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2024年1月25日发(作者:linux系统在目录存放系统的基本配置文件)

百度文库 - 让每个人平等地提升自我!

一、填空题

1、C语言中基本的数据类型有: 、 、 。

2、C语言中普通整型变量的类型说明符为 ,在内存中占 字节,有符号普通整型的数据范围是 。

3、整数-35在机内的补码表示为 。

4、执行下列语句int a=8; a+=a-=a*a; 后,a的值是 。

5、有如下语句:char A[ ]={”I am a student”}; 该字符串的长度是 ,A[3]= 。

6、符号”a”和’a’的区别是 。

7、所谓“指针”就是 。

“&”运算符的作用是 。

“*”运算符的作用是 。

8、有如下输入语句:scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1,b的值为3,c的值为2,从键盘输入数据的正确形式应是 。

二、选择题

1、设整型变量a为5,使b不为2的表达式是( )。

A. b=a/2 B. b=6-(--a) C. b=a%2 D. b=a>3?2:1

2、为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性,C语言规定:C程序中的else总是与( )组成配对关系。

A. 缩排位置相同的if B. 在其之前未配对的if

C. 在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if

3、以下程序的输出结果是( )。

int x=10,y=10;

printf(“%d %dn”,x--,--y);

A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9

4、设A为存放(短)整型的一维数组,如果A的首地址为P,那么A中第i 个元素的地址为( )。

A.P+i*2 B. P+(i-1)*2 C. P+(i-1) D. P+i

5、选出下列标识符中不是合法的标识符的是( )。

A. hot_do B. cat1 C. _pri D. 2ab

6、以下程序的输出结果是( )。

int a=5;

float x=3.14;

a*=x*(‘E’ - ‘A’);

printf(“%fn”,(float)a);

A. 62.000000 B. 62.800000 C. 63.000000 D. 62

7、设有说明double(*p1)[N];其中标识符p1是( )。

A. N个指向double型变量的指针。

B.

指向N个double型变量的函数指针。

C.

一个指向由N个double型元素组成的一维数组的指针。

D.

具有N个指针元素的一维指针数组,每个元素都只能指向double型量。

8、在C程序中有如下语句:char *func(int x,int y); 它是( )。

A. 对函数func的定义。 B. 对函数func的调用。

C.对函数func的原型说明。 D. 不合法的。

9、以下程序的输出结果是( )。

char str[15]=”hello!”;

printf(“%dn”,strlen(str));

A. 15 B. 14 C. 7 D. 6

10、分析以下程序的输出结果是( )。

main()

1

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{int a=5,b=-1,c;

c=adds(a,b);

printf(“%d”,c);

c=adds(a,b);

printf(“%dn”,c); }

int adds(int x,int y)

{static int m=0,n=3;

n*=++m;

m=n%x+y++;

return(m); }

A. 2,3 B. 2,2 C. 3,2 D. 2,4

11、下列描述中不正确的是( )。

A. 字符型数组中可能存放字符串。

B. 可以对字符型数组进行整体输入、输出。

C. 可以对整型数组进行整体输入、输出。

D. 不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。

12、以下程序的输出结果是( )。

#define f(x) x*x

main()

{int a=6,b=2,c;

c=f(a)/f(b);

printf(“%dn”,c);

}

A. 9 B. 6 C. 36 D. 18

13、设有如下定义: int x=10,y=3,z;

则语句printf("%dn",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是( )。

A. 1 B. 0 C. 4 D. 3

14、定义如下变量和数组:int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

则语句for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]); 的输出结果是( )。

A. 1 5 9 B. 1 4 7 C. 3 5 7 D. 3 6 9

15、以下对二维数组a进行正确初始化的是( )

A. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6};

C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6}; D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}};

16、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和3,则输出结果是( )。

int x;

scanf("%d",&x);

if(x++>5) printf("%d",x);

else printf("%dn",x - -);

A. 7和5 B. 6和3 C. 7和4 D. 6和4

17、设有如下定义: char *aa[2]={"abcd","ABCD"}; 则以下说法中正确的是( )。

A)aa数组成元素的值分别是"abcd"和ABCD"

B)aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组

C)aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址

D)aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址

18、下列程序的输出结果是( )。

char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";

strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));

printf("%s",str);

A. xyabcAB B. abcABz C. ABabcz D. xycdBCD

19、下列程序的输出结果是( )。

int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;

2

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p=a; k=&p;

printf("%d",*(p++));

printf("%dn",* *k);

A. 4 4 B. 2 2 C. 2 4 D. 4 6

20、不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是( )。

A. char b[10]={'H','e','l','l','o','!'}; B. char b[10]; b="Hello!";

C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!"); D. char b[10]="Hello!";

三、读程序题

1、float f=3.1415927;

printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);

则程序的输出结果是 。

2、int x=6, y=7;

printf(“%d,”,x++);

printf(“%dn”,++y);

程序的输出结果是 。

3、a=3;

a+=(a<1)?a:1;

printf(“%d”,a);

结果是 。

4、for (a=1,b=1;a<=100;a++)

{ if(b>=20) break;

if(b%3==1)

{b+=3; continue;}

b-=5; }

程序的输出结果a的值为 。

5、 int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10};

p=&a[1];

for(x=0;x<3;x++)

y + = * (p + x);

printf("%dn",y);

程序的输出结果y的值是 。

四、程序填空题

1、从键盘上输入10个数,求其平均值。

main()

{int i;

float f,sum;

for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)

3

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{ ;

; }

printf(“average=%fn”,sum/10); }

2、 2、以下程序是建立一个名为myfile的文件,并把从键盘输入的字符存入该文件,当键盘上输入结束时关闭该文件。

#include

main()

{ FILE *fp;

char c;

fp= ;

do{

c=getchar();

fputs(c,fp);

}while(c!=EOF);

}

3 3、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.请填空.

main()

{ float x,amax,amin;

scanf("%f",&x);

amax=x; amin=x;

while( )

{ if(x>amax) amax=x;

if( ) amin=x;

scanf("%f",&x); }

printf("namax=%fnamin=%fn",amax,amin); }

五、编程题

1.

三个整数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的一个数。

2.

输出1900~2000年中所有的闰年。每输出3个年号换一行。(判断闰年的条件为下面二者之一:能被4整除,但不能被100整除。或者能被400整除。)

3.请编一个函数int fun(int a),它的功能是:判断a是否是素数,若a是素数,返回1;若不是素数,返回0。A的值由主函数从键盘读入。

4.有N个学生,每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩,从键盘上输入N个学生的信息,要求输出总平均成绩最高的学生信息,包括学号、性别、姓名和平均成绩。

4


本文标签: 数组 输出 程序 输入