2020年高考英语必刷卷(新课标卷)04(解析版)

2020年高考必刷卷（新课标卷）04英（考试时间：90分钟注意事项：语试卷满分：120分）1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。AWhatisbodysurfing?Bodysurfin’swhyitiscalledthe“purest”,itisoneofveryfewextremesports——oudoit?Tocatchawave,swimtowherethewavesbreakand,asoneapproaches,ttrytotravelatthesamespeedasthewaveand,ifyoudoitcorrectly,youneed?Itismoreenjoyableandsaferifyouuseflippers(largeflatrubbershoes).Traidisahandboard,amini-surfboardaboutthesizeofaniron,reluckyenoughtobesurfinginwarmwater,cialworldchampionshipBodysurfingisnotaprofessionalsport,butinHawaiiodysurferscompeteagainstathletesfromplacessuchasAustralia,Brazil,bodyboarderMikeStewarthaswontheeventnofewerthan12times,andKellySlater,thegreatestsurferinhistory,sabodysurfersurfwhileinthesea?lyingonasurfboard.1

anmakeyousurffaster?nweknowaboutthePipelineBodysurfingClassic?ewartattendsiteveryyear.【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一项非专业的运动——人体冲浪。1.A【解析】细节理解题。根据文章第一段Bodysurfingisrelatedtoridingonawavewithnohelpfromaidtoolssuchasasurfboard.和thatcanbepracticedusingnothingbutthehumanbody.可知，人体冲浪是在没有冲浪板等辅助工具帮助的情况下在海浪上冲浪。故选A。2.D【解析】细节理解题。根据文章第三段Itismoreenjoyableandsaferifyouuseflippers(largeflatrubbershoes).如果你使用脚蹼会更舒适、更安全，和Anotheraidisahandboard,amini-surfboardaboutthesizeofaniron,heldinonehandtospeedupalongthewave.一只手拿着冲浪板可以加速冲浪。故选D。3.B【解析】细节理解题。根据文章最后一段Bodysurfingisnotaprofessionalsport,butinHawaiithereissuchafestivalcalledthePipelineBodysurfingClassiceachyear.在夏威夷每年都会有一个名为管道人体冲浪经典的节日。故选B。BPromiseSawyers,a10-year-oldgirlinNashville,Tenn.,isinspiringpeopleoldandyoungaftermakingavideobeforegoingtoschool“biggerandbetter”withhernaturalhair,eSawyers’motivationalvideowaspostedonlinebyhermomQuiDaugherty,afterthe5th-gradersecretlyrecordeditonDaugherty’,Sawyersexplainedthatshewasfeeling“sometypeofway”afterherclawasdeterminednottoletitbringherdown,andworeitthesamewaythefollowingday.“Don’tallowanyonetostealyourjoy,”Promisesaid.“Don’tgivethemthatmuchpower.”Daughertysay’salwaystaughtherdaughterto“meetanegativewithapositive”,houghthisexampleseemslikeoneofthemoredisheartening(令人气馁的)onesthatPromisehasfacedafterstartingatanewschool,hervideoprovedthatshetookhermom’,nearly2millionviewslater,peopleeverywherearerespondingtothevideo.“Wehadnoideathe2

impactthatitwasgoingtomakeandtheamountofmessages,”Daughertysaid.“It’smadeahugeimpactbehindthescenesthathasblessedmepersonally.”DaughertyjokesthatPromisedoesn’d,the10-year-oldisjustexcitedaboutthemillionsofviews.“Ijusttellhernottofocusonthenumbers,”Daughertysays.“Let’sfinda’sallwewant.”estheunderlinedword“afro”inParagraph1referto?dPromisedecidetodoafterbeingteasedbyherclassmates?llDaughertyadvisePromisetodowhenthere’ssomethingdisheartening?Daughertyfeelaboutpeople’sresponsetothevideo?sed.【语篇解读】本文是一篇记叙文。10岁的小女孩PromiseSawyers天生拥有蓬松发型，这使她在学校里遭到了同学的取笑。Promise并没有因此而闷闷不乐，而是用阳光的心态应对一切，坚守自己的快乐。她的视频激励了很多人。4.A【解析】词义猜测题。联系画线词所在句中的“withhernaturalhair”和第二段第二句“Init,Sawyersexplainedthatshewasfeeling‘sometypeofway’afterherclassmateshadmeanthingstosayaftersheworehernaturalhairthedaybefore.”可知，同学们嘲笑的是她的头发。由此可推知，afro指的是一种发型。故选A。3

5.D【解析】细节理解题。根据第二段第三句“Butshewasdeterminednottoletitbringherdown,andworeitthesamewaythefollowingday.”可知，Promise被同学们嘲笑后，决定第二天仍然保持着同样的发型去上学。故选D。6.B【解析】推理判断题。根据第三段第二句“She’salwaystaughtherdaughterto‘meetanegativewithapositive’,evenwhensomebodyistryingtobringherdown.”可知，Daugherty一直教女儿在遇到令她沮丧的事情时用积极乐观的心态去面对。由此可推知，当女儿遇到令人气馁的事情时，Daugherty会建议她去看到阳光的一面。故选B。7.D【解析】推理判断题。根据第四段中Daugherty所说的“Wehadnoideatheimpactthatitwasgoingtomakeandtheamountofmessages”可知，她此前没有料想到这个视频能引起如此大的反响。由此可推知，她对人们对该视频的反应感到吃惊。故选D。CMostsquirrelsdon’thibernate(冬眠).Instead,13-linedgroundsquirrel,t,o8months,thetinymammalswon’teatordrinkanythingatallandtheheartrate,metabolism(新陈代谢),andbodytemperaturedramaticallydropduringtheirlongrest,outhowthehibernatingsquirrelsholdbacktheirthirst,apowerfulforcethatcouldpotentiallywakethemup,lly,ahighbloodconcentration(血液浓度)makesanimals,includinghumans,epingsquirrels'bloodconcentrationwaslow,enresearcherswokeupthetorpidsquirrels,theywouldn’tdrinkadropunt,theresearcherswantedtoknowhowthesquirrels’sthesquirrelsdrankalotofwaterbeforehibernationtodilute(稀释)theirblood,ntheyfilmedsquirrelspreparingfortheirwintersnooze,d,chemicaltestsrevealedthesquirrelsregulatetheirbloodconcentrationbygettingridofelectrolytes(电解质)likesodiumandotherchemicalslikeglucoseandureaandstoringthemelsewhereinthebody(possiblyinthebladder),diwknowledgemightonedayhelphumanswithconditionssuchasdiabetes(糖尿病),unately,evenifpeoplecanfigureouthowtodroptheirbloodconcentration,it’sunlikelythey’lleverbeascuteassleepingsquirrels.4

weknowaboutthe13-linedgroundsquirrels?n’ernatingsquirrelsdon'feelthirstybecauseoftheir___________.atingsquirrelsadjusttheirbloodconcentrationsby_____________.theauthor’sattitudetowardsthenewfindings?ng【语篇解读】这是一篇说明文。文章介绍了一种冬眠的松鼠，地松鼠。它以将电解质从血液中换到其他地方储存的方式来降低血液浓度，而这项发明可能用于治疗糖尿病等人类疾病。8.C【解析】细节理解题。由第一段Forupto8months,thetinymammalswon’teatordrinkanythingatall可知，地松鼠可以多达8个月不吃不喝。即地松鼠冬眠时可以数个月不喝水。故选C。9.B【解析】推理判断题。由第二段ahighbloodconcentration(血液浓度)makesanimals,includinghumans,feelthirty可知血液浓度高促使动物包括人类感到口渴，由此可以推断出冬眠的松鼠不口渴是因为血液浓度低。故选B。10.D【解析】细节理解题。由倒数第二段chemicaltestsrevealedthesquirrelsregulatetheirbloodconcentrationbygettingridofelectrolytes(电解质)likesodiumandotherchemicalslikeglucoseandureaandstoringthemelsewhereinthebody可知，化学测试表明松鼠调节血液浓度是通过将电解质转移至身体其他部位储存的方式进行的，即移走某种特定的物质即电解质，并储存到其他地方。故选D。11.B【解析】观点态度题。由最后一段可知这项发现可以用来治疗糖尿病或者帮助长时间在太空站的宇航员，有实际运用的价值，即作者对此持积极态度。故选B。DWhatinspireskidstobecreativeandpursueacademicexcellence?Someteachersuserewardsinrecognition5

ofstudents’effortorachievement,givingthemprizes,medals,certificates,logiststakeoppositeviewsofhowexternalrewards,fromwarmpraisetocoldcash,orists,whostudytherelationbetweenactionsandtheirconsequences,iveresearchers,whostudyvariousaspectsofmentallife,believethatrewardsoftendestrterviewhasgainedmanysupporters,carefuluseofsmallmonetary(金钱的)rewardssparkscreativityinprimaryschoolchildren,suggestingthatproperlygivenstimuli(刺激)indeedencouragecreativity,accordingtoastudyintheJuneJournalofPersonalityandSocialPsychology."Ifkidsknowthey'reworkingforarewardandcanfocusonarelativelychallengingtask,theyshowthemostcreativity,"saysRobertEisenbergeroftheUniversityofDelawareinNewark."Butit'seasytokillcreativitybygivingrewardsforpoorperformanceorcreatingtoomuchdesireforrewards."Ateacherwhocontinuallydrawsattentiontorewardsorwhohandsouthighgradesforordinaryachievementendsupwithstudentslackingincreativityandmotivation,ampleofthelatterpoint,heparticularlymentionsgrowingeffortstoiergrades,theuseofrewardingsystem,inwhichstudentshandlechallengingproblemsandreceiveperformance-basedpointstowardvaluedrewards,showspromiseinraisingeffortandcreativity,logistsaredividedintheirattitudestoward_____.untofmonetaryrewardsforstudents'ectsofexternalrewardsonstudents'fthefollowingdoesNOTbelongtoexamplesof“externalrewards”?fthefollowingcanbestraisestudents'creativityaccordingtoRobertEisenberger?themrewardstheyreallydeserve.6

einferredfromthepassagethatmajoruniversitiesaretryingtotightentheirgradingstandardsbecausetheythink_____.ragingstudents’expectationofeasyrewardsisimportant【语篇解读】这是一篇议论文。文章主要说明了心理学家对外部奖励对学生成绩的影响的态度有分歧。而教育工作者则认为适当的外部奖励刺激确实能激发创造力，但是如果给予表现不好的学生奖励则可能会扼杀创造力。12.D【解析】细节理解题。根据第二段第一句Psychologiststakeopposingviewsofhowexternalrewards,fromwarmpraisetocoldcash,affectmotivationandcreativity.（心理学家对外部奖励(从温暖的表扬到冷冰冰的现金)如何影响动机和创造力持相反的观点）可知，心理学家对外部奖励对学生成绩的影响的态度有分歧。故选D。13.C【解析】推理判断题。根据第二段第一句Psychologiststakeopposingviewsofhowexternalrewards,fromwarmpraisetocoldcash,affectmotivationandcreativity.（心理学家对外部奖励(从温暖的表扬到冷冰冰的现金)如何影响动机和创造力持相反的观点）可知，外部奖励包括表扬到现金。分析选项可知C选项“杰克努力进入一所重点大学。”并不属于“外部奖励”的例子。故选C。14.C【解析】推理判断题。根据第四段"Ifkidsknowthey'reworkingforarewardandcanfocusonarelativelychallengingtask,theyshowthemostcreativity,"saysRobertEisenbergeroftheUniversityofDelawareinNewark."Butit'seasytokillcreativitybygivingrewardsforpoorperformanceorcreatingtoomuchdesireforrewards."（位于纽瓦克的特拉华大学的RobertEisenberger说:“如果孩子们知道他们是为了奖励而工作，并且能够专注于一个相对有挑战性的任务，他们就会表现出最大的创造力。”“但如果对表现不佳的学生给予奖励，或者对奖励的渴望太强烈，就很容易扼杀创造力。”）提到孩子们是为了获得奖赏而从事一项具有挑战性的工作时创造力最强，而如果对那些表现不好的学生也给予奖赏则会扼杀创造力，可见RobertEisenberger观点是给他们应得的奖励。故选C。15.A【解析】推理判断题。根据倒数第三段中"Butit'seasytokillcreativitybygivingrewardsforpoorperformanceorcreatingtoomuchdesireforrewards."（“但如果对表现不佳的学生给予奖励，或者对奖励的渴望太强烈，就很容易扼杀创造力。”）可知，如果一个老师对表现不好的学生也给予奖赏就会导致学生缺乏创造力，故从文章中可以推断，各大大学正试图提高他们的评分标准，是因为他们认为奖励不好的表现可能会扼杀学生的创造力。故选A。7

第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Ashighschoolstudents,tafriend,ndoffriendsshouldwepick?Whatarethedosanddon’tsoffriendship?onsiderdifferr,thanmakefriendswiththepopularstudents,weshouldspendtimewiththosewehavethingsincommonwith,er,weshouldbecarefulaboutstudentswithmanybadhabits,ore,weshouldtrytounderstandourfriendsandbepatientwiththemwhentheymakemistakessincewe’lly,r,it’sbettertobehonestwithfriends,onestwillnotannoyyourfriends,toothers’ideas,whetheryouagreewiththemornot,andbehappytomakefriendswithyourfriends’id,,endtoshowourpositivesidetofriendsandhideourtruefeelings.【语篇解读】本文是一篇说明文。文章说明了四点作者对于拥有好友的观点和看法，如应该谨慎地交朋友；应该接受朋友的缺点；对朋友最好诚实；保持开放的心态倾听别人的想法等。16.F根据前句Ashighschoolstudents,wemustspendthevastmajorityofourtimeinclassandreadingbooks.作为高中生，我们必须把大部分时间花在上课和读书上，和后句Withoutafriend,ourworldwouldbeawilderness.没有朋友，我们的世界将是一片荒野。可知，此句为承上启下句，花时间和朋友在一起也是必要的，对我们有好处。故选F。17.A此处为本段的主题句。根据后文However,notallgoodpeoplearematchesforus.并不是所有的好人都适合我们，和Moreover,weshouldbecarefulaboutstudentswithmanybadhabits,sincetheycould8

passthosehabitsontous.我们应该小心有很多坏习惯的学生，因为他们会把这些习惯传给我们。可知，我们必须小心（交友）。故选A。18.D根据前句Nooneisperfect.人无完人，可知，没有缺点的朋友是永远找不到的。故选D。19.G根据本段主题句Behonest.对朋友诚实，和后句的转折However,it’sbettertobehonestwithfriends,totellthemwhatisbotheringusandseektheiradvice.然而，最好对朋友诚实，告诉他们是什么困扰着我们，并征求他们的意见。可知，我们都倾向于向朋友展示我们积极的一面，隐藏我们的真实感受。故选G。20.E根据前句Listentoothers’ideas,whetheryouagreewiththemornot,andbehappytomakefriendswithyourfriends’friends.倾听他人的想法，不管你是否同意他们的观点，并乐于和你朋友的朋友交朋友，可知，要乐于倾听。故选E。第二部分第一节语言知识运用（共两节，满分45分）完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。hetopofmanyyears’hardwork,thinghasbecometheir2423,becomeamountainsynonymouswithdeath,ThemostcommonquestionIgetaskedis:“Isit人)ofthewilderness,oneofmyrolesistoasa29forthewild.28inrubbish?”AsaUnitedNationspatron(资助backfromtheEarth’sremainingwildernessesandtoactIclimbedQomolangmaexpectingarubbishdumpbutwhatIfoundanylitter,alesehave3230me:I31sawsomehugeclean-upcampaignsinrecentyears,perhapsto33improvetheiranumberofreputation,ernmentrequirementsincludingthateachclimber34anadditional8kgoflitter(notincludingtheirown)andincentives(激励)forSherpas(夏尔巴人)of$ultshavebeentobasecamp;penttimeinmanyoftheworld’ocusturnstotheoceansand935100,ntrylanesofGreatBritainhavemorerubbishthanthefootfallsIsawoneofthecleanest,36thetidiestwildernesstrailsI

theseemingly4039taskofrepairingourmarinehabitat,t【语篇解读】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者登上珠穆朗玛峰的故事。在作者以前的印象中，珠峰充满着死亡、开发和垃圾。亲历之后，作者对珠峰的印象大为改观，并盛赞当地政府的一些做法，呼吁人们效仿，使世界环境变得更美好。21.A考查名词词义辨析。句意：这是多年努力的结果，也是一个儿时梦想的实现。ation实现；tion动机；tion连接；le日程表。作者经过多年的努力，终于登上珠峰，说儿时的梦想得以实现（realization）。故选A。22.D考查名词词义辨析。句意：我被善意和支持的潮水淹没了。d答复；tion保护；改变；t支持。根据前面的goodwill可知，该空与其意义相近，故选support，表示作者得到很多善意和支持。故选D。10

23.C考查副词词义辨析。句意：但有一件事变得越来越明显。ely奇怪地；lly自然地；singly不断增加地；容易地。在得到大量支持之际，有一件事情变得日益(increasingly)明显。因为一直以来，人们对珠峰就有误解，并且这种误解至今存在于很多人心目中。故选C。24.B考查名词词义辨析。句意：在他们的心目中，珠穆朗玛峰已经失去了她的王冠。ms症状；头脑；s故事；s允许。介词短语inone’sminds意为“在……的心目中”。故选B。25.A考查动词词义辨析。句意：在他们的心目中，珠穆朗玛峰已经失去了她的王冠。失去；喂食；d数；保存。根据下文语境中的Shehasbecomeamountainsynonymouswithdeath,exploitation可知，珠峰风光不再，即它失去了(lost)王冠。故选A。26.B考查名词词义辨析。句意：在很多人的印象中，珠峰充满着死亡、开发和污染（pollution）。ure冒险；ion污染；ment解决；选择。下文多次提到人们清理垃圾的事情，所以此处选pollution。故选B。27.A考查动词词义辨析。句意：我被问到的最常见的问题是:“它被垃圾覆盖了吗?”d覆盖；抓住；发现；倾倒。根据上文语境提到的人们对珠峰的印象不好可知，作者经常被问的一个问题就是：珠峰是不是被垃圾覆盖(covered)？故选A。28.D考查动词词义辨析。句意：我的一个任务就是向联合国汇报(report)地球上剩下的荒野的状况。期盼；iate欣赏；应用；汇报。作为受联合国资助的登山者，作者的一个任务就是向联合国汇报(report)地球上剩下的荒野的状况。故选D。29.C考查名词词义辨析。句意：并且为此荒野发声。计划；头衔；声音；教训。动词短语意为“作为……的代言人”，作者想为大自然发声。故选C。30.A考查动词词义辨析。句意：我爬珠穆朗玛峰，以为会有一个垃圾场，但我的发现让我惊讶。sed吃惊；服务；迫使；ed着重。作者的想象与真实情况截然不同，故让作者大为吃惊(surprised)。故选A。31.D考查副词词义辨析。句意：从机场到山顶，我几乎看不到任何垃圾。ly默默地；y渴望地；y坦率地；几乎没有。由后面语境提到的垃圾清理情况可知，作者从机场到山顶几乎没有(hardly)看见垃圾。故选D。32.B考查动词词义辨析。句意：尼泊尔人近年来进行了一些大规模的清理运动。nged挑战；ted实施；ed观察；ied合格。这里指最近几年，尼泊尔人开展垃圾清理运动。conductcampaigns意为“开展活动”。故选B。33.D考查动词短语词义辨析。政府提出了许多要求，句意：edto呼吁；n吸收；edon依靠；ward提出。尼泊尔政府对登山者也提出了(putforward)一些要求。故选D。34.C考查动词词义辨析。句意：每个登山者清除额外的8公斤的垃圾(不包括自身的)。分享；B.11

confirm证实；清除；忍受。这些要求包括清除(remove)额外的8公斤垃圾，不包括自己的垃圾。故选C。35.C考查形容词词义辨析。句意：结果令人印象深刻。ive可选择的；ar熟悉的；sive印象深刻的；able可修缮的。这些措施产生的结果给人们留下了非常深刻的印象(impressive)。故选C。36.B考查名词词义辨析。句意：英国乡间小路上的垃圾比通往大本营的小道还多。y现实；小道；unity机会；同盟。与通往登山大本营的小道(trail)相比，英国的村间小道的垃圾都比这里多。尽管有成千上万的脚步走过，作者看到了一条他遇到过的最干净、最整洁的荒野小径。下一句“Isawoneofthecleanest,tidiestwildernesstrailsIhaveencountered.”中的trails是提示。故选B。37.B考查形容词词义辨析。句意：我认为尼泊尔应该感到自豪。极重要的；骄傲的；简单的；独特的。根据作者的描述可知，尼泊尔政府采取了很多清理垃圾的举措，效果明显，故应该引以为豪(proud)。故选B。38.D考查名词词义辨析。句意：这是一个人类弥补他所造成的伤害的例子。sion结论；ience方便；ement安排；破坏。这是人类修复自己对大自然造成的破坏(damage)。故选D。39.A考查形容词词义辨析。句意：这一看似不可能完成的任务。ible不可能的；ary必须的；l不同寻常的；额外的。人类对海洋栖息地造成的破坏非常严重，要想修复非常困难，看起来是不太可能的(impossible)。故选A。40.C考查名词词义辨析。句意：我们可以把珠穆朗玛峰作为一个让时间倒流的典范。t内容；ion方向；e例子；ion状况。根据上文语境可知，珠峰的垃圾清理取得不错的效果，我们可以把珠峰作为恢复原貌的典范。这里作者呼吁人类也应该像清理珠峰一样去清理海洋垃圾。afineexample“典范”。故选C。第二节（共10小题；每小题l5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Ifthis13-year-oldAmericanboysucceedsinhiseffort41.(climb)MountEverest,hehasmodestambitions—pickasmallpieceofrockfromthetopoftheworldasamemento(纪念品)andwearitinanecklace."methingfor42.(me)tosay‘thisisarockfromthesummit',”RomerofromCalifornia,44.46.(succeed),stclimbertoscalethe8,850metersEverestsummit.(current)a16-year-oldNepaliboy,TembaTsheriSherpa,holdstherecordofbeingtheworld'syoungest(set)erosaidhewasnotafter47.

RomerosaidMountQomolangmawaspartofhisgoaltoclimbthehighestmountainsonallseven48.(continent)."Itisjustagoal,”he49.(say)confidently."IfIdon'ryagain.”RomerohasalreadyclimbedMountKilimanjaroinAfricaandMountMcKinleyinAlaskaamongothers.",”Romerosaid.【答案】ce【语篇解读】这是一篇记叙文。文章讲述了一位13岁的美国男孩准备攀登珠穆朗玛峰，如果他成功登顶，他将创下最年轻登顶的纪录，此前的纪录是一名16岁男孩保持的。41.考查非谓语动词。句意：如果这个13岁的美国男孩成功攀登珠穆朗玛峰，他的雄心壮志——从世界之巅挑一块小岩石作为纪念品，然后戴在自己的脖子上。inone’sefforttodosth意为努力做…，故填toclimb。42.考查代词。句意：对于我来说，它是我说的“这是山顶的一块石头”的某个东西。分析句子可知，say的主语和宾语都是这个小男孩，因此需要使用反身代词。故填myself。43.考查介词。句意：他星期天出发上山。文章第一句提到“Ifthis13-year-oldAmericanboysucceedsinhiseffort…”如果这个小男孩成功了的话，说明男孩那时还未出发登山，leavefor意为出发至某处，为固定搭配，故填for。44.考查动词时态。句意：如果他成功的话，他就会成为最年轻的登山员。分析句子可知，男孩成为登山员的条件是他成功了，即指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，通常译作“假如、如果…”，在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，从句要用现在时态，即主将从现原则，该句中主语he是第三人称单数形式，因此句中谓语也要使用三单形式。故填succeeds。45.考查定冠词。句意：如果他成功的话，他就会成为爬上8850米珠穆朗玛峰最年轻的登山员。分析句子可知，youngest为形容词的最高级，因此需要定冠词the修饰限定，故填the。46.考查副词。句意：目前，一名16岁的尼泊尔男孩TembaTsheriSherpa保持着世界最年轻的珠穆朗玛峰登山者纪录。分析句子可知，需用副词作状语修饰整个句子。故填Currently。47.考查非谓语动词。句意：但在创造了攀登纪录后，Romero说他并不是。分析句子可知，after为介词，介词后动词需使用动名词形式，故填setting。48.考查名词复数。句意：Romero说，珠穆朗玛峰是他攀登七大洲最高峰的目标之一。分析句子可知，seven是复数概念，因此修饰的名词需用复数形式。故填continents。13(patient).ostaysafeandmakeright

49.考查动词时态。句意：他自信地说。分析文章可知，整篇文章使用了一般过去时，为保证时态一致性，因此需使用一般过去时，故填said。50.考查名词。句意：我知道这需要很大的耐心。分析句子可知，alotof后接名词，因此需将patient改为名词形式。故填patience。第三部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题l分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。I’’mdrinkingfröccsinoneoftheopen-aircafé.ostofthefamoussightsliketheLouvre,wheretheyhaveanamazedcollectionofpaintings,dalittletimeinNiceandinCannesaswell,icedspeakmyFrenchalittleandIspokethemwhenIdidshopping.【答案】wonderful前加acafé→cafés/cafes去掉whenamazed→amazingbut→andsuch→sospend→spentreal→reallyspeak→speakingthem→it【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述作者在法国旅游的经历。14

【详解】第一处：考查冠词。虽然time不可数名词，但在形容词修饰time会加“a”不定冠词，通常用来表示一段时期。故将wonderful前加a。第二处：考查名词数。oneof后加名词的复数形式。故将café改为cafés/cafes。第三处：考查时间状语。分析句子可知，句中Thefirstday引导状语从句，句中无定语从句。故去掉when。第四处：考查形容词。修饰名词collectionofpaintings，指物，前用形容词amazing修饰，表示“令人惊异的”。故将amazed改为amazing。第五处：考查连词。这里指“那里有惊人的绘画收藏品，还有埃菲尔铁塔。”前后为并列关系，故所以用连词and。故将but改为and。第六处：考查副词。这里考查so+adj.+that从句，而such后接名词。故将such改为so。第七处：考查时态。从全文可知用一般过去时。故将spend改为spent。第八处：考查副词。修饰动词enjoyed用副词形式。故将real改为really。第九处：考查短语。短语practicedoingsth.练习做某事。故将speak改为speaking。第十处：考查代词。这里指代前文中的myFrench，为不可数名词，故用it代指。故将them改为it。第二节书面表达（满分25分）假定你是某中学学生李华。你的美国笔友Zoey对目前国内的交通出行很感兴趣，来信询问相关情况。请你用英文给她写一封回信，内容包括：1.现在中国人出行的主要交通工具；2.日常工作和生活中，人们如何选择出行方式；3.期望能了解英国的相关情况。注意：1.词数不少于100；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearZoey,IamwritingtotellyousomethingaboutthepresenttransportationinChina.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15

Yours,LiHua【范文】DearZoey,Ifall,themajortransportationusedinChinaaredividedintotwocategories,includingprivateones,whichusuallyarereferredtoprivatecarsandpublicones,ly,cases,theyprefertr,takingtimeanddistanceintoconsideration,,nowadays,travellingbytrainorplaneisnotasexpensiveasbeforeandtraininChinadevelopssorapidly,,LiHua16