n1,n2,n3:");

scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);

pointer1=&n1;

pointer2=&n2;

pointer3=&n3;

if(n1>n2) swap(pointer1,pointer2);

if(n1>n3) swap(pointer1,pointer3);

if(n2>n3) swap(pointer2,pointer3);

printf("the sorted numbers are:%d,%d,%dn",n1,n2,n3);

}

swap(p1,p2)

int *p1,*p2;

{int p;

p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;

}

==============================================================

【程序67】

题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。

1.程序分析：谭浩强的书中答案有问题。

2.程序源代码：

main()

{

int number[10];

input(number);

max_min(number);

output(number);

}

input(number)

int number[10];

{int i;

for(i=0;i<9;i++)

scanf("%d,",&number[i]);

scanf("%d",&number[9]);

}

max_min(array)

int array[10];

{int *max,*min,k,l;

int *p,*arr_end;

arr_end=array+10;

max=min=array;

for(p=array+1;p

if(*p>*max) max=p;

else if(*p<*min) min=p;

k=*max;

l=*min;

*p=array[0];array[0]=l;l=*p;

*p=array[9];array[9]=k;k=*p;

return;

}

output(array)

int array[10];

{ int *p;

for(p=array;p

printf("%d,",*p);

printf("%dn",array[9]);

}

C语言程序实例100个<3>

【程序68】

题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{

int number[20],n,m,i;

printf("the total numbers is:");

scanf("%d",&n);

printf("back m:");

scanf("%d",&m);

for(i=0;i

scanf("%d,",&number[i]);

scanf("%d",&number[n-1]);

move(number,n,m);

for(i=0;i

printf("%d,",number[i]);

printf("%d",number[n-1]);

}

move(array,n,m)

int n,m,array[20];

{

int *p,array_end;

array_end=*(array+n-1);

for(p=array+n-1;p>array;p--)

*p=*(p-1);

*array=array_end;

m--;

if(m>0) move(array,n,m);

}

==============================================================

【程序69】

题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。

1. 程序分析：

2.程序源代码：

#define nmax 50

main()

{

int i,k,m,n,num[nmax],*p;

printf("please input the total of numbers:");

scanf("%d",&n);

p=num;

for(i=0;i

*(p+i)=i+1;

i=0;

k=0;

m=0;

while(m

{

if(*(p+i)!=0) k++;

if(k==3)

{ *(p+i)=0;

k=0;

m++;

}

i++;

if(i==n) i=0;

}

while(*p==0) p++;

printf("%d is leftn",*p);

}

==============================================================

【程序70】

题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{

int len;

char *str[20];

printf("please input a string:n");

scanf("%s",str);

len=length(str);

printf("the string has %d characters.",len);

}

length(p)

char *p;

{

int n;

n=0;

while(*p!='0')

{

n++;

p++;

}

return n;

}

【程序71】

题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。

1.程序分析：

2.程序源代码：

#define N 5

struct student

{ char num[6];

char name[8];

int score[4];

} stu[N];

input(stu)

struct student stu[];

{ int i,j;

for(i=0;i

{ printf("n please input %d of %dn",i+1,N);

printf("num: ");

scanf("%s",stu[i].num);

printf("name: ");

scanf("%s",stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{ printf("score %d.",j+1);

scanf("%d",&stu[i].score[j]);

}

printf("n");

}

}

print(stu)

struct student stu[];

{ int i,j;

printf("nNo. Name Sco1 Sco2 Sco3n");

for(i=0;i

{ printf("%-6s%-10s",stu[i].num,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

printf("%-8d",stu[i].score[j]);

printf("n");

}

}

main()

{

input();

print();

}

==============================================================

【程序72】

题目：创建一个链表。

1.程序分析：

2.程序源代码：

/*creat a list*/ ＃i nclude "stdlib.h"

＃i nclude "stdio.h"

struct list

{ int data;

struct list *next;

};

typedef struct list node;

typedef node *link;

void main()

{ link ptr,head;

int num,i;

ptr=(link)malloc(sizeof(node));

ptr=head;

printf("please input 5 numbers==>n");

for(i=0;i<=4;i++)

{

scanf("%d",&num);

ptr->data=num;

ptr->next=(link)malloc(sizeof(node));

if(i==4) ptr->next=NULL;

else ptr=ptr->next;

}

ptr=head;

while(ptr!=NULL)

{ printf("The value is ==>%dn",ptr->data);

ptr=ptr->next;

}

}

==============================================================

【程序73】

题目：反向输出一个链表。

1.程序分析：

2.程序源代码：

/*reverse output a list*/ ＃i nclude "stdlib.h"

＃i nclude "stdio.h"

struct list

{ int data;

struct list *next;

};

typedef struct list node;

typedef node *link;

void main()

{ link ptr,head,tail;

int num,i;

tail=(link)malloc(sizeof(node));

tail->next=NULL;

ptr=tail;

printf("nplease input 5 data==>n");

for(i=0;i<=4;i++)

{

scanf("%d",&num);

ptr->data=num;

head=(link)malloc(sizeof(node));

head->next=ptr;

ptr=head;

}

ptr=ptr->next;

while(ptr!=NULL)

{ printf("The value is ==>%dn",ptr->data);

ptr=ptr->next;

}

}

==============================================================

【程序74】

题目：连接两个链表。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdlib.h"

＃i nclude "stdio.h"

struct list

{ int data;

struct list *next;

};

typedef struct list node;

typedef node *link;

link delete_node(link pointer,link tmp)

{if (tmp==NULL) /*delete first node*/ return pointer->next;

else

{ if(tmp->next->next==NULL)/*delete last node*/ tmp->next=NULL;

else /*delete the other node*/ tmp->next=tmp->next->next;

return pointer;

}

}

void selection_sort(link pointer,int num)

{ link tmp,btmp;

int i,min;

for(i=0;i

{

tmp=pointer;

min=tmp->data;

btmp=NULL;

while(tmp->next)

{ if(min>tmp->next->data)

{min=tmp->next->data;

btmp=tmp;

}

tmp=tmp->next;

}

printf("40: %dn",min);

pointer=delete_node(pointer,btmp);

}

}

link create_list(int array[],int num)

{ link tmp1,tmp2,pointer;

int i;

pointer=(link)malloc(sizeof(node));

pointer->data=array[0];

tmp1=pointer;

for(i=1;i

{ tmp2=(link)malloc(sizeof(node));

tmp2->next=NULL;

tmp2->data=array[i];

tmp1->next=tmp2;

tmp1=tmp1->next;

}

return pointer;

}

link concatenate(link pointer1,link pointer2)

{ link tmp;

tmp=pointer1;

while(tmp->next)

tmp=tmp->next;

tmp->next=pointer2;

return pointer1;

}

void main(void)

{ int arr1[]={3,12,8,9,11};

link ptr;

ptr=create_list(arr1,5);

selection_sort(ptr,5);

}

【程序75】

题目：放松一下，算一道简单的题目。

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{

int i,n;

for(i=1;i<5;i++)

{ n=0;

if(i!=1)

n=n+1;

if(i==3)

n=n+1;

if(i==4)

n=n+1;

if(i!=4)

n=n+1;

if(n==3)

printf("zhu hao shi de shi:%c",64+i);

}

}

==============================================================

【程序76】

题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

＃i nclude "stdio.h"

main()

{

float peven(),podd(),dcall();

float sum;

int n;

while (1)

{

scanf("%d",&n);

if(n>1)

break;

}

if(n%2==0)

{

printf("Even=");

sum=dcall(peven,n);

}

else

{

printf("Odd=");

sum=dcall(podd,n);

}

printf("%f",sum);

}

float peven(int n)

{

float s;

int i;

s=1;

for(i=2;i<=n;i+=2)

s+=1/(float)i;

return(s);

}

float podd(n)

int n;

{

float s;

int i;

s=0;

for(i=1;i<=n;i+=2)

s+=1/(float)i;

return(s);

}

float dcall(fp,n)

float (*fp)();

int n;

{

float s;

s=(*fp)(n);

return(s);

}

==============================================================

【程序77】

题目：填空练习（指向指针的指针）

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{ char *s[]={"man","woman","girl","boy","sister"};

char **q;

int k;

for(k=0;k<5;k++)

{ ;/*这里填写什么语句*/ printf("%sn",*q);

}

}

==============================================================

【程序78】

题目：找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题。

1.程序分析：

2.程序源代码：

#define N 4

＃i nclude "stdio.h"

static struct man

{ char name[20];

int age;

} person[N]={"li",18,"wang",19,"zhang",20,"sun",22};

main()

{struct man *q,*p;

int i,m=0;

p=person;

for (i=0;i

{if(mage)

q=p++;

m=q->age;}

printf("%s,%d",(*q).name,(*q).age);

}

==============================================================

【程序79】

题目：字符串排序。

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{

char *str1[20],*str2[20],*str3[20];

char swap();

printf("please input three stringsn");

scanf("%s",str1);

scanf("%s",str2);

scanf("%s",str3);

if(strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2);

if(strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3);

if(strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3);

printf("after being sortedn");

printf("%sn%sn%sn",str1,str2,str3);

}

char swap(p1,p2)

char *p1,*p2;

{

char *p[20];

strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);

}

C

语言程序实例100个<4>

【程序80】

题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{int i,m,j,k,count;

for(i=4;i<10000;i+=4)

{ count=0;

m=i;

for(k=0;k<5;k++)

{

j=i/4*5+1;

i=j;

if(j%4==0)

count++;

else

break;

}

i=m;

if(count==4)

{printf("%dn",count);

break;}

}

}

【程序81】

题目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数，9*??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809*??后的结果。

1.程序分析：

2.程序源代码：

output(long b,long i)

{ printf("n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i);

}

main()

{long int a,b,i;

a=809;

for(i=10;i<100;i++)

{b=i*a+1;

if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)

output(b,i); }

}

==============================================================

【程序82】

题目：八进制转换为十进制

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{ char *p,s[6];int n;

p=s;

gets(p);

n=0;

while(*(p)!='0')

{n=n*8+*p-'0';

p++;}

printf("%d",n);

}

==============================================================

【程序83】

题目：求0—7所能组成的奇数个数。

1.程序分析：

2.程序源代码：

main()

{

long sum=4,s=4;

int j;

for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/ { printf("n%ld",sum);

if(j<=2)

s*=7;

else

s*=8;

sum+=s;}

printf("nsum=%ld",sum);

}

==============================================================

【程序84】

题目：一个偶数总能表示为两个素数之和。

1.程序分析：

2.程序源代码：

＃i nclude "stdio.h"

＃i nclude "math.h"

main()

{ int a,b,c,d;

scanf("%d",&a);

for(b=3;b<=a/2;b+=2)

{ for(c=2;c<=sqrt(b);c++)

if(b%c==0) break;

if(c>sqrt(b))

d=a-b;

else

break;

for(c=2;c<=sqrt(d);c++)

if(d%c==0) break;

if(c>sqrt(d))

printf("%d=%d+%dn",a,b,d);

}

}

==============================================================