九年级语文期末复习小说阅读《童年的合欢花》含答案

九年级语文期末复习小说阅读《童年的合欢花》含答案

童年的合欢花

肖复兴

①第一次见到合欢，在台基厂。从我家出来，往东走不远，穿过后河沿，正对着的就是台基厂，这是一条老街，明朝建北京城时，工部设立备料的五大厂：台基厂、大木厂、黑窑厂、琉璃厂和神木厂。台基厂是唯一建在内城的，离皇宫很近。台基厂北口，即是长安街，和王府井遥遥相对。这条街两旁种的行道树便是合欢。

②那一年暑假，我马上读五年级，自觉得长大了，第一次去王府井，因为王府井南口有当时北京最大的新华书店，我想到那里看书、买书。刚进台基厂南口，一眼看见合欢，满树开满的那种花，我从来没有见过。不是常见过的红色、猩红色和粉色，是那种梦一样的绯红色，毛茸茸的，那么轻柔，仿佛一阵风吹来，就能把花都吹得飞起来，像跳着芭蕾舞一样，轻盈地飞满天空。台基厂整条街两旁，都飘浮着这样绯红色的云朵，我像走进童话的世界。

③像发现了新大陆一般，我怎么也忘不了那种花。尽管当时我还不知道它的名字。那一年的暑假，我常走那条街，为去新华书店，更为看合欢。

④有一天下午从新华书店出来，走到台基厂的时候，光顾着抬头看花，没留神撞到一个人，是一个中年女人，个子很高，微微发胖，面容白皙，很漂亮，穿着也很漂亮的连衣裙。我连忙向她道歉，她笑笑，没说什么，只是用手摸了一下我的头发，便向前走去。我跟在后面，好几次想快走几步超过她，赶紧回家。不知怎么搞的，总不好意思，就这么一直跟在她后面，看着合欢的花影落满她的肩头，连衣裙的裙摆被风微微吹起。

⑤她就那么不紧不慢地在我前面走着，没有想到，她走过台基厂，走过后河沿，走到我家住的那条老街，居然也是往西拐，一直走到我读书的前门第三中心小学，走到乐家胡同的时候，拐了进去。我愣愣地站在乐家胡同口，望着她的背影消失在胡同尽头。好长时间，我都弄不清当时我为什么望着她的背影，望了那么久。

⑥暑假过后，开学第一天，上学路上，我居然又遇见了她，和她擦肩而过的时候，她又冲我笑笑，好像也认出了我。但是，没有和我说话，也没有摸一下我的头发。

⑦以后，几乎每一天清早上学的路上，总能遇见她，每一次，她都冲我笑笑。笑得很和善，很慈祥，很好看，在以后的日子里，回想起每天上学路上和她的邂逅，我才发现，是自己的潜意识里，觉得她的样子、她的笑，像是妈妈的样子、妈妈的笑。其实，早在我五岁的时候，妈妈去世了，妈妈的样子、妈妈的笑，我没有一点儿印象。

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⑧一直到有一天上学的路上，看见她向我走过来，有几个小孩子从我身边跑过，一边叫着方老师，一边向她跑过去，我才知遁，她是老师。进乐家胡同不远，是贾家花因小学，我们院里的孩子，有在那里上学的。自从知道她是贾家花因小学的老师，不知怎么搞的，我异想天开，总想转学到贾家花囡小学，她当我的老师才好。只是，这样的念头，从来没有对任何人讲。贾家花园小学是私立学校，家里花不出那样多的学费。

⑨我和这位漂亮的女老师每一次上学路上的邂逅，都会让我忍不住想起第一次和她在台基厂合欢树下的相撞。长大以后，几乎每一次看到合欢，总忍不住想起她。尽管她从来没有和我说过一句话，我并不了解她，对她一无所知。但是，她那温和、善良、慈祥又美丽的笑容，温暖了我小学五、六年级两年的时光。她是我苦涩寂寞童年的一束光，让我对母亲对未来对美好充满想象乃至梦幻。

⑩读中学以后，我再没有见过她，偶尔，我会想起她。高一那年的暑假，我重走台基厂，到王府井新华书店买书，绯红色的合欢依旧满树轻柔地飘浮。我再一次想起了她，写了一篇作文《合欢》。

⑪1973年秋，父亲突然病故，我从北大荒回北京，一时待业在家，母校第三中心小学的校长，好心要我去代课。第一天早晨上课，走过乐家胡同的时候，我再一次想起了她，甚至幻想，会不会像小时候能再次遇见她？乐家胡同已经改名同乐胡同，静悄悄的，没有一个人影。心里想，不知道动荡的前些年她的情况怎么样，她是那样的时髦，漂亮。台基厂街两旁的合欢树，说开的花太过缠绵，是资产阶级的树而被砍伐一空，粉碎“四人帮”后，我写了一篇短篇小说《合欢路口》我将合欢树，从台基厂移植到我家前这条老街；我和她在合欢树下重逢。这是我一直的愿望。

⑫如果有什么花可以象征一个人的童年，合欢，是我的童年之花。

18．文章题目可以换成“童年的记忆”吗？说说理由。

19．请赏析下列句中加点的词语。

（1）我愣愣地站在乐家胡同口，望着她的背影消失在胡同尽头。

．．（2）暑假过后，开学第一天，上学路上，我居然又遇见了她。

．．20．结合文章内容，谈谈“我”对那位中年女教师的有怎样的感情。

21．文章结尾写到“合欢，是我的童年之花”，你是怎样理解？

【答案】18．原来的题目好。既是贯穿全文的线索，又表现出对童年美好温馨的回忆。 19．（1）“愣愣”写出“我”当时站在那里的情态，形象表现出“我”对这位中年女人的喜欢、依恋、不舍。

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（2）“居然”是意想不到的意思，表现了“我”看到“她”时的惊喜之情。 20．从“就这么一直跟在她后面”“我愣愣地站在乐家胡同口，望着她”“不知怎么搞的，我异想天开，总想转学到贾家花园小学，她当我的老师才好”等看出我对女老师的喜欢和依恋；从“偶尔，我会想起她”“心里想，不知道动荡的前些年她的情况怎么样”看出我对女老师的挂念和关心。 21．因为童年的“我”认为合欢花太美丽了；在长满合欢花的路上有美丽的际遇，遇到了像妈妈一样女老师，她是我苦涩寂寞童年的一束光，让我对母亲对未来对美好充满想象乃至梦幻。

【解析】18．本题考查原文标题的妙处。解答此题关键要在理解文章内容的基础上，挖掘文章还赋予标题的更深刻的内涵，以此来分析原文标题的好处。答题格式为：不好，因为原标题写出了……，还写出了……，而改后的标题没有这种表达效果。

结合文章第①段“一次见到合欢，在台基厂”，第①段“刚进台基厂南口，一眼看见合欢，满树开满的那种花，我从来没有见过”，第①段“像发现了新大陆一般，我怎么也忘不了那种花”，第①段“就这么一直跟在她后面，看着合欢的花影落满她的肩头，连衣裙的裙摆被风微微吹起”，第①段“我和这位漂亮的女老师每一次上学路上的邂逅，都会让我忍不住想起第一次和她在台基厂合欢树下的相撞”，第①段“高一那年的暑假，我重走台基厂，到王府井新华书店买书，绯红色的合欢依旧满树轻柔地飘浮”，第①段“台基厂街两旁的合欢树，说开的花太过缠绵，是资产阶级的树而被砍伐一空，粉碎‘四人帮’后，我写了一篇短篇小说《合欢路口》，我将合欢树，从台基厂移植到我家前这条老街；我和她在合欢树下重逢”可知，合欢树是贯穿全文的线索，在长满合欢花的路上“我”遇到了一位像妈妈一样女老师，她是我苦涩寂寞童年的一束光，让我对母亲对未来对美好充满想象乃至梦幻，表现出对童年美好温馨生活的回忆。

19．本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。

（1）“愣愣”的意思是失神，发呆。“我愣愣地站在乐家胡同口，望着她”写出了“我”当时站在那里的情态，结合“就这么一直跟在她后面，看着合欢的花影落满她的肩头，连衣裙的裙摆被风微微吹起”“好长时间，我都弄不清当时我为什么望着她的背影，望了那么久”可知，写我一直跟着她，望着她的背影消失在胡同尽头，我失神、发呆，生动形象地写出了“我”对这位中年女人的喜欢、依恋、不舍。

（2）“居然”意思是竟然，表示出乎意料。结合“我愣愣地站在乐家胡同口，望着她的背影消失在胡同尽头”可以看出“我”对她的喜欢，因此“暑假过后，开学第一天，上学路上，我

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居然又遇见了她”形象地写出“我”再次看到“她”时的惊喜之情。

20．本题考查对文章内容的理解。

①从第①段“我跟在后面，好几次想快走几步超过她，赶紧回家。不知怎么搞的，总不好意思，就这么一直跟在她后面，看着合欢的花影落满她的肩头，连衣裙的裙摆被风微微吹起”，第①段“我愣愣地站在乐家胡同口，望着她的背影消失在胡同尽头。好长时间，我都弄不清当时我为什么望着她的背影，望了那么久”，第①段“在以后的日子里，回想起每天上学路上和她的邂逅，我才发现，是自己的潜意识里，觉得她的样子、她的笑，像是妈妈的样子、妈妈的笑”，第①段“自从知道她是贾家花因小学的老师，不知怎么搞的，我异想天开，总想转学到贾家花囡小学，她当我的老师才好”可知，我一直跟在她后边走，久久望着她的背影，把她看做妈妈，想做她的学生，可以看出我对女老师的喜欢和依恋；

①从第①段“我和这位漂亮的女老师每一次上学路上的邂逅，都会让我忍不住想起第一次和她在台基厂合欢树下的相撞。长大以后，几乎每一次看到合欢，总忍不住想起她”，第①段“读中学以后，我再没有见过她，偶尔，我会想起她”“我再一次想起了她，写了一篇作文《合欢》”，第①段“心里想，不知道动荡的前些年她的情况怎么样”“我和她在合欢树下重逢。这是我一直的愿望”可以看出我对女老师的挂念和关心。

21．本题考查对文章重要语句含义的理解。

①从第①段“刚进台基厂南口，一眼看见合欢，满树开满的那种花，我从来没有见过。不是常见过的红色、猩红色和粉色，是那种梦一样的绯红色，毛茸茸的，那么轻柔，仿佛一阵风吹来，就能把花都吹得飞起来，像跳着芭蕾舞一样，轻盈地飞满天空。台基厂整条街两旁，都飘浮着这样绯红色的云朵，我像走进童话的世界”，第①段“那一年的暑假，我常走那条街，为去新华书店，更为看合欢”可以看出，在童年的“我”的眼中，合欢花太美丽了，让我心生喜欢，久久难忘；

①从第①段“不知怎么搞的，总不好意思，就这么一直跟在她后面，看着合欢的花影落满她的肩头，连衣裙的裙摆被风微微吹起”，第①段“以后，几乎每一天清早上学的路上，总能遇见她，每一次，她都冲我笑笑。笑得很和善，很慈祥，很好看，在以后的日子里，回想起每天上学路上和她的邂逅，我才发现，是自己的潜意识里，觉得她的样子、她的笑，像是妈妈的样子、妈妈的笑”，第①段“我和这位漂亮的女老师每一次上学路上的邂逅，都会让我忍不住想起第一次和她在台基厂合欢树下的相撞……她是我苦涩寂寞童年的一束光，让我对母亲对未来对美好充满想象乃至梦幻”可知，在长满合欢花的路上“我”遇到了一位像妈妈一样女老师，她是我苦涩寂寞童年的一束光，让我对母亲对未来对美好充满想象乃至梦幻。

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