第01讲 名词 (讲义)--2024年高考英语一轮复习讲练测(新教材新高考)(原

►第01讲 名词 （讲义）

目录

一

二

三

复习目标

考情分析

网络构建

掌握目标及备考方向

近三年新高考名词考情分析

知识点脑图风暴

1. 名词的数

2. 名词的格

五 名词考向

3. 名词的构词法

4. 名词的句法功能

5. 易混易错点

6. 提升必考题型归纳

六

真题感悟 高考名词经典考题

【复习目标】

1. 熟练掌握名词单数变复数的基本规则；

2. 掌握常考不可数名词的用法；

3. 根据句意或主谓一致原则确定名词的数；

4. 掌握名词的格；

5. 熟练掌握名词构词法：

通过名词与形容词、名词与冠词之间的修饰关系以及在句中所作成分，根据名词的构词法，确定名词的恰当形式。

【考情分析】

近年高考真题名词考点细目表

年份 卷别 语法填空 完形填空词义辨析

41. memories记忆；风；

改错

2022

新高考I卷

62. Populations

(population)

好运；ment兴奋；ure冒险

on假期；ers’陌生人的；0

2022

新高考II卷

’s(son)

e缺席；t舒适，安慰；51. success成功；ations期待；on决定

41. companionship陪伴; ations保 0

2022

全国甲卷

tion(protect)

留; 呼吸;

52. leg腿;

0

47. child儿童；耳朵；事情；2022

全国乙卷

65. responsibility

(responsible)

56. responses回答；57. belief看法；bicycle-bicycles

gs检验发现

商店; 计划;

47. permission允许; 任务

0 2021

新高考I卷

57. humans(human)

man 警察; 角色;

entative

新高考II卷

2021

(represent)

49. watchtowers

(watchtower)

69. activities

(activity)

情况,案件;ance出现，外表;

0

信任;ation 信息; e 勇气

50. hall大厅;y道歉;

51. 混乱;56. actions行为

41. nurse护士;42. grades分数，级别，程2021

全国乙卷 度;e再见;57. care照顾;该给的东西;额外的东西

dish→dishes

0 2021

全国甲卷

名词题型命题规律

名词是英语高考必考点之一。高考中主要考查点有：动词、形容词等转换成名词的构词法、名词作定语、名词所有格、名词的单复数、名词的词义辨析等。

语法填空题对名词的考查，常常以给提示词的形式出现，考查下列几方面的内容：动词、形容词等转换成名词、名词单数变复数以及名词通格变所有格等。

完形填空中主要考查的是短语中或名词的词义辨析。

阅读理解中主要考查名词的词义和名词的句法功能在语篇中的翻译。

书面表达中名词的运用与考查则更加灵活，以名词的句法功能为主。

【网络构建】

专有名词(某个人，地方，机构名称)

名

词

普通名词（一类人或物或是一个抽象概念）

Beijing, China, UN

个体名词

集体名词

物质名词

抽象名词

可数名词（book, room, monkey）

不可数名词(sadness, water, air)

考向 一 名词的数

No.1名词的单、复数变化形式

规则变化

情况

一般情况

以s,sh,ch, x等结尾的词

以辅音字母+y结尾的词

构成方法

加 -s

加 -es

单数变复数例词

map-maps ；bag-bags；car-cars

bus-buses watch-watches

变y 为i再加es

baby---babies

key→keys，boy→boys

leaf→leaves，life→lives,

knife→knives，thief，wife，loaf，half，leaf，knife，wolf，life，shelf

口诀：小偷妻子切面包，半片树叶当作刀，狼要保命躲架后

少数词尾加-s chief→chiefs, roof→roofs, belief→beliefs

Negro-Negroes, hero→heroes, potato→potatoes，tomato→tomatoes

口诀：黑人英雄爱吃土豆西红柿

以“元音字母＋y”结尾 词尾加-s

以-f或-fe结尾 多数变f或fe

为v后加-es

以字母-o结尾 词尾加-es

词尾加-s

以-sis结尾的外来词

No.2名词的单、复数变化特殊形式

1）可数名词复数形式的不规则变化

变化规则

单复数同形

变内部元音

外来名词

词尾加-(r)en

变sis为ses

photo→photos, kilo→kilos, piano→pianos，zoo→zoos

basis→bases, analysis→analyses, crisis→crises

示例

deer, sheep, means, series, Chinese，Swiss，aircraft, spacecraft, species

foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, man-men, woman-women；mouse-mice

medium-media媒体，phenomenon-phenomena现象，analysis-analyses分析

child---children孩子; ox-oxen公牛

易错点：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。

如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bow mans。

2）复合名词变复数

复合名词变复数时，通常只将其中的主体名词变成复数。

如：bedroom--bedrooms卧室; looker-on--lookers-on旁观者; passer-by--passers-by过路人;

editor-in-chief--editors-in-chief总编； daughter-in-law--daughters-in-law儿媳妇；

如果没有主体名词，则将最后一部分变成复数。

如： go-between--go-betweens中间人； look-out--look-outs守望者； grown-up--grown-ups成年人

易错点：man/woman+名词变复数时，作定语的man/woman和后面的名词都要变成复数形式。

a man doctor--two men doctors

3) 集体名词，以单数形式出现，但表示复数意义

如： people; police ;cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说

a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。

如： The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。

易错点： 有些集体名词通常只用作单数，视为不可数名词

如：clothing衣服； furniture家具；baggage/luggage行李；equipment设备；

poetry诗歌；jewelry珠宝；mankind人类；scenery风景等。

4）总以复数形式出现的名词

a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b. news 是不可数名词。

c. the United States，the United Nations 应视为单数。

d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)trousers,clothes

若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

6）复数形式有时表示特别意思的名词

如：good好的--goods货物，water--waters水域，fish鱼肉--fishes（各种）鱼，possession拥有--possessions

(财产), manners (礼貌)，work工作--works (作品，著作); authority 官方--authorities (当局); paper纸--papers报纸，论文；content内容--contents目录；custom习俗--customs关税；wood木材--woods树林；arm胳膊--arms武器；

No.3不可数名词

一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复数形式，一般也不能用a或an修饰。通常只用作不可数名词的名词有：beer, air, homework, housework，weather, news, butter, milk, information, bread, advice,

progress, orange (橙汁), equipment, meat, fun, luggage, luck, work (工作), traffic, furniture, wealth, word (消息),

room (空间), man (人类)等。

易错点：word意为“消息”，room意为“空间”，man意为“人类”时，通常不带修饰词。

There’s only room for one person.

只有一个人的空间。

There is little doubt that man has an impact on the Earth’s climate.

毫无疑问人类对地球上的气候造成了影响。

Word comes that the meeting will be held on Friday.

有消息称会议将于周五召开。

No.4 抽象名词具体化

抽象名词一般为不可数名词，表示某种特性、状态、特点、情感、情绪的词。当抽象名词表示具体的一个人或特定的某一件事东西时，这一抽象名词可作为可数名词。这种语言现象叫抽象名词的具体化。

用作抽象名词 （不可数）

difficulty困难

in surprise 惊讶地

win honor 赢得荣誉

failure 失败

with pleasure愉快地

具体化（为个体名词， 可数）

a difficulty一件困难的事

a success 一个（件） 成功的人（事）

an honor一件光荣的事情

The party was a failure.这个晚会很失败。

a pleasure 乐事

honour荣誉

experience经验

by experience凭借经验

live in comfort生活舒适

an honour一个(件)带来荣誉的人(事)

an experience一次经历

an experience一次经历

He is a comfort to his family.

常见的还有：success, pleasure,attraction, beauty, danger, delight等。

【考向二 名词的格】

名词所有格表示所有关系，修饰另一名词，作定语。它有三种形式：­'s所有格、of所有格和双重所有格。

No 1．'s所有格的构词规则

表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加's或'，表示所有关系。

构成规则

单数名词词尾通常加­'s；复数名词词尾没有­s时，也要加­'s

以­s结尾的复数名词后直接加“'”

以­s结尾的单数名词或专有名词之后加“'”或­'s均可

合成词一般是在最后一个词的后面加­'s

表示时间、距离、重量、地方等无生命的事物的名词也可以借助­'s表示所有关系

作为一个整体的词组一般在最后一个词的词尾加­'s

不定代词后接else时，­'s加在else之后

易错点：

(1) 表示两者或多者各自的所有关系时，分别在每个名词的词尾加's或'；表示两者或多者共有时，在最后一个名词词尾加's或'。

Tom's and Jim's fathers 汤姆的父亲和吉姆的父亲

Tom and Jim's father 汤姆和吉姆的父亲

(2) 表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。

at the barber's 在理发店

at my uncle's 在我叔叔家

示例

my sister’s telephone number我姐姐的电话号码；the children's toys那些孩子的玩具

the women’s changing room女更衣室

teachers' office 教师们的办公室

my boss's/boss' plan我老板的计划；Engles’/Engles’s works恩格斯的著作

her son­in­law's car她女婿的车

a week's holiday 一周的假；thirty minutes' ride三十分钟的车程

an hour and a half's walk步行一个半小时的路程

somebody else's bag别人的包

No 2．of所有格

表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。

用法 示例

对于无生命的事物而言，通常用of所有格表示所属关系 the door of the room房间的门

表示主谓关系用of所有格

表示同位关系用of所有格

表示部分与整体的关系用of所有格

表示内容用of所有格

the arrival of the visitors参观者的到来

the city of Shanghai上海市

most of the students大多数学生

the cost of living生活成本；the news of success捷报

the housing problem of the poor穷人的住房问题；the advice of the old man who had

experienced a lot这位饱经沧桑的老人的建议

当表示拥有者的名词由短语或从句修饰以及“the＋形容词”构成所有格时要借助of

No 3．双重所有格

双重所有格的构成为：“名词＋of＋名词­'s”或“名词＋of＋名词性物主代词”，主要用法如下：

用法

表示“其中之一”或“其中一部分”，可用a，any, some, a few, two等修饰of短语前面的名词，another house of John's 约翰的另一所房子

但不能用the

被双重所有格修饰的名词前有this, that, these,

those等指示代词修饰时，通常带有一定的感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等

易混点： 名词所有格作定语主要表示事物间的关系（如所属关系、主谓关系、动宾关系等）；

名词作定语主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。

That dog of Tom's is really clever.汤姆的那只狗真聪明。

示例

【考向 三 名词构词法】

名词(构成名词的后缀)

后缀

­ence某些动词或形容词后面加后缀-ence

构成相应的抽象名词

­ance；-ence,-ancy,-ency某些动词或形容示例

exist—existence存在; enter(进入)-entrance(入口处)

accept—acceptance接受;exist-existence存在；tend-tendency趋势

词后面加后缀-ance 构成相应的抽象名词,表示性质或状态

­tion表示行为的过程或状态

­sion表示行为的过程

­ment;表示行为结果或具体工具

­ness; 形容词后加后缀-ness

­age;表示状态、总称或场所，物品；费用

­th；表示状态、性质或动作

­ure 表示状态、情况或行为的结果

­dom表示总称、集体、身份、状态

y,-ty,-ity某些形容词后面加-y-ty,-ity 等表示性质状态的后缀，构成抽象名词

-al表示行为、过程或状态

-ship表示状态或地位

-er,-or,-ant表示.....的人或物

-ist表示......专家，从事......的人

-cy表示状态或性质

important(重要的)-importance(重要性)

produce—production生产; attract-attraction吸引力

express—expression表达

develop—development发展;equip(装备)-equipment(装备，设备)

blind—blindness失明; cold—coldness(寒冷)

marry—marriage婚姻；villa别墅--village村庄；

post--postage邮费；short-shortage短缺

warm—warmth温暖；long-length长度；grow-growth生长

please—pleasure快乐；depart—departure离开；

expose-exposure暴露；press-pressure压力

wise—wisdom智慧；bore使厌烦--boredom厌烦

difficult(困难的)-difficulty(困难)

electric(电的)-electricity(电)

approve-approval赞成;survive-survival存活

member-membership会员资格

employ-employ雇主；laugh-laughter笑声；assist-assistant助手

science-scientist科学家；special-specialist专家

accurate-accuracy准确性；fluent-fluency流利；

【考向 四 名词的句法功能】

名词在句中可以作主语、宾语、表语、补足语、同位语、状语、定语、称呼语等。

功能

主语

宾语

定语

表语

补足语

同位语

状语

称呼语

示例

The nurse cleaned and bandaged his wound.

The flood caused damage to property.

shoe shop鞋店; street lamps路灯; coffee cup咖啡杯

She is a good doctor.

This kind of flower is called lily.

We students should study hard.

She will go to Shanghai this morning.

Open the door, Jane.

易混点：

1.名词作定语通常用单数，但是下列词需用复数，clothes shop服装店; goods train货运火车；sports meeting运动会；

2. 名词作定语：强调被修饰成分的内容或功能，而同根形容词作定语则强调被修饰成分的特点或属性。

a gold watch一块金表（指材料是金的）；

a golden watch一块金色的手表（指颜色是金色的，但不一定含金）

名词作定语说明被修饰词的材料、用途、时间、类别等；而名词所有格则强调与被修饰词的所属关系或主谓关系。

a girl friend女朋友； a girl’s friend一位女孩的朋友

a student teacher实习老师； a student’s teacher一个学生的老师

考向1

名词的数

1.（2023届江苏省苏州八校联盟二模试题）Therefore, China’s ___36___(achieve) in biodiversity conservation

and wilderness protection are important to the future of global biodiversity conservation.

2.（2023届湖北省十一校第二次联考试题)

Netizens were left amazed by both the beauty of the dancer and the

____41____(create) involved in putting on the dance underwater.

3.(2023届江苏南京市盐城市第二次调研试题)

However, only when they are enjoyed by general

_____65_____ (consume) can they benefit from being part of people's wider modern artistic taste.

考向2

名词的格

It is believed that _______ (today) children and teenagers are consuming three times

1.（2023全国·高三专题练习）the recommended level of sugar, putting them at _______higher risk of the disease.

should remember these ________ (hero) names forever.

3.

（2023全国·高三专题练习）It is calculated by dividing a ________ (person) weight in kg by their height in

meters squared.

考向3

名词的派生词

1.(2023届福建省厦门一中高三二模)URUMQI-As morning sunlight shines brightly over the snowy mountain,

Daliu, an experienced ski ____36____ (instruct), gets his equipment and sets off for work.

2.(2023届湖北省华中师范大学附中4月押题）The zone will achieve zero-carbon___________(operate) in all

aspects.

所给词的适当形式填空

1.（2022年新高考I卷)The GPNP’s main goal is to improve connectivity between separate ___62___

(population)and homes of giant pandas, and eventually achieve a desired level of population in the wild.

2.(2022年全国甲卷) Cao and Wu also collected garbage along the road, in order to promote environmental

___65___ (protect).

3.

(2021年新高考II卷 )A company ____44____ (represent) wrote back and told me the airline was switching

over from plastic to paper cups on all of its 1,200 daily flights.

4.( 2021年全国乙卷) It is different from traditional tourism because it allows the traveler to become educated

about the areas - both in terms of geographical conditions and cultural characteristics, and often provides money for

conservation and benefits the ___62___(develop)of the local areas.