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2024年1月16日发(作者:接口测试的概念)

《JAVA编程技术》课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称:JAVA编程技术课程英文名称:JAVAProgrammingTechnology课程代码:1302057课程类别:专业基础课课程性质:任选课课程学时:46讲课学时:36实验学时:10课程学分:2.5授课对象:全体计算机专业前导课程:离散数学、数据结构、操作系统等。二、教学目的以介绍面向对象编程的基本概念、基本理论为重点,结合Java语言的语法规则、编程特点和设计思想、强调容易发生错误和编程应注意的地方,使学生能对Java技术有一个总体了解,通过本课程学习,使学生掌握Java语言的基础知识,理解和掌握面向对象程序设计的基本思想,熟练地使用Java语言进行程序的编写、编译以及调试工作。三、教学基本要求第1章Java概述1.1Java语言及其产生1.2Java的特点1.3Java的体系结构1.4Java的版本1.5Java的运行环境及配置1.6简单的Java应用程序基本要求:理解Java的基本程序结构,理解Java语言的环境以及Java小程序的调试。重点与难点:重点是面向对象程序设计语言和编程开发环境。难点是Java语言的环境以及Java小程序的调试。第2章Java语言基础2.1Java语言要素2.2Java的基本数据类型2.3运算符和表达式2.4控制语句2.5数组2.6字符串的处理基本要求:掌握Java的基本数据类型、运算符和表达式。重点与难点:1

重点是Java的基本数据类型、运算符和表达式。第3章类与对象3.1类3.2创建对象及其初始化与清理3.3修饰符3.4继承3.5多态3.6接口基本要求:理解并掌握类,修饰符、多态、接口的使用重点与难点:重点是类,修饰符、多态、接口。难点是多态、接口。第4章Java的I/O流和异常处理4.1I/O流概述4.2常用的字节级输入输出流4.3字符流的处理4.4文件处理4.5对象序列化4.6异常的概念4.7异常处理4.8自定义异常类的使用基本要求:掌握常用的字节级输入输出流。重点与难点:重点是常用的字节级输入输出流,对象序列化,异常处理。难点是常用的字节级输入输出流。第5章数据库编程5.1JDBC数据库连接技术5.2Java访问数据库的基本步骤5.3JDBC高级特性5.4JDBC应用举例基本要求:掌握JDBC数据库连接方法。重点与难点:重点是JDBC数据库连接技术、访问数据库的基本步骤。难点是JDBC高级特性。第6章Java用户界面类和Applet6.1用AWT生成图形化用户界面6.2用Swing生成图形化用户界面6.3JavaApplet基本要求:理解并掌握图形化用户界面的设计。重点与难点:重点是用AWT生成图形化用户界面、JavaApplet。2

难点是AWT、Swing.第7章Java网络编程7.1网络编程的基本概念7.2基于URL的高层次Java网络编程7.3基于Socket的网络编程7.4网络编程应用举例基本要求:理解并掌握网络编程方法。重点与难点:重点是基于URL的高层次Java网络编程、基于Socket的网络编程。难点是基于URL的高层次Java网络编程。第8章Java线程8.1线程基础8.2线程的生命8.3多线程共享数据基本要求:理解并掌握线程的原理和使用方法。重点与难点:重点是线程基础、线程的生命,多线程共享数据难点是多线程共享数据。第9章JavaBean和RMI9.1JavaBean基础9.2JavaBean开发简介9.3RMI基础9.4EJB规范简介基本要求:理解JavaBean基础重点与难点:重点是JavaBean基础、RMI基础难点是JavaBean开发简介。第10章JSP与Servlet10.1JSP简介10.2Servlet及其工作方式10.3ServletAPI10.4Servlet的安全性10.5配置Servlet运行环境10.6编写简单的Servlet10.7Servlet异常10.8JSP和Servlet的结合10.9Web应用程序举例基本要求:理解Servlet及其工作方式。重点与难点:重点是Servlet及其工作方式、编写简单的Servlet难点是Servlet的安全性。3

四、课程内容与学时分配课程内容与学时分配表章次内容第1章Java概述第2章Java语言基础第3章类与对象第4章Java的I/O流和异常处理第5章数据库编程第6章Java用户界面类和Applet第7章Java网络编程第8章Java线程第9章JavaBean和RMI第10章JSP与Servlet上机实验合计理论学时24424644421046五、教材与参考书教材:张晓龙等《JAVA程序设计基础》北京:清华大学出版社2007年10月参考书:[1]耿祥义张跃平编著《JAVA2实用教程(第2版)》,清华大学出版社,2007年5月[2][美]埃克尔著《Java编程思想(第4版)》,机械工业出版社,2007年6月六、教学方式和考核方式1、教学方式以课堂讲授为主,辅以实验教学、课后作业2、考核方式闭卷考试大纲制定人:刘钊大纲审定人:符海东制定时间:2007年10月4


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