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2023年12月23日发(作者：javascript产生随机数)
移动应用开发专业课程体系
学时安排应根据学生的认知特点和成长规律，注重各类课程学时的科学合理分配；可根据专业特点与相关行业生产特点灵活设置大小学期。
三年制高职每学年教学时间不少于40周，周学时一般为28,三年总学时数约为3000-3300,顶岗实习一般按每周30学时计算；三年制高职每学年教学时间不少于40周，总学时数约为2500-2800,顶岗实习一般按每周24-30学时计算。每学时不少于45分钟。
学分与学时的换算。一般18学时计为1个学分，三年制中职总学分一般不少于170学分，三年制高职总学分一般不少于140学分。军训、入学教育、社会实践、毕业设计（或毕业论文、毕业教育）等，以1周为1学分。
高等职业学校公共基础课程学时一般占总学时的1/3,高等职业学校公共基础课程学时应不少于总学时的25%。必须保证学生修完公共基础必修课程的内容和总学时数。中、高职选修课教学时数占总学时的比例均应不少于10%o
职业院校学生顶岗实习一般为6个月，学校可根据实际情况，采取工学交替、多学期、分段式等多种形式组织实施。
一、课程体系构建
主要包括公共课程和专业课程，公共基础课由思政德育课和通识课组成，专业课由专业基础课和专业核心课组成。
二、实践课程体系
1、专业基础课程
包括数据结构、HTM1.5+CSS、计算机系统原理、PHP移动互联开发、数据库设计（SQ1.）、JAVA程序设计、软件工程、UI设计等。
2、专业核心课程
企业需求确定专业培养目标和人才规格，由岗位职责划分专业基本能力和拓展能力，由职业养成规律确定能力等级和培养计划，由企业工作任务整合出职业化的课程体系，总结职业教育理念建设优质核心课程内容。
包括Android应用开发、微信开发I（微信公众号）、微信开发口（微信小程序）、毕业设计和顶岗实习等。
核心课程开发思路
能力 开发方式
载体
常用网络文档、OffiCe软件
核心课程
网络文档开发及使用
互联网使用与维护
计算机组成原理
计算机应用基础
基本应用
以日常需求及应校园网
能力
用为能力标准
计算机组成原理教材
兼容机及应用软件
UTM1.5教材
编程
基础
以编程语言教材和编程语言官方文档为载体
数据库技术教材
HTM1.5前端开发
SQ1.数据库应用技术
Java程序设计
PHP移动互联开发
JavaWeb开发
PHP开发
Android应用开发
微信公众号开发
微信小程序开发
JaVa程序设计教材
PHP教材
Web开发项目
Web开发项目
开发
技术
以案例开发为
Android应用项目
教学载体
微信公众号开发项目
微信小程序开发项目
编程语言
合作企业网站页面
开发
实践
以企业实际项目为载体
合作企业数据库
合作企业网站建设
合作企业网站管理维护
综合 结合实际工作
项目开发
顶岗实习
顶岗实习、具体项目及任务
C∖HTM1.5+CSS
网页设计
MYSQ1.数据库应用
动态网页设计
虚拟化技术、网页设计
专业综合实训
毕业设计
能力
3、专业拓展课程
包括IOT导论、计算机安全导论、人工智能导论、PHP网站开发技术、混合模式
Androidapp和iOSapp开发、.NET开发等。
4、实践性教学环节
主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实训可在校内实验实训室、校外实训基地等开展完成；社会实践、顶岗实习、跟岗实习由学校组织可在软件、互联网和相关服务业的企业开展完成。实习主要包括企业认知实习、软件开发实训、跟岗实习、毕业设计（论文）与顶岗实习等。
实训实习既是实践性教学，也是专业课教学的重要内容,应注重理论与实践一体化教学。应严格执行《职业学校学生实习管理规定》和《高等职业院校移动应用开发专业顶岗实习标准》要求。
三、素质教育课程体系
公共基础课：
根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并可将党史国史、劳动教育、大学语文、信息技术、高等数学、公共外语、创新创业教育、健康教育、美育、职业素养等列入必修课或选修课。
学校根据实际情况开设具有本校特色的校本课程。
四、创新与创业教育
学校应结合实际，开设安全教育、社会责任、绿色环保、管理等人文素养、科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座（活动），并将有关内容融入到专业课程教学中；将创新创业教育融入到专业课程教学和有关实践性教学环节中；自主开设其他特色课程;组织开展德育活动、志愿服务活动和其他实践活动。
表3课程与培养目标矩阵表
道德
课程培养目标
规范
责任 专业 实践 合作 家国
关怀
技能
创新
发展
情怀
合计
A
B
C
D
E
F
序 课程
课程名称
号 编号
思想道德修养与法
1 1.
律基础
毛泽东思想和中国特40% 40%
20% 100%
2 1.C002
色社会主义理论体系40%
概论
20% 40% 100%
3
1.C004
形势与政策
15
六民教育（安全教
20%
20% 20%
15% 15% 15% 40%
40%
100%
85%
育与职业生涯规
划)
入学教育与军训
1.O
15%
15%
15% 15%
ICOO1.
创新创业教育
JCO1.O
高等数学I
70%
75%
15%
15%
5%
5%
5%
30%
100%
100%
15%
10%
15%
15%
20%
JC040
计算机应用基础
20% 5%
10% 10%
10% 10%
15% 15%
15% 15%
JC030
体育与健康I
30%
30%
15%
15%
35%
65%
20%
20%
35%
35%
20%
15%
40%
100%
95%
100%
100%
100%
100%
JC031
体育与健康II
JC020
大学英语I
JC021
大学英语II
JC050
美育
20%
5% 15% JC051
大学生心理健康教育
JCOO1.
大学语文I
20% 20%
20% 20%
5% 5%
20%
20%
5%
10%
5%
5%
10%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
大学生家国情怀教
JC005
育
20%
5%
10%
5%
10%
5%
20%
75%
50%
70%
70%
40%
DC079
数据结构与算法
5%
10%
5%
5%
15%
DC020
11TM1.5移动Web开发
10% 10%
5%
5%
10%
5%
DC041
计算机组成原理
DC005 PHP程序设计(I)
数据库原理及应用
(mysq1.)
20% 10%
Java程序设计与数
DC003
据结构
15%
UI设计
10%
15%
10%
5%
10%
25%
55%
20%
25% 20%
20% 5%
25% 20%
10%
5%
10%
100%
100%
100%
DCOO1. Android应用开发
微信公众平台搭建
DCO1.1.
与开发
10%
10%
10%
5%
10%
10%
50%
60%
40%
10% 20%
10% 5%
10% 15%
5%
5%
15%
100%
100%
100%
毕业设计
顶岗实习
合计
注：请在表格培养目标空白处填写“百会比”或“空白”中的一项（关联程度高，至少覆盖80%；关联程度中，至少覆盖50%；关联程度低，至少覆盖30%；无关联填“空白
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