2018年上海市普通高中学业水平模拟考试信息科技试卷

2018年上海市普通高中学业水平模拟考试信息科技试卷一、单选题1．字符“D”ASCII码的十进制形式为“68”，以下说法正确的是（B）A．字符“E”ASCII码的十六进制形式为“44”B．字符“E”ASCII码在计算机内部储存为“01000101”C．字符“E”ASCII码在计算机内部储存为“69”D．字符“E”ASCII码的二进制形式为“1000100”2．汉字内码“进”用十六进制表示为“BDF8”，若用二进制则表示为（A）A．1000B．1100C．1100D．11003．某小学有5个年级，每个年级都组织了一个手工制作兴趣小组。如果用七位二进制数（C□□□□□□□）对参加计算机兴趣小组的同学进行编码。要求该二进制编码能分别表示年级编号（不能为0）和学生编号（不能为0），则每个兴趣小组最多允许人数为（D）A．31人B．32人C．16人D．15人4．小明所在的学校共有8个年级，每个年级最少10个班级，最多14个班级。若对全校的年级班级进行统一编号，至少（D）A．用3位二进制表示年级号、5位二进制表示班级号B．用4位二进制表示年级号、4位二进制表示班级号C．用4位二进制表示年级号、5位二进制表示班级号D．用3位二进制表示年级号、4位二进制表示班级号5．二进制数101011右起第二位上“1”的位权是（B）A．2的2次方B．2的1次方C．2的4次方D．2的3次方6．为了提高食品安全，使用物联网技术可以及时了解农产品的种植、运输、存储、销售等各个环节，没有使用到的信息技术是（C）A．遥感技术B．定位技术C．纳米技术D．网络技术7．哪些属于信息科技发展对学习方式产生的影响（B）①更容易获取开放的学习资源②定制个性化的学习内容③方便远程协作和交流④搭建虚拟科学实验环境A．①②B．①②③④C．②③D．①②④8．扫码支付已经深入到大众生活的方方面面，你认为以下说法正确的是（C）①扫码支付不会存在任何风险②商家提供的二维码不一定安全③支付密码会有被盗取的风险④扫码支付未来可能会被更新的支付方式所替代A．①②③B．②③C．②③④D．①④9．关于冯·诺依曼“存储程序”的思想，下列说法中正确的是（A）A．程序和数据存储在计算机的存储器中，由计算机自动执行B．程序和数据存储在计算机的存储器中，由人工控制程序执行C．程序存储在控制器中，数据存储在存储器中，由计算机自动执行D．程序存储在ROM中，数据存储在RAM中，由计算机自动执行2018.5—1—

10．冯·诺依曼体系结构的计算机由五大逻辑部件组成，如图所示。其中①和⑤称为外部设备，被合称为CPU的是（B）A．②和③和④B．③和④C．②和④11．以下序号对应部件全部正确的是（C）①D．②和③②存储器外存接口③输出接口输入设备硬盘驱动器软盘驱动器光盘驱动器输出设备A．①总线②RAM③I/O接口B．①I/O接口②CPU③总线C．①总线②CPU③输入接口D．①总线②控制器③I/O接口12．根据下图所示的计算机部件，判断该部件是（C）******系列2TBSATA364MB容量：2TB转速：7200rpm缓存容量：64MBA．光盘B．内存条C．硬盘D．CPU13．关于操作系统的描述，正确的说法是（B）①操作系统可以用于管理和控制计算机的硬件设备②操作系统必须在应用软件的支持下才能正常工作③操作系统可以防范任何计算机病毒和黑客④常见的操作系统有Windows，LinuxA．①③B．①④C．②④D．①②14．小明需做一个讲座，以下文件是他准备的相关材料。由于这些文件容量太大，他想对其中的一些文件进行压缩，以下说法正确的是（B）A．将讲座.ppt、讲座.docx、讲座.xls三个文件打包成讲座.rar文件是有损压缩B．将工作原理.avi文件转换成工作原理.mpeg文件是有损压缩C．将讲座.wav文件转换成讲座.mp3文件是无损压缩D．讲座.ppt、讲座.docx、讲座.xls三个文件不可以压缩—2—

15．小明用某语言编写了一段源代码如下图所示，实现了“任意输入一个整数，输出其绝对值的功能”。以下说法正确的是（A）DimaAsInteger,bAsIntegera=InputBox(“a=”)b=abs(a)PrintbA．这是高级语言编写的程序，需转换成机器语言后才能直接执行B．这是机器语言编写的指令序列，计算机可以直接执行C．这是高级语言编写的指令序列，可以称为一个小软件D．这是汇编语言编写的程序，可以称为一个小软件16．局域网中多台电脑共用一台打印机，主要体现的网络功能是（A）A．资源共享B．远程协助C．分布式处理D．数据通信17．数据通过计算机网络从上海传输至北京会经过多个中转设备。下列设备中能根据IP地址选择合适的传输路径将数据送至接收端的是（A）A．路由器B．调制解调器C．交换机D．集线器18．可以用来连接多个局域网和广域网，实现不同网络间通信的设备是（B）A．SwitchB．RouterC．ModemD．Hub19．为了阻止网络上未经许可的用户访问自己的计算机，同时又不影响合法用户的访问，以下几种措施中最好的是（B）A．拔掉网线B．设置防火墙C．禁止一切用户访问D．隐藏文件20．学校的网络结构如图所示，网络中的所有终端之间都能相互通信，用且所有的终端都能正常访问Internet。关于该网络，以下说法正确的是（C）A．如果Line1是有线电视线路，设备一应是路由器B．如果PC3与设备四位于同一房间内，Line4必须用光纤C．如果设备五是交换机，则PC4和PC6的IP地址中网络标识相同D．如果PC4向PC6发送数据时，设备五可以把PC4发来的数据只转发给PC6，则设备五应是集线器—3—

21．学校机房由两个教室和一个管理室构成，所有计算机都属于192.168.100网段。下图为机房网络的连接示意图。虚线中的拓扑结构是（D）A．总线型B．网状型C．环型D．星型22．以下关于“万维网”与“因特网”说法准确的是（D）A．“万维网”又称“国际互联网”，英文名是“Internet”B．“因特网”的英文名是“WorldWideWeb”，简称“WWW”C．“万维网”又称“因特网”，起源于“阿帕网”D．“万维网”是“因特网”的一种应用，英文名是“WorldWideWeb”23．计算机可以通过多种方式与因特网连接起来，ADSL是其中一种接入方式。关于这种接入方式，下面说法错误的是（D）A．不会因为多人同时接入而影响传输速率B．上传和下载的最大传输速率不同C．利用电话线路接入因特网D．比光纤接入方式的传输速率大24．利用手机上网浏览网页，属于的接入方式是（B）A．拨号B．无线C．ADSLD．光纤25．连接到Internet的计算机中，必须安装的协议是（B）A．FTP协议B．TCP/IP协议C．SMTP协议D．NetBEUI协议26．针对60台计算机规模的局域网，建议使用的IP地址范围是（A）A．192.168.1.1~192.168.1.254B．172.16.0.1~176.16.255.255C．192.168.1.0~192.168.1.255D．172.16.0.0~176.16.255.25427．关于常量和变量，以下说法正确的是（B）A．赋值语句c=b+a中，c是变量，a、b都是常量B．赋值语句a=“12”中，a是变量，“12”是常量C．赋值语句d=“b”+“a”中，d、a、b都是变量D．赋值语句a=1+2中，a是常量28．赋值语句a=“hello”中的a是（C）A．整型变量B．实数型变量C．字符串型变量D．逻辑型变量29．在VisualBasic中，语句x=“True”中的“True”是（B）A．实数型变量B．字符串型变量C．逻辑型变量D．整型变量30．不能实现交换a和b两个变量值的语句段是（D）A．t=b：b=a：a=tB．a=a+b：b=a-b：a=a-bC．t=a：a=b：b=tD．a=t：t=b：b=a—4—

31．关于算法的描述方法，以下说法正确的是（B）①开始；②输入圆半径r；③计算圆面积s3.14*r*r；④输出圆面积s；⑤结束。图a输出r结束开始输入rs3.14*r*rDimrAsDouble,sAsDoubler=InputBox(“r=”)s=3.14*r*rPrints图c图bA．只有图a、图b可以用来描述算法B．图a、图b、图c都可以用来描述算法C．只有图a可以用来描述算法D．只有图b可以用来描述算法32．“判断x是否为偶数”的正确流程图符号是（B）A．B．xMod2=0xMod2=0C．xMod2=0D．xMod2=033．以下选项中算法功能对应的流程图正确的是（A）开始开始开始开始a=(1+100)*100/2输入xy=sqr(x*x)输入a，bc=a/b输入Lc=L/自然数输出a结束结束输出c输出c图a图b结束结束图c图dA．图a：求1+2+3+...+100的和B．图c：求任意两个数的商C．图d：求一个数与自然数的商D．图b：求x的绝对值34．运行下列程序段后，循环体的执行次数是（A）x=2DoWhilex<=12x=x+3LoopPrintxA．4B．3C．10D．12—5—

35．以下流程图描述的算法执行结果是（D）开始a=“12”，b=“3”Ya=a+bNb=b+aadB．j>kC．d(j)d(k)38．对5个元素进行选择排序，完成排序共需要的比较次数是（A）A．10B．20C．5D．15—6—

39．当以下程序段执行到Print语句时，i的值是（A）s=0Fori=1To100Step2s=s+1/iNextiPrintsA．101B．99C．100D．10240．要在以下两组数据中进行数据查找，下列选项中查找方法选项错误的是（C）a[1]88b[1]54a[2]85b[2]31a[3]76b[3]43a[4]61b[4]12a[5]55b[5]3a[6]49b[6]6a[7]46b[7]56a[8]32b[8]87a[9]21b[9]90a[10]12b[10]100A．数组b可以直接使用顺序查找B．数组a可以直接使用对分查找C．数组b可以直接使用对分查找D．数组a可以直接使用顺序查找41．以下流程图描述的算法执行结果是（A）开始k=1Nk<=2Yk<=1Ya=2*k-1Nk<=2Ya=2*k+1k=k+1N输出k,a结束A．35B．25C．53D．13—7—

42．若依次输入2，-3，1，5，10，以下算法执行的结果是（C）开始x=1Nx<=5Y输入AD[x]Ax=x+1输出D[x-3]结束A．-3B．5C．1D．2二、填空题43．声音是振动产生的一种连续变化的模拟信号，如果每隔一定时间，读取一次模拟信号的电压数值，这个过程称为采样。44．若用二进制对127个不同色块进行编码，则需7位二进制表示一个色块。45．小明以44.1KHz的采样频率、16位量化位数录制了256秒双声道声音文件，理论上此文件大小为44100KB。46．小明希望通过网络上传一段自己制作的时长4分钟，每秒25帧，分辨率为1024*768，24位的彩色动画作品，如果上传速度为100Mbps，理论状态下，上传该作品需要18分钟。（bps表示每秒传送的二进制位数）47．数学表达式xy，在VB程序设计语言中表达为x*sqr(y)。48．数组a和数组b的数据存放情况如下表，则b[a[4]+2]=2。a[1]2b[1]1a[2]5b[2]4a[3]4b[3]2a[4]1b[4]3a[5]6b[5]7a[6]3b[6]5a[7]8b[7]9a[8]7b[8]649．数组a有3个元素，其值分别为2、3、4，数组b有5个元素，其值分别为4、5、10、20、30，求b[a[3]]/b[a[1]]的值是4。—8—

50．当对x分别输入12、14、3、5、1、2、8时运行结果是m=26，n=8。开始m=0,n=0输入xFx<>1Tm=m+xTxMod2=0Fn=n+x输入x输出m,n结束51．若依次输入1，2，3，则以下代码的运行结果a=1，b=2，c=3。DimaAsInteger,bAsInteger,cAsIntegera=InputBox(“a=”)b=InputBox(“b=”)c=InputBox(“c=”)Ifa>bThenIfa>cThena=cEndIfElseIfb>cThenb=cEndIfEndIfPrinta,b,c—9—

52．以下流程图描述的算法执行结果是55。开始i=1,t=0Ni<=10Yj=1j<=10andi<=jYt=t+1j=j+1Ni=i+1输出t结束53．阅读下面两段VisualBasic程序：为使两段程序能实现相同的功能，划线处的内容应为：①a

三、完整编程题54．设计算法，计算下列表达式的值。（结果精确到0.001）s1234n...121231234123...n（1）能使变量s的值精确到0.001的语句是（D）A．s=Int(s*100+0.5)/100B．s=Int(s*100)/100C．s=Int(s*1000)/1000D．s=Int(s*1000+0.5)/1000（2）若f表示分母，则横线处正确的语句是（D）i=1：f=0：s=0Ni<=nY____________i=i+1A．f=f+n：s=s+n/fC．f=(1-n)*n/2：s=s+n/f（3）编程：B．f=f+(1+i)*i/2：s=s+i/fD．f=f+i：s=s+i/fDimnAsInteger,sAsDouble,fAsLongn=InputBox(“n=”)s=0f=0Fori=1Tonf=f+is=s+i/fNextis=Int(s*1000+0.5)/1000Prints55．小明一共有300元压岁钱，他想去买巧克力和糖送给小朋友，每颗巧克力5元，每颗糖3元。巧克力和糖的数量不能为0，且必须花完300元。请问有多少种买法组合。（1）根据题意，其算法结构是（A）A．可以用单重循环，也可以用双重循环B．只能用单重循环C．用分支嵌套分支即可D．只能用双重循环（2）以下是小明的一些解题思路，以下想法正确的是（C）①将巧克力数设为x，糖果数设为y，则判断条件为5*x+3*y=300②将巧克力数设为x，则判断条件为(300-5*x)Mod3=0③将糖果数设为x，则判断条件为(300-3*x)Mod5=0A．②③B．①③C．①②③D．①②—11—

（3）编程：DimxAsInteger,yAsInteger,tAsIntegert=0Forx=1To59Fory=1To99If5*x+3*y=300Thent=t+1EndIfNextyNextxPrinttDimxAsInteger,yAsInteger,tAsIntegert=0Forx=1To59If(300-5*x)Mod3=0Thent=t+1EndIfNextxPrintt56．已知直角三角形的三条边a，b，c，的长度都是整数，一条直角边a的长度为8，斜边的最大值不超过100，找出满足条件的所有直角三角形的个数及三条边长。若用变量b表示另一条直角边长，c表示斜边，变量d'用于统计个数，请完成以下各题：（1）读懂以下算法，完成流程图横线处填空b=sqr(c^2-a^2)。c=9Nc<=10Yb=_________判断b是否符合条件，若符合则输出a，b，c并统计个数c=c+1（2）b变量应定义为______类型，判断b是否是另一条直角边的条件是（C）A．实数型，判断的条件为：bMod1=0B．整型，判断的条件为：bMod1=0C．实数型，判断的条件为：Int(b)=bD．整型，判断的条件为：Int(b)=b（3）编程：DimaAsInteger,cAsInteger,dAsInteger，bAsDoublea=8d=0Forc=9To100b=sqr(c^2-a^2)IfInt(b)=bThenPrinta,b,cd=d+1EndIfNextxPrintd—12—