高考语文小说阅读训练6篇(含答案)

高考语文小说阅读训练6篇(含答案)

XXX是一个怪人，他从来不笑，脸总是阴着的。他的脸就像是用铁皮敲出来的盘子，又黑又硬，赛个铁面人。据说他父亲是钉马掌的，当他四五岁时，他站在一旁看他父亲钉马掌，那匹马突然犯起性子，一脚踢在他脑袋上，他挺在床板上不动弹，不睁眼，滴水不进。大夫来一号脉，说他没命了，顶多三天阎王爷就把他领走；可三天后他没走，还有气，七天过后，居然睁开眼醒过来，翻身下地，走路说话吃喝拉撒一切照旧，就是少了一样——不会笑了；人说他的笑脸给XXX留下了。这说法听起来像那么回事，没人敢去和他核对。

尽管XXX不笑，但他却喜欢听相声，这让人感到很奇怪。他不赌博、不嫖娼、不贪杯，干完活之后，有点清闲，就会钻进说相声的园子，找个凳子坐下来听几段。园子里的人都认识他那张半死不活的冷脸，这张脸好像专门找说相声的人的茬。在天津卫，谁要和说相声的作对，就找几个人坐在园子里死活不乐；这样做就是为了呛火。这一来，XXX就和说相声的人较上劲了。天津说相声的高手如林。开头，一个个跑到南门外

来，看谁能把冷脸逗乐了，结果个个丢盔卸甲，掉头回去。于是南门外有句歇后语：说相声逗冷脸——自找别扭。

XXX不知道XXX是冲他来的，但其他人都知道。XXX是北京相声圈子里的高手，他和捧哏的XXX一起来到天津，到南门外的喜福来开说。头一天，台下就坐满了人。XXX也听到了消息。

C．小说叙事以本色朴素的白话口语为主，加入了大量的地方方言，读来别具风味。正面描写和侧面描写相结合，凝练传神地塑造出独特的人物形象。通过XXX与冷脸的相声表演，展现了相声表演者的聪明才智和幽默感，同时也反映了社会上对于相声表演的热爱和追求。另外，小说还揭示了人们对于神秘、不可思议的事物的向往和好奇心。整篇小说语言生动，情节紧凑，富有趣味性和思考性。

在场坪上，白日照着，一圈闲人围在那里，为了小小的热闹而聚集在一起。一个年过六十的老人扛着一对大傀儡走来，到了场坪，四下望人，似乎很明白这不是玩傀儡的地方，但无可奈何的停了下来。老头子把傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理着嗓子。他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，什么都没有！看的人也没有。他发红的小眼睛四方瞟着，场坪

位置既不适宜，天又那么热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来。老头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵的低声的打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己。

XXX，不要着急，慢慢的会有人来的，咱们呆一会儿，就玩个什么给爷们看看，玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好，爷们回去还会说：XXXXXX摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗！可不是，天那么热，你也不累，好汉子！”

这时来了一个学生，站着，没动。老头子瞥了眼，微笑着，全身作成年轻人灵便姿势，膀子向上向下摇着，一面自言自语的说话，亲昵得如同家人父子：“XXX，你瞧，先生可来了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心，别让XXX扔倒。先生帮咱们绷个场面，看你摔XXX这小子，先生准不走。”

他把傀儡扶起，整理傀儡身上的破旧长衫，又从衣下取出两只假腿来，把它缚在自己裤带上，再把傀儡举起，弯着腰，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把两只手套进假腿里，改正了两只假腿的位置，开始在灰土坪里扮演两人

殴打的样子。他移动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚，装作掼跤盘脚的动作。他既不能看清楚头上的傀儡，又不能看清楚场面上的观众，表演得却极有生气。

大学生笑了，有人注意到了这边，第二个人跑来了。不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。闲人聚集得越来越多。众人嘻嘻的笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替XXX用真脚绊倒了XXX的假脚，傀儡与藏在衣下玩傀儡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就小小的结束了。

老头子从一堆破旧衣服里爬出来，头发白了，满头热汗，脸上带着疲惫的微笑。他扶起傀儡，自言自语：“XXX，好小子。你玩得好，把XXX扔倒了，大爷会撒铜子，我们就有窝窝头啃了。你累了吗？热了吗？来，再来一趟，咱们还要上国术会打擂台，挣个大面子！”听到这话，观众们哄然大笑。

围观的人越来越多，老头子四面作揖说：“大爷们，大热天委屈了各位。身边带了铜子的，帮忙随手撒几个；荷包空的，帮忙呆一会儿，撑个场面。”有人丢几枚铜子，但也有人只是袖手旁观。一位青年军官掷了一把铜子，却皱着眉走开了。老

头子沿着场子走去，捡起铜子，系在腰带上，两只假脚左右摆动着，看起来很可笑。

这个老头子和社会上的某些人一样，扮戏给别人看，唱唱跳跳，并不因表现特别好而备受赞誉，只是因为在表演。多数人用XXX怜悯的眼光看待他。虽然有钱的人出钱，但只要有了新鲜事，大家便会跑去看。卖莲子的小贩有人中暑晕倒，大家不知所措，只见有人往那边跑，便也跟着跑去。不久，观看玩傀儡的人也离开了。

场中只剩下七个人，老头子微笑着，数着铜子，两只手互相捏了一会，又蹲下去把傀儡举起，罩在自己的头上，两手套进假腿里去，开始剧烈的摇着肩背，玩着之前的那一套。古怪的动作吸引了四个人，但不久又走了五个。老头子依然玩着，常常故意把假脚举起，仿佛傀儡相扑。他倒下时，毫不苟且。

XXX又战胜了XXX。老头子从堆里爬出来时，场上已空无一人。他和傀儡坐在地上，数着铜子，一面向XXX笑着，一面说着笑话。他让人感到亲切，柔和。他不让人知道他死去的儿子就是XXX，也不说儿子死于与XXX拼斗。他只让人看到傀儡XXX和傀儡XXX相殴相扑，虽然XXX常常不占上风，但最后总是胜利属于他。老头子已经演XXX打倒XXX，XXX死了十年，而真正的XXX则在五年前死于黄疸病。

答：本小说的主题是“生”。生命是一个永恒的话题，本小说通过老头子的表演傀儡戏，展现了生命的孤独、顽强和XXX。老头子的儿子XXX已经去世，他通过傀儡戏中XXX的一次次胜利来纪念儿子，这是一种深入骨子里的寂寞。白发的生者的吃力表演，是寂寞凄凉之中慈父深沉的爱，这种爱支撑着他顽强的活下去。XXX并不是十恶不赦的坏人，他也像XXX一样已经死去了。作者写的并不是XXX和XXX之间恩怨，而是在命运拨弄下无处躲藏的生的XXX。因此，本小说的主题是生命的孤独、顽强和XXX。

XXX奶为了欢迎我回老家，特意宰了一只羊，烹制了一道清炖羊肉。XXX奶是我珍爱的养母，我常常回老家探望她，这已成为我生活中的重要内容。吃着美味的羊肉，XXX奶的脸上洋溢着慈祥的笑容，她讲起了我爷的故事。我儿时听XXX奶讲这个故事，觉得美妙像童话，但如今听起来淡了，像一碗白开水。我想让XXX奶多说点别的，但她总是十分投入地唠叨着爷的过去。

有一晚，院里传来几声羊叫，XXX奶出门查看，我随后跟了出去。原来墙根下有一只羊在舔着XXX奶为我宰的那只羊的山羊皮，XXX奶说这只羊还有灵性。这件事让我心情不好，没有情绪和乡邻聊天，但XXX奶却高兴地讲起了爷的故

事。我有些不耐烦地说：“老提这事儿干嘛？说点别的好不好？”

B．文章结尾部分“我真笨”，是因“我”没有真正理解XXX奶而生发出的自责；“真想哭”则是“我”为珍奶和爷的情感而生发出的感动。【错误】文章结尾部分“我真笨”和“真想哭”是因为“我”终于理解了XXX奶心中的故事和情感，感动XXX奶的爱和付出。文章的思想内容是表达了动物也有情感，XXX奶和爷的故事也是XXX奶心中的一道墙，需要用心去理解和感受。同时，文章的艺术特色在于情感细腻，描写细致，通过XXX奶和山羊的形象，表现了动物也有情感，同时也表现了珍奶对“我”的爱和珍奶和爷的故事。

调查组的人前往XXX家了解情况。他们很快发现了一些蛛丝马迹：在炎热的天气里，XXX总是穿着长袖的罩衫，袖口处用皮筋紧紧绑着。他的手腕上似乎藏着什么秘密。经过XXX检查，他们发现了一块亮亮的疤痕。这个发现引起了他们的兴趣，他们想知道这块疤痕下面隐藏着什么秘密。

经过调查，他们终于揭开了XXX几十年来一直保守的秘密：他曾经加入了XXX。他手腕上的疤痕下面，原来是XXX刺下的文身！虽然这块文身被疤痕遮盖，但是XXX的后背上

还留有一整块的文身，描绘的是XXX一手捋须、一手提青龙偃月刀，侧身跨赤兔马的《忠义千秋图》。这张“画皮”让XXX成为了这次运动的典型，被送到县里的监狱。

在开批判会的那天，全村几乎没有一个人落下，大家都想亲眼看一看XXX后背上的“画皮”。可遗憾的是，XXX还是穿着长袖的罩衫，袖口处用皮筋紧紧绑着，什么也没看到。村里人由同情和好奇变成了愤怒，有些人甚至想冲上去扯掉他的罩衫。幸好有士兵在场，大家才没有造次。

XXX在牢里待了很多年，当他出狱的时候，已经是我结婚生子了。他和我关系极好，有时候会逗我的孩子，我也会问他画皮的事。他告诉我，那时他在上海遇到一个文身的先生，他的手艺极好，最拿手的是《忠义千秋图》。XXX的很多人都在后背上刺下这幅图，但那些人很难活得长久。这个先生临死前不忍心好手艺消失，于是就把《忠义千秋图》在XXX的后背上刺了下来。虽然我很想看看他的“画皮”，但是他从来不让人看。他每天晚上都泡一木桶药材水，坐进去防止皮肤老化损坏了后背上的“画皮”。

XXX的侄子在城里做了大事，后来把他也接到城里去了。在城里，XXX每天都去浴室洗澡，但是因为浴室里也有文身的人，起初没有人留意他。

在这篇小说中，“画皮”是一个非常重要的象征物。它不仅代表着XXX的人生和精神，也象征着他对忠义的坚守。在小说中，XXX的“画皮”也意味着忍受疼痛和敢于担当的品质。此外，“画皮”也是一种写法，使XXX的内心和众人的内心形成了鲜明的对比。通过对“画皮”的描述和描绘，读者可以更深入地理解XXX的性格和主题，也能更好地理解小说的含义。

两个城里人决定去大山里寻找桃花源，远离城市的喧嚣。他们乘坐火车和汽车到达小镇后，坐三轮车一路前行，沿途欣赏美丽的风景。终于，他们发现了一条小河和一座小石拱桥，沿着小溪走过山门，感受到了大自然的美好。

城里人A提议找户人家，寻找食物。他们走过山嘴，发现一户人家，但大门上却挂着铁锁。他们继续前行，发现另一家大门上也是铁锁。在绝望之际，他们发现了一户大门没有锁，只是用铁丝缠绕。他们进入这间土瓦房，惊奇地发现里面有床、电视、电话、灶台等日常用品，感觉像进入了童话故事中的世界。

城里人点燃火，用溪水煮面，吃完后躺在床上等待主人回来。但主人一直没有出现，他们猜测可能是主人去走亲戚了。他们匆匆吃完饭，重新用铁丝缠绕门环，继续沿着小溪前行，最终来到了茫茫林海。

城里人来到山区，发现每个门上都挂着铁锁，惊讶地发现没有一个山民。他们在山区生活了一段时间，过着神仙般的生活，直到过年时才见到XXX。城里人在山民的家中过上了神仙般的日子，直到某一天看到电视里的城市生活才意识到自己想回去了。文章通过城里人的视角，描绘了山区的生活和城市的生活，探讨了人们对生活的态度和追求的方向。同时，通过描写神仙般的生活和城市的生活，呈现了作者对生活的理想和现实的思考。标题“世外桃源”也恰当地表现了城里人对这个地方的向往和发现。

她被那双澈亮的眼睛所吸引，那笑容不是虚伪的，而是真诚的。她相信这个人可以照顾她的瘫痪老人。但当她看到电视上那个老女人的罪行时，她开始怀疑自己的判断力。

她请了假，匆匆赶往火车站，焦急地等待着列车。她的父亲因为中风不能自理，雇佣了保姆照顾他。她一直逃避回家，

直到保姆出事了，她才想起该回去看看。她乘坐火车回乡，一路上看着窗外的景色，想起了小时候问父母的问题，感到幸福。

她下了车，看到了熟悉的城市景象。一辆出租车停在她身边，司机师傅提到了一个老人死亡的案例。她感到恶心，但还是忍住了想吐的感觉。她走进小区，看到了一个母女俩和一只毛毛狗，想起了曾经的记忆。

答：这个情节是为了激发女主人公内心对父亲的依恋和愧疚之情。小孩子向母亲提问，让女主人公想起了自己小时候与父亲的亲密时光，也让她感受到了母爱的温暖和重要性。同时，她意识到自己长期以来对父亲的冷漠和疏远，产生了愧疚之情，这也成为她后来决定回家看望父亲的转折点。这个情节还有一个作用，即突出了家庭的重要性和亲情的珍贵，引发读者对于家庭和亲情的思考和感悟。

内容上，这一情节让她想起了小时候问父母天真问题的场景，而父母总是慈祥地对她微笑，拥抱她，并赞扬她，这给了她幸福感。这个情节触动了她的内心，重新让她感受到了父母对她深深的爱。

手法上，这个情节间接地展现了父母对她深深的爱，与前文描述的她刻意逃避没有温暖的家庭形成了对比，凸显了她的愧疚之情。

结构上，这个情节与前文她请假迫不及待地回家的场景相呼应，表达了她对父母的依恋和牵挂。同时，这个情节也为后文她听到XXX的话后更加担心父亲的情节做了铺垫，让读者了解到她牵挂父亲安危的原因。