admin 管理员组文章数量: 887021
2024年1月13日发(作者:android开发视频播放)
科技风2020年11月科技创新DOI:
10.
19392/j.
cnki.
1671-7341.202031008基于ASP.
NET
MVC的教材征订管理系统设计与实现刘元浩曾晗鲁庆东宜宾职业技术学院
四川宜宾644003摘要:教材管理信息化是高职院校教学改革和管理的重要组成部分,创新教材管理信息化有利于推进学校管理质量和
教学水平。虽然目前高职院校大多教务系统自带有教材征订管理功能,但并非为高职院校定制,一般操作复杂,大而无用的
功能居多,不能很好的满足学校教材征订管理的实际需求。本文研究采用微软ASP.
NET
MVC和Entity
Framework技术,设计
并实现了一个契合高职院校实际的简单易用的教材征订管理系统。关键词:ASP.
NET
MVC;教材征订管理;简单易用1绪论设课程及专业选课人数的核对;个人信息的管理及密码重
随着高职院校办学规模不断扩大,学生人数越来越多,
学生所使用的教材数量和种类越来越多,教材管理工作任务
日益繁重。高职教育专业教学计划更贴近社会需要,教材更
置;查看教材管理员发布的征订公告;在规定的时间内从教
材库中选择相应的教材并提交;教材征订结束执行统计后,
查看系统自动生成的班级订单。新、改版的速度越来越快,由于教材信息的不透明和不准确,
错订、漏订现象普遍存在。高职院校学生转专业、退学、休
二级院系的审核人员由各二级院系的教学主任担任。
审核人员主要查看教材管理员发布的征订公告;批量审核由
本院系征订人员征订的教材;查看本院系征订的教材订单;
学、新生人数不确定等原因,给高职院校教材管理工作也带
来了一定的难度。另外一个角度,一些出版社及教材推销人
个人信息管理及密码重置。3系统的设计3.1采用的关键技术员向任课教师推销指定的教材,可能存在着利益输送和滋生
腐败。由于缺乏有效的监控、审查机制,教材选用和订购往
往是高校腐败多发地。通过信息化手段,能很好地从技术和
ASP.
NET
MVC是微软公司发布的一个成熟的Web开发
制度上避免腐败发生,确保优秀教材能进课堂。2需求分析框架,MVC强制将应用程序划分成Model
(模型)、View
(视
图)AController(控制器%三个不同的组件。三个组件各司其
职,模型负责业务逻辑,视图负责界面显示,控制器负责处理
由于现存的教务系统的教材征订管理并非为高职学校
定制,操作复杂,大而无用的功能居多。因此,需要设计一个
用户请求。Entity
Framework(实体框架,简称EF%是微软以ADO.
操作简单、界面友好、易学易用,满足学校教材征订管理的实
际需求的教材征订系统。该系统支持在线征订、在线审核、
NET为基础所发展起来的对象关系映射框架(Object-
Relational
Mapping
ORM%。用以解决
C#、VB.
NET
等面向对
自动统计、报表打印等功能。系统需要有四个角色,分别是教材管理员、系统管理员、
二级院系征订人员、二级院系审核人员。象编程语言与主流的关系数据库间“阻抗失配”的问题⑵。
使开发人员使用面向对象的编程思维来操作和访问关系数
教材管理员一般由教务处负责教材工作的教材管理员
担任。主要是执行二级院系、专业、年级、班级及人数、学期
课程信息、选课人数等与教务系统的数据同步功能;发布教
据库。3.2系统的功能模块设计高职院校教材征订飆系统材征订的公告,指定当前征订的学期和当次征订时间,征订
开关的打开和关闭;指定二级院系专业课、全院公共课和思
政课的教材征订人员;对教材书目信息的管理和维护,只有
用户及权限匏模块----------1---------教材信息管教材征订和Mi数据*!1审核模块理勵L里模块统计及报表打印模块通过学院教材委员会审核通过的教材,才能进行征订;执行
统计功能和各种类型的报表打印。系统管理员与教材管理员基本相似,增加了对教材管理
JLJL用户信息管理用户密码管理JLJLJLJL±.,-L角色管理学期管理1教材类别管理教材信息管理有效性设置L选用教材(-L审核教材公告管理L执行统计员的管理和数据备份功能。教材征订人员一般由教研室主任担任。征订人员包括
负责征订专业课的二级院系的专业教研室主任,负责征订语
部门管理专业管理年级管理班级管理学期课程管理生成报表打印报表文、数学、英语等公共基础课程教材基础部教研室主任,负责
思政课程教材征订的马院教研室主任。主要完成对学期开
图1高职院校教材征订管理系统功能模块设计根据需求分析和征订的业务流程。本系统划分为用户15
版权声明:本文标题:基于ASP.NET MVC的教材征订管理系统设计与实现 内容由网友自发贡献,该文观点仅代表作者本人, 转载请联系作者并注明出处:http://www.freenas.com.cn/jishu/1705143951h474525.html, 本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,一经查实,本站将立刻删除。
发表评论