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2023年12月18日发(作者:switch case基本用法)
C语言基础编程题
【程序1】
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,
2.程序源代码:
main()
{long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0) printf("n");/*控制输出,每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}}
========================================【程序2】
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
2.程序源代码:
#include "math.h"
main()
{ int m,i,k,h=0,leap=1;
printf("n");
for(m=101;m<=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
if(h%10==0)
printf("n"); }
leap=1;}
printf("nThe total is %d",h);}
========================================
【程序3】
题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。
2.程序源代码:
main()
{int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
for(n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{ printf("%-5d",n);
}
}
printf("n");}
========================================【程序4】
题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码:
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{int n,i;
printf("nplease input a number:n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
{ while(n!=i)
{if(n%i==0)
{ printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);}
========================================【程序5】
题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码:
main()
{ int score;
char grade;
printf("please input a scoren");
scanf("%d",&score);
grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
printf("%d belongs to %c",score,grade);}
========================================【程序6】
题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析:利用辗除法。
2.程序源代码:
第一种做法:
#include "stdio.h"
void main()
{ int m,n,i;
printf("请输入两个正整数:");
scanf("%d%d",&m,&n);
if(m i=m; else i=n; while((m%i!=0)||(n%i!=0)) i--; printf("%d和%d的最大公约为:%dn",m,n,i); } //第二种做法: #include "stdio.h" void main() { int m,n,r; printf("请输入两个正整数:"); scanf("%d%d",&m,&n); if(m { r=m; m=n; n=r; } r=%n; while(r!=0) { m=n; n=r; r=m%n; } printf("最大公约数为:%dn",n); }========================================【程序7】 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'n'. 2.程序源代码: #i nclude "stdio.h" main() {char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("please input some charactersn"); while((c=getchar())!='n') { if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++; else if(c==' ') space++; else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else others++; } printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn",letters, space,digit,others); } ======================================== 【程序8】 题目:求s=a+aa+aaa+a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。参照P214例2 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码: main() { int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf("please input a and nn"); scanf("%d,%d",&a,&n); printf("a=%d,n=%dn",a,n); while(count<=n) { tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count;} printf("a+aa+...=%ldn",sn);} ======================================== 【程序9】 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高? 1.程序分析:见下面注释 2.程序源代码: main() {float sn=100.0,hn=sn/2; int n; for(n=2;n<=10;n++) { sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ } printf("the total of road is %fn",sn); printf("the tenth is %f metern",hn);} #include "stdio.h" main() { float h=100,s=100; int i=1; while(i<=10) { h=h/2; printf("第%2d次反弹的高度:%12.9f,第%2d次落地时经过的距离:%12.8fn",i,h,i,s); s=s+2*h; i++; } } ======================================== 【程序10】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 2.程序源代码: main() {int i,j,k; printf("n"); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%dn",i,j,k); }} ======================================== 【程序11】 题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析: 2.程序源代码: #include "math.h" main() { long int i,x,y,z; for (i=1;i<100000;i++) { x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/ if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/ printf("n%ldn",i); }} ========================================【程序12】 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。 2.程序源代码: main() {int x,y,z,t; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); if (x>y) {t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/ if(x>z) {t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/ if(y>z) {t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/ printf("small to big: %d %d %dn",x,y,z);} ======================================== 【程序13】 题目:用*号输出字母C的图案。 1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。 2.程序源代码: #i nclude "stdio.h" main() {printf("Hello C-world!n"); printf(" ****n"); printf(" *n"); printf(" * n"); printf(" ****n");} ========================================【程序14】 题目:输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。 2.程序源代码: #i nclude "stdio.h" main() {int i,j,result; printf("n"); for (i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<10;j++)/*如果是j { result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/ } printf("n");/*每一行后换行*/ } } ========================================【程序15】 题目:要求输出国际象棋棋盘。 1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。 2.程序源代码: #i nclude "stdio.h" main() {int i,j; for(i=0;i<8;i++) { for(j=0;j<8;j++) if((i+j)%2==0) printf("%c%c",219,219); else printf(" "); printf("n"); } } ========================================【程序16】 题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码: #i nclude "stdio.h" main() {int i,j; printf("11n");/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i++) { for(j=1;j<=i;j++) printf("%c%c",219,219); printf("n"); } } ======================================== 【程序17】 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。 2.程序源代码: main() {int day,x1,x2; day=9; x2=1; while(day>0) {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1; day--; } printf("the total is %dn",x1); } ========================================【程序18】 题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。 .程序源代码: main() {char i,j,k;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/ for(i='x';i<='z';i++) for(j='x';j<='z';j++) { if(i!=j) for(k='x';k<='z';k++) { if(i!=k&&j!=k) { if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z') printf("order is a--%ctb--%ctc--%cn",i,j,k); }}}} ========================================【程序19】 题目:打印出如下图案(菱形) * *** ***** ******* ***** *** * 1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。 2.程序源代码: main() { int i,j,k; for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=2-i;j++) printf(" "); for(k=0;k<=2*i;k++) printf("*"); printf("n"); } for(i=0;i<=2;i++) { for(j=0;j<=i;j++) printf(" "); for(k=0;k<=4-2*i;k++) printf("*"); printf("n"); } } ========================================【程序20】 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,求出这个数列的前20项之和。参照P216例8 1.程序分析:抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码: main() { int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0; for(n=1;n<=number;n++) { s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键*/ } printf("sum is %9.6fn",s); } ========================================【程序21】 题目:求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码: main() {float n,s=0,t=1; for(n=1;n<=20;n++) {t*=n; s+=t; } printf("1+2!+3!...+20!=%en",s); } ========================================【程序22】 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。 1.程序分析:先分离出各位,然后判断个位与万位相同,且十位与千位相同,即是回文数。 2.程序源代码: main( ) {long ge,shi,qian,wan,x; scanf("%ld",&x); wan=x/10000; qian=x%10000/1000; shi=x%100/10; ge=x%10; if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf("this number is a huiwenn"); else printf("this number is not a huiwenn"); } ======================================== 【程序23】 编程将1...100间能被2、3、5分别整除的数的和求出来并输出。注意,在判断时要按照2、3、5的先后次序来确定优先顺序,如6既能被2整除,又能被3整除,则只算到能被2整除的这种情况里。 #include main() { int i,s2=0,s3=0,s5=0; for(i=1;i<=100;i++) if(i%2==0) s2+=i; else if(i%3==0) s3+=i; else if(i%5==0) s5+=i; printf("n1--100中能被2、3、5分别整除的数的和分别为:%d %d %dn",s2,s3,s5); } 【程序24】 ======================================== 编制程序打印如下图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制): A BBB CCCCC DDDDDDD EEEEEEEEE FFFFFFFFFFF GGGGGGGGGGGGG #include void main() { int n,r,c; char ch='A'; printf("请输入行数:"); scanf("%d",&n); if(n<0) printf("行数错误!n"); else { for(r=1;r<=n;r++) { for(c=1;c<=2*r-1;c++) printf("%c",ch); printf("n"); ch++; } } } 【程序25】 ======================================== 依次输入十个整数,找出其平方最大的一个数并打印出来。 #include void main() { int i; double x,oldx,sx=0; printf("n请输入10个数:"); for(i=1;i<=10;i++) { scanf("%lf",&x); if(x*x>sx) { oldx=x; sx=x*x; } } printf("平方最大的一个数是:%fn",oldx); } 【程序26】 ======================================== 输入 n,求下列级数前n项的和。 1+1/2-2/3+3/4…… #include void main() { int i,n,signal=1; double s=1; printf("n请输入项数:"); scanf("%d",&n); if(n<1) printf("至少要算一项!n"); else { for(i=2;i<=n;i++) { s=s+(i-1.0)/i*signal; signal=-signal; } } printf("结果为:%fn",s); } 【程序27】 ======================================== 编程序输出1--1000内的所有素数。所谓素数是指除了能被1和它本身之外不能被其它数整除的数。 #include void main() { int i,j,signal,count=0; for(j=1;j<=1000;j++) { signal=1; for(i=2;i if(j%i==0) signal=0; if(signal==1) { printf("%8d",j); count++; } } printf("n共有%d个!n",count); } 【程序28】 ======================================== 求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数,并输出。 #include "stdio.h" main() {0 int i; for(i=10;i<=1000;i++) if(i%2==0 && i%3==0 && i%7==0) printf("%8d",i); printf("n"); } 【程序29】 ======================================== 求出1到100之间的奇数之和及偶数之和,并将二者输出。 #include "stdio.h" void main() { int i,s1=0,s2=0; for(i=1;i<=100;i++) if(i%2==0) s2+=i; else s1+=i; printf("奇数之和为:%d,偶数之和为:%dn",s1,s2); } 【程序30】 ======================================== 编写程序,读一个在字母C和X之间的字符,打印出该字母在中间的相邻五个字母。如输入F,则输出DEFGH。 #include main() { char ch,cha; printf("请输入一个字母(C到X之间):"); scanf("%c",&ch); if((ch<'C')||(ch>'X')) printf("输入错误!n"); else for(cha=ch-2;cha<=ch+2;cha++) printf("%c",cha); printf("n"); } 【程序31】 ======================================== 在1—500中,找出能同时满足用3除余2,用5除余3,用7除余2的所有整数。 #include void main() { int i,count=0; for(i=1;i<=500;i++) if((i%3==2)&&(i%5==3)&&(i%7==2)) { printf("%8d",i); count++; } printf("n共有%d个!n",count); } 【程序32】 ======================================== 编程将1...100间能被2、3、5分别整除的数的和求出来并输出。注意,在判断时要按照2、3、5的先后次序来确定优先顺序,如6既能被2整除,又能被3整除,则只算到能被2整除的这种情况里。 #include void main() { int i,s2=0,s3=0,s5=0; for(i=1;i<=100;i++) if(i%2==0) s2+=i; else if(i%3==0) s3+=i; else if(i%5==0) s5+=i; printf("n1--100中能被2、3、5分别整除的数的和分别为:%d %d %dn",s2,s3,s5); } 【程序33】 ======================================== 编写程序输入三位数(100—999),然后按数字逆序输出。(例:输入123↙,输出321)。 #include void main() { int n,ge,shi,bai; printf("请输入一个三位正整数:"); scanf("%d",&n); if((n<100)||(n>999)) printf("输入数据有误!n"); else { ge=n%10; shi=n/10%10; bai=n/100; printf("此数的逆序输出结果为:%d%d%dn",ge,shi,bai); } } 【程序34】 ======================================== 任意输入三个数,按从大到小的降序输出。 #include void main() { float a,b,c,t; printf("请输入三个数:"); scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); if(a { t=a; a=b; b=t; } if(a { t=a; a=c; c=t; } if(b { t=b; b=c; c=t; } printf("降序输出为:%20f%20f%20fn",a,b,c); } 【程序35】 ======================================== 编程计算1-2+3-4+5-6+……-10000 #include void main() { int s=0,i,p=1; for(i=1;i<=10000;i++) { s+=i*p; p=-p; } printf("结果为:%dn",s); } 【程序36】 ======================================== 编程计算1+4+9+16+25+……+10000之和 #include void main() { int s=0,i; for(i=1;i<=100;i++) s=s+i*i; printf("结果为:%dn",s); } 【程序37】 ======================================== 百鸡问题:用100元买100只鸡,大公鸡5元1只,母鸡3元1只,小鸡1元3只。问各能买多少只? #include void main() { int cock,hen,chick; for(cock=1;cock<=20;cock++) for(hen=1;hen<=33;hen++) for(chick=1;chick<=100;chick++) if((cock+hen+chick==100)&&(15*cock+9*hen+1*chick==300)) printf("公鸡:%4d 母鸡:%4d 小鸡:%4dn",cock,hen,chick); } 【程序38】 ======================================== 今年父亲30岁,儿子6岁,问多少年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍? #include void main() { int father=30,son=6,year=0; while((father+year)!=(son+year)*2) year++; printf("经过%d年后父亲年龄为儿子的两倍!n",year); } 【程序39】 ======================================== 我国古代有一种回文诗,倒念顺念都有意思,例如“人过大佛寺”,倒读起来便是“寺佛大过人”。还有经典的对联“客上天然居,居然天上客”。此种例子举不胜举。在自然数中也有类似情形,比如1991就是一个很特殊的四位数,从左向右读与从右向左读竟是完全一样的,这样的数称为“回文数”。编程序输出1到10000内的所有回文数并统计个数。 #include #include void main() { int i,oldi,newi,t,count=0; for(i=1;i<=10000;i++) { //以下代码用于产生i的逆序数 newi=0; oldi=i; do { t=oldi%10; oldi=oldi/10; newi=newi*10+t; }while(oldi!=0); //如果产生的逆序数跟原数相同刚说明是回文数 if(newi==i) {printf("%8d",i); count++; } } printf("n共有%d个!n",count); } 【程序40】 ======================================== 某班综合考评,根据参加集体活动的次数加分,规则如下: 参加1次及以下:加1分; 参加2至3次:加2分; 参加4至7次:参加几次加几分; 参加8至10次:加8分; 参加10次以上:加10分。 程序运行时输入某人参加活动的次数,则输出其应该加的分数;如果输入为负值,则给出相应提示。 #include void main() { int cs,jf; printf("请输入参加活动次数:"); scanf("%d",&cs); if(cs<0) printf("你所输入的活动次数有误!n"); else { if(cs<=1) jf=1; else if(cs<=3) jf=2; else if(cs<=7) jf=cs; else if(cs<=10) jf=8; else jf=10; printf("此人参加活动%d次,按规定应该加%d分!n",cs,jf); } } printf("pi=%fn", (2) ); case 4: } case 6: 4、下面程序输出3到100之间的所有素数。 case 9: 1、设a,b为int型变量,x,y为float型变量,#include c1,c2为char型变量,且设main( ) case 2:if(year%4==0&&year %100 !=0 || year%400==0) a=5,b=10,x=3.5,y=10.8,c1=’A’,c2=’B’。为了{ int k, j; d=29; 得到以下的输出格式和结果,请写出对应的 for (k=3; k<100; k++) else d=28; printf语句。 C语言程序填空练习题 } 9、以下是用“辗转相除法”求两个正整数m和n的最大公约数的程序,请填空: void main( ) { int r,m,n,t; a=5,b=10,x+y=14.3 printf(“ “, ); x-y=-7.3 a-b=-5 printf(“ “, ); c1=’A’ or 65(ASCII) c2=’B’ or 66(ASCII) printf(“ “, ); 2、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束,请填空。 #include “stdio.h” main( ) { float x, amax, amin; scanf("%f", &x); amax=x; amin=x; while ( (1) ) { if (x>amax) amax=x; if ( (2) ) amin=x; scanf("%f", &x); } 1121231232133535735749printf("namax=%fnamin=%fn",amax,amin); } 3、下面程序的功能是根据以下的公式,返回满足精度eps要求下的值,请填空。 #include “stdio.h” main( ) { double s=0.0, t=1.0; int n; float eps; scanf("%f", &eps); for( (1) ;t>eps; n++) { s+=t; t=n*t/(2*n+1); } { for (j=2; j<=j-1; j++) if ( (1) ) break; if ( (2) ) printf(“%4d”,k); } } 5、输入一个十进制数,将它对应的二进制数的各位反序,形成新的十进制数输出。 如:11→1011→1101→13 #include “stdio.h” main( ) { int n, x, t; printf(“请输入一个整数:“) scanf(“%d”,&n); x=0; while ( (1) ) { t=n%2; (2) ; n= n/2; } printf(“新的整数: %n”,x); } 6、给出年月日,计算出该日是该年的第几天。 #include “srdio.h” main( ) { int year, month, day, days, i, d; printf(“请输入年,月,日:”); scanf(“%d, %d, %d”, &year, &month, &day); days=0; for( i=1; (1) ; i++) { switch ( (2) ) { case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: d=31; break; } days+=d; } printf(“%d年%d月%d日是该年的第%d天。n”,year, mouth ,day, (3) ); } 7、测试整数n是否包含数字5,若包含数字5,则输出“YES”,否则输出“NO”。 #include #include “stdio.h” void main( ) { int n; printf(“请输入整数n:”); scanf(“%d”,&n); n=fabs(n); while (n!=0 && n%10!=5) ; if (n= =0) printf(“NOn”); else printf(“YESn”); } 8、求100 ~200间的素数。按每行10个数打印输出。要求在奇数中找素数。 # include < math.h> main ( ) { int m , root , j , k = 0 ; printf ( “n” ) ; for ( m=101; ① ) { root = sqrt ( m ) ; for ( j = 3 ; j<=root; j +=2 ) if ( m % j = = 0 ) ② ; if ( j > = root + 1 ) { printf ( “%d” , m ) ; k + + ; if ( ③ ) printf ( “n” ) ; } } printf(“Enter m,n:”); scanf(“%d,%d”,&m,&n); printf(“m=%d,n=%d”,m,n); r= ; while( ) { m=n; n=r; r= ; } printf(“H.C.F=%dn”,n); }
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