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2024年2月29日发(作者:安卓手机shell)

正弦、余弦定理 解斜三角形

建构知识结构

1.三角形基本公式:

(1)内角和定理:A+B+C=180°,sin(A+B)=sinC, cos(A+B)= -cosC,

CABCAB=sin, sin=cos

2222111(2)面积公式:S=absinC=bcsinA=casinB

222abcS= pr =p(pa)(pb)(pc) (其中p=, r为内切圆半径)

2cos(3)射影定理:a = bcosC + ccosB;b = acosC + ccosA;c = acosB + bcosA

2.正弦定理:abc2R外

sinAsinBsinC证明:由三角形面积

111SabsinCbcsinAacsinB

222abc得

sinAsinBsinCabc画出三角形的外接圆及直径易得:2R

sinAsinBsinC222bca3.余弦定理:a2=b2+c2-2bccosA,

cosA;

2bc证明:如图ΔABC中,

CbaCHbsinA,AHbcosA,BHcbcosA

a2CH2BH2b2sin2A(cbcosA)2b2c22bccosA

AHcB当A、B是钝角时,类似可证。正弦、余弦定理可用向量方法证明。

要掌握正弦定理、余弦定理及其变形,结合三角公式,能解有关三角形中的问题.

4.利用正弦定理,可以解决以下两类问题:(1)已知两角和任一边,求其他两边和一角;

(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角;

有三种情况:bsinA

5.利用余弦定理,可以解决以下两类问题:

(1)已知三边,求三角;(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两角。

6.熟练掌握实际问题向解斜三角形类型的转化,能在应用题中抽象或构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形的方法;提高运用所学知识解决实际问题的能力

练习题

1.(2006山东)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A C.31 D.3

3,a3,b1,则c ( )

2.在△ABC中,AB=3,BC=13,AC=4,则边AC上的高为( )

A.32333 B. C. D.33

2223.(2002年上海)在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是

A.等腰直角三角形

C.等腰三角形

B.直角三角形

D.等边三角形

4. (2006全国Ⅰ)用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm)的5根细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到的三角形的最大面积为 ( )

2A.

85cm B.

610cm C.

355cm D.

20cm

2225.(2006全国Ⅱ)已知ABC的三个内角A、B、C成等差数列,且AB=1,BC=4,则边BC上的中线AD的长为_________.

6.(2006春上海)在△ABC中,已知BC8, .

a2c2b2◆答案:; 3.由2cosBsinA=sinC得×a=c,∴a=b.

acAC5,三角形面积为12,则cos2C

4.组成边长6,7,7时面积最大; 5.

3; 6.

7

25四、经典例题

【例1】(2006天津)如图,在ABC中,AC2,BC1,cosC(1)求AB的值;

(2)求sin2AC的值.

解(Ⅰ): 由余弦定理,

ABACBC

41221∴AB2223.

432.

42.

(Ⅱ)解:由cosC3,且0C,得

4

sinC1cos2C由正弦定理:

7.

4ABBC,

sinCsinABCsinC1452。所以,cosA。由倍角公式

AB8857,

16解得sinAsin2Asin2AcosA且cos2A12sinA29,故

1637.

8sin2ACsin2AcosCcos2AsinC◆解读思想:已知两边夹角,用余弦定理,由三角函数值求三角函数值时要注意“三角形内角”的限制.

【例2】在ΔABC中,已知a=3,b=2,B=45°,求A,C及边c.

asinB3sin453解:由正弦定理得:sinA=,因为B=45°<90°且b

b22所以有两解A=60°或A=120°

bsinC(1)当A=60°时,C=180°-(A+B)=75°, c=sinBbsinC(2)当A=120°时,C=180°-(A+B)=15 °,c=sinB2sin75sin452sin15sin4562,

262

2◆解读思想:已知两边和其中一边的对角解三角形问题,用正弦定理求解,必需注意解的情况的讨论.

【例3】(2006上海)如图,当甲船位于A处时获悉,在其正东方向相距20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救

甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西30,相距10海里C处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往B处救援(角度精确到1)

[解] 连接BC,由余弦定理得

BC2=202+102-2×20×10COS120°=700

 于是,BC=107

A_

_

B ∵3sinACBsin120, ∴sin∠ACB=,

720107_

C

∵∠ACB<90° ∴∠ACB=41°

∴乙船应朝北偏东71°方向沿直线前往B处救援

30°

点拨纠正:把实际问题转化为解斜三角形问题,在问题中构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形

的方法;

【例4】已知⊙O的半径为R,,在它的内接三角形ABC中,有

2Rsin2Asin2C解:由已知条件得

2absinB成立,求△ABC面积S的最大值.

2R2sin2Asin2B2RsinB2ab.即有

a2c22abb2,

3a2b2c22又

cosC ∴

c .AB

2ab244∴

S122absinCab4R2sinAsinB

2442R2sinAsin(2R2sinA(23A)4

22cosAsinA)22R(sin2A1cos2A)2R2[2sin(2A)1]24当2A42,即A3212(B)时,

SmaxR.

28◆思路方法:1.边角互化是解三角形问题常用的手段.一般有两种思路:一是边化角;二是角化边。

2.三角形中的三角变换,应灵活运用正、余弦定理.在求值时,要利用三角函数的有关性质.

【研讨.欣赏】

(2006江西)如图,已知△ABC是边长为1的正三角形,

M、N分别是边AB、AC上的点,线段MN经过△ABC的中心G.设MGA(32).

3(1) 试将△AGM、△AGN的面积(分别记为S1与S2)表示为的函数;

(2) 求y11的最大值与最小值.

2S12S2解:

(1)因为G为边长为1的正三角形ABC的中心,

所以AG233, MAG.

3236

由正弦定理GMsin6GAsin()6,得GM36sin()6,

则S11sin1GMGAsin(或).

26(3cot)12sin()6GAsin()6又GNsin6,得GN36sin()6,

1sin1则S2GNGAsin()(或).

26(3cot)12sin()6(2)y111442S12S2sin222sin()sin()72(3cot2).

6622,所以当或时,y的最大值ymax240;

333 因为3 当2时,

y的最小值ymin216.

提炼总结

1.掌握三角形中的的基本公式和正余弦定理;

2.利用正弦定理,可以解决以下两类问题:

(1)已知两角和任一边,求其他两边和一角;

(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角);3.利用余弦定理,可以解决以下两类问题:

(1) 已知三边,求三角;(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两角。

4.边角互化是解三角形的重要手段.

正弦、余弦定理 解斜三角形

【选择题】

1.(2004浙江)在△ABC中,“A>30°”是“sinA>A.充分而不必要条件

C.充分必要条件

1”的 ( )

2B.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

2.(2004全国Ⅳ)△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a、b、c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为3,那么b等于 ( )

2

A.C.13

223

2

+3

+3

3..下列条件中,△ABC是锐角三角形的是 ( )

+cosA=1

5

·BC>0

=3,c=33,B=30° +tanB+tanC>0

4.(2006全国Ⅰ)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c2a,则cosB

( )

A.

2213 B. C. D.

4344 【填空题】

5.(2004春上海)在ABC中,a、若A105,B45,b22,

b、c分别是A、B、C所对的边。则c__________

6.在锐角△ABC中,边长a=1,b=2,则边长c的取值范围是_______.

练习简答:; 1.在△ABC中,A>30°0<sinA<1sinA>;sinA>答案:B

2. 2b=a+c.平方得a2+c2=4b2-2ac.由S=12130°<A<150°A>30°2113acsin30°=ac=,得ac=6.∴a2+c2=4b2-12.得2423a2c2b24b212b2b24cosB====,解得b=1+3.答案:B

22ac2643.由tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC>0,A、B、C都为锐角.答案:C

; 6.若c最大,由cosC>0.得c<5.又c>b-a=1,∴1<c<5.

【解答题】

7.(2004春北京)在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边长,已知a、b、c成等比数列,且a2-c2=ac-bc,求∠A的大小及bsinB的值.

c剖析:因给出的是a、b、c之间的等量关系,要求∠A,需找∠A与三边的关系,故可用余弦定理.由b2=ac可b2bsinB变形为=a,再用正弦定理可求的值.

cc解法一:∵a、b、c成等比数列,∴b2=ac.

又a2-c2=ac-bc,∴b2+c2-a2=bc.

在△ABC中,由余弦定理得

b2c2a2bc1cosA===,∴∠A=60°.

2bc2bc2bsinA在△ABC中,由正弦定理得sinB=,

a∵b2=ac,∠A=60°,

3bsinBb2sin60∴=sin60°=.

2cac解法二:在△ABC中,

由面积公式得11bcsinA=acsinB.

22∵b2=ac,∠A=60°,∴bcsinA=b2sinB.

∴3bsinB=sinA=.

2c评述:解三角形时,找三边一角之间的关系常用余弦定理,找两边两角之间的关系常用正弦定理.

8.(2005春北京)在△ABC中,sinA+cosA=解法一:∵sinA+cosA=2cos(A-45°)=∴cos(A-45°)=2,AC=2,AB=3,求tanA的值和△ABC的面积.

22,

21.

2又0°<A<180°,

∴A-45°=60°,A=105°.

∴tanA=tan(45°+60°)=1313=-2-3.

∴sinA=sin105°=sin(45°+60°)

=sin45°cos60°+cos45°sin60°=∴S△ABC==26.

41AC·ABsinA

2261·2·3·

423=(2+6).

4解法二:∵sinA+cosA=∴(sinA+cosA)2=2,

2 ①

11.∴2sinAcosA=-.

22∵0°<A<180°,∴sinA>0,cosA<0.

∴90°<A<180°.

∵(sinA-cosA)2=1-2sinAcosA=∴sinA-cosA=①+②得sinA=①-②得cosA=6.

23,

2 ②

26.

426.

4∴tanA=426sinA=·=-2-3.

4cosA26(以下同解法一)

9. (2004全国Ⅱ)已知锐角△ABC中,sin(A+B)=(1)求证:tanA=2tanB;

(2)设AB=3,求AB边上的高.

剖析:有两角的和与差联想到两角和与差的正弦公式,结合图形,以(1)为铺垫,解决(2).

(1)证明:∵sin(A+B)=31,sin(A-B)=.

5531,sin(A-B)=,

553sinAcosBcosAsinB5∴

1sinAcosBcosAsinB52sinAcosBtanA5=2.

1tanBcosAsinB5∴tanA=2tanB.

(2)解:π3<A+B<π,∴sin(A+B)=.

253,

4∴tan(A+B)=-即263tanAtanB=-.将tanA=2tanB代入上式整理得2tan2B-4tanB-1=0,解得tanB=(负值舍去).241tanAtanB26,∴tanA=2tanB=2+6.

2得tanB=设AB边上的高为CD,则AB=AD+DB=3CDCDCD+=.由AB=3得CD=2+6,所以AB边上的高为2+6.

tanAtanB26评述:本题主要考查三角函数概念,两角和与差的公式以及应用,分析和计算能力.

10. 在△ABC中,sinA=sinBsinC,判断这个三角形的形状.

cosBcosC分析:判断一个三角形的形状,可由三个内角的关系确定,亦可由三边的关系确定.采用后一种方法解答本题,就必须“化角为边”.

解:应用正弦定理、余弦定理,可得

a=bcc2a2b2a2b2c22ca2ab,所以

c2a2b2a2b2c2bc,

2c2b化简得a2=b2+c2.所以△ABC是直角三角形.

评述:恒等变形是学好数学的基本功,变形的方向是关键.若考虑三内角的关系,本题可以从已知条件推出cosA=0.

【探索题】已知A、B、C是△ABC的三个内角,y=cotA+2sinA.

cosAcos(BC)(1)若任意交换两个角的位置,y的值是否变化试证明你的结论.

(2)求y的最小值.

解:(1)∵y=cotA+=cot A+=cot A+2sinπ(BC)

coscosπ(BC)(BC)2sin(BC)

cos(BC)cos(BC)sinBcosCcosBsinC

sinBsinC=cotA+cotB+cotC,

∴任意交换两个角的位置,y的值不变化.

(2)∵cos(B-C)≤1,

A2sinA2+2tanA=1(cotA+3tanA)≥3tanAcotA=3. ∴y≥cotA+=A2222221cosA2tan21tan2故当A=B=C=π时,ymin=3.

3评述:本题的第(1)问是一道结论开放型题,y的表达式的表面不对称性显示了问题的有趣之处.第(2)问实际上是一道常见题:在△ABC中,求证:cotA+cotB+cotC≥3.

可由三数的均值不等式结合cotA+cotB+cotC =cotAcotBcotC来证.


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