计算机英语的学习方法

计算机英语的学习方法

首先我们要明确。学好英语对编程入门的重要性。图中是一段〔python〕的代码，大家可以看到完全没有一个中文。事实上不仅是python，目前除了易语言，所有的编程语言都是英文的。

选择一本合适的书籍十分重要。一般来说计算机专业的教科书用的是这本。

这本是机械工业出版社出版的。原著是Timothy 。这本相对来说比较权威。

当然。除了计算机词汇，一般的词汇量也是必须要的。视个人状况而定，如果没有太大追求，只求够用。那么一般的口头和常用英语掌握即可。推举每周看1-2部只有英文字幕的原声电影。

剩下的就是要就看英文原著书籍。推举学习原著，因为编程这种东西，其实学语言是最简单的，这就和学初中的数学没有太大难度。编程最大的难点就在与编程思想和框架意识。以下推举几本。

The C Programming Language

UNIX的书籍

Advanced Programming in the UNIX Environment

高效学习英语的方法

第一、学习英语的窍门之一就是要常常的听，不断的听英语，

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这个听是有选择性的，特别是有代表性的专业朗诵的英语，最好是考试的听力学习的英语必须要听进去。

第二、我们要学习好英语主要要学习的是词汇，你自己的词汇量越大，就学习的越好，所以我们要多背，大家一定要知道单词是基础，我们一定要保持背单词，扩展词汇量， 特别是一些语言的特别词汇。

第三、敢于开口说英语，这是一个必须学英语的人要做到的事情，因为开口说英语的时候，你会得到口齿的锻炼，同时你的头脑也会不断的进行词语的组合，这样会起到很好的效果。

第四、如果我们是同学的话必须要掌握各种题型，而且要常常的写，英语作文也必须要练，而且要尽量的多写，特别是我们最好保持天天用英语写一篇日记，这样关于英语的巩固有很好的作用。

第五、我们善于利用各种不同的网络英语工具，特别是一些读写的软件，这类软件的使用会提升我们的词汇量和听读能力，在很大程度上为我们的英语水平的提升打好基础。

2英语最基本的学习方法

中〔国学〕生学习英文，似乎比较多侧重考试，而不是作为一门语言来掌握，所以即使大学毕业，英文学了十几年，仍然不能读，不能写。那么从按照语言规律学习英文与考试是否矛盾呢。

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这是不矛盾的。

我们从学习母语的经验中可以得知，幼儿学习语言，是从听说开始的，儿童会说话，但不一定会写，所以听说是学习语言的基本。家长会说我不懂英文是不是不能教孩子英文，非也。

只要有一部CD播放机，市面上纯正的英文CD很多，还有网络上BBC等英文学习教程，英文新闻等，都可以作为素材。听将会建立一种英文环境。

听英文素材是否一定要从简易开始，这是很多英文初学者的观点，其实不然，著名学者辜鸿铭精通十几个国家的语言，他学英文时最初的教材即是莎士比亚的英文原著，他认为越是名著，越能体现出一种语言的特色，语法句式皆在原著中体现，这比单纯地学习语法效果要好得多。

经过初步的听讲训练之后 ，要加大背诵力度，如能大段背诵英文原著，其语法水平肯定不低。李阳的疯狂英语，也是着重英文听说背诵能力。如果突破了听说英文的能力，其应试能力也是不错的。

在听说读英文中，如果要加深英文理解能力，也要重视运用英文辞典，关于英文的多义、近义词、反义词可进一步了解。

所以，英文的学习应该是按照学习语言的规律，而不单纯是应试方式，中国人最头疼的英文语法句式，其实是可以在听说当中掌握的。

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3怎么学好英语

简单原则

学习英语：从简单的开始

运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好

上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常困难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能保持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在?我想它背离了"按部就班'的常理。

所谓"按部就班'就要求你从"简单'开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物'。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品我能读进去，因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗

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的过程中就产生了一种激烈的神往，一种激烈的欲望。每时每刻都想读!

量的原则

学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量'，才干有"质'的飞跃。

在量的积存阶段，也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以有时体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活，汲取新的思想。你要读进去，才干读得快。不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，保持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提升。

总有人问，要花多长时间才干学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语。

重复原则

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英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)。'

你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深入的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的，当你读过20本中级水平的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说，在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习〔英语口语〕时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。"重复原则'与"量的原则'缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准

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确、深入理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛'字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精'字。如此看来两者互相矛盾。但是矛盾是必定存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才干产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积存，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精'，这是很重要的。

突击原则

假设想学好英语，必须要采用一个个'速战速决"策略，找到'快速进入角色"的感觉。只有这样，才干有足够的动力和兴趣把学习保持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的'大量突击"学习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言确实是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。

一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采用间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

4如何找到合适自己的英语学习方法

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英语是不能速成的，学好英语没有捷径可走。有些同学不愿吃苦，只顾投机取巧，钻研方法和技巧，不愿在学习内容上花时间和精力，这部分同学首先要解决的是态度问题。〔外语〕学习的过程是练功夫的过程，必须要长期保持不懈的努力。只有端正态度，勤奋和长期保持，再加上科学的合适自己的高中英语学习方法，我们的英语成绩才会进步。

一、积极参加课堂活动。

我们现在使用的高中英语教材重点强调同学动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参加对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门施行性很强的学科，只有大胆施行，才干提升交流能力。

二、英语学习要重视句子和文章的朗诵背诵，以培养语感。

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提升你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包涵了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。学过的课文要高声朗诵，出色段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗诵。朗诵也是提

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升口语的办法。学英语语感很重要，而朗诵、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗诵背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多，必须要大量记忆。很多同学埋怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长期些，甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法一是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗诵是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语，复读机、录音机是必不可少的。

第二，常常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小同学背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深入一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。

四、 英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。

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同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法:保持听，天天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提升，词汇量的积存和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要确保天天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有"先人一步，捷足先登'的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，强化优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。

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