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2024年1月26日发(作者：sql数据库唯一约束怎么设置)
学院人才培养方案
学院人才培养方案
一般情况下，人才培养方案是高等学校实现人才培养目标以及基本规格的总体设计非常重要的文件，同时也是学校组织一切教学活动以及从事教学管理非常重要的依据，直接影响到人才培养的质量。下面是小编整理的学院人才培养方案，欢迎参考阅读！
物联网工程专业（嵌入式培养）人才培养方案
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，掌握物联网相关领域的计算机网络技术、通信技术、传感技术的基本理论、基本知识，具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础，具备物联网系统的规划、分析、设计、开发、部署、运行维护能力，能胜任在物联网相关行业从事软件研发、系统集成、技术支持等工作，既有较强的实践能力又有创新能力的高级应用型物联网工程人才。
二、培养规格与要求
1. 综合素质
（1）具备正确的人生观、价值观和健全人格，良好的思想品德、社会公德和工程职业道德，爱岗敬业、团结协作，社会责任感强；
（2）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义基本理论，具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合应用能力；
（3）具备一定的体育基础知识，达到国家要求的大学生体育合格标准。
2. 业务能力与素质
（1）系统掌握物联网专业的基本理论和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
（2）掌握物联网技术的基本思维方法和应用方法，以及物联网系统的规划、分析、设计、开发、部署、运维的基本方法与技术，并在物联网软件研发、系统集成、技术支持等某一业务技能方面有所侧重；
（3）获得良好的物联网领域的工程实践训练，具有良好的科学素养和工程意识，具有较强的实践能力和一定的.创新能力；
（4）熟悉国家物联网产业政策及行业内相关的法律法规，了解物联网产业的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
（5）鼓励学生取得教育部全国物联网技术应用人才培养认证的“物联网应用工程师”和“物联网开发工程师”和国家或行业内认可的资质证书。
三、主干学科和核心课程
（一）主干学科
射频识别技术、通信技术、传感技术。
（二）核心课程
C/C++程序设计、数据结构与算法、计算机组成原理与汇编语言、操作系统、计算机网络、嵌入式系统原理、物联网通信原理、传感器原理及应用、RFID原理及应用、传感网原理及应用。
四、修业年限
标准学制：最长修业年限：
五、授予学位
工学学士学位。
六、课程结构及学分、学时分配
课程类别学分数学分比例学时数学时比例公共必修平台3923.64%77427.51%通识教育平台63.64%963.41%学科基础平台本学科基础分平台4326.06%90031.98%跨学科基础分平台1810.91%32411.51%专业方向平台必修1710.30%39614.07%选修127.27%28810.24%集中实践教学平台3018.18%361.28%合计165100%2814100%
（二）实践性课程统计
类 别学分学分占总学分比例实践课时84.85%实验课时127.27%素质与能力拓展入学教育13.03%军事训练1社会实践1素质拓展2专业实践专业见习215.15%专业实习9毕业设计（论文）6大学生创新创业实践2专业技能训练课程6
合 计5030.30%
注：可根据专业具体情况调整增加。
（三）各学期考试课程统计
学 期12345678考试课程（门）7889520
（四）各学期周学时统计
学 期12345678周学时(必修课)252626.527.517.510.518周11周周学时(选修课)01.51.59.59.50
七、课程设置及学分、学时分配表
（一）公共必修平台课程模块
课程名称（课程代码）学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践（验）一二三四12345678两课模块思想道德修养与法律基础（144000001）3543618S3中国近现代史纲要（144000002）2361818S2马克思主义基本原理（144000003）3543618S3毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（144000004）61087236S33形势与政策（144000005）2361818C0.50.50.50.5工具性学科基础模块大学外语大学英语
(034000001E)大学英语（A）15270162(课堂)108（自主）S4课堂/2自主4自主3课堂2课堂大学英语（B）15270234(课堂)36（自主）S4课堂/1自主4课堂/1自主3课堂2课堂大学英语（C）15270270(课堂)/S4课堂4课堂4课堂3课堂大学日语(034000001J)15270270/S4课堂4课堂4课堂3课堂大学法语(034000001F)大学俄语(034000001R)国防教育与体育教育模块军事理论(17400S2大学体育(15400S2222职业规划与就业指导模块大学生职业规划与就业指导(18400C2总计397746301449119.510.50.52.5
注：1.考核类型c为考查，s为考试；下同。
2.大学外语可从大学英语、大学日语、大学法语和大学俄语中任选一门。
3.大学体育1学分36学时，其他课程1学分18学时。
（二）通识教育平台课程模块
学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践（验）一二三四12345678公共选修课和石城讲坛系列讲座哲学伦理与人道情怀1.524//C****3-6学期选修6学分中外文化与世界视野1.524//C****科技发展与科学精神1.524//C****艺术鉴赏与审美体验1.524//C****政治法律与公民意识1.524//C****社会人生与生存智慧1.524//C****总计696//1.51.51.51.5
注：公共选修课程1学分16学时。
（三）学科基础平台课程模块
课程名称（课程代码）学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践 (验)一二三四12345678本学科信息技术概论(074231S4C/C++程序设计（074231002）4905436S5数据结构与算法（074231003）4905436S5电路基础（074231004）3.5725418S4数字电路（074231005）35454S3模拟电路（074231006）35454S3计算机组成原理与汇编语言（074231007）3.5725418S4微机原理与接口技术（074231008）35454S3操作系统（074231009）2.5543618S3计算机网络（074231010)3.5725418S4嵌入式系统原理(074231011)2.5543618S3企物联网工程导论(074231012)23636S2企物联网通信原理(074231013)2.5543618S3企传感器原理及应用(074231S4企小计439143跨学科高等数学(074231S45线性代数(074231016)35454S3离散数学(074231017)35454S3概率论与数理统计(074231018)35454S3小计183****4783总计6161517173
注：实践（验）指集中实施的实践（验）教学活动（如上机、技能、实验课等），不包含授课环节中的实践活动；下同。
（四）专业方向平台
课程模块课程名称（课程代码）学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践 (验)一二三四12345678必修移动通信技术(074232019)23636S2(074232S4企传企感RFID网原原理及应用理及应用
(074232S4企物联网数据处理(074232S4企物联网信息安全(074232S4企物联网工程设计与实施(074232S4企小计148选修Web程序设计(074232125)3723636C4选修12学分物联网综合应用(074232126）23636C2企物联网控制（074232127）3723636C4企数据库原理与设计(074232128)3723636C4智能设备编程技术算法设计与分析网络协议分析总计(074232129)3723636C4企Java程序设计(074232130)3723636C4软件工程(074232131)3723636C4(074232132)3723636C4数据挖掘技术(074232133)3723636C4网络系统工程(074232134)3723636C4(074232135)3723636C4296843603242216
（五）集中实践教学平台
课程模块课程名称（课程代码）学分周数(学时)形式考核类型各学期周数分配备注集中分散一二三四12345678素质与能力拓展入学教育(014104001)11周C1军事训练(174000001)12周C2社会实践(014104002)12周C********素质拓展(014104003)24周C********专业实践专业见习(014104004)22周C******专业实习(014104005)918周C*毕业设计（论文）(014104006)611周C11大学生创新创业实践(074234036)236学时C********专业技能训练课程程序设计应用训练课程(074234037)0.51周C1数据结构与算法训练课程
(074234038)0.51周C1物联网基础应用训练课程 (074234039)11周C1企嵌入式系统设计训练课程 (074234040)11周C1企物联网综合应用训练课程 (074234041)11周C1企物联网职业能力考试课程
(074234042)22周C11总计3047周+36学时3周1周1周1周2周2周18周11周
注：1.专业技能训练课程是对理论知识的验证、补充和拓展，旨在培养学生的知识应用能力和科研创新能力，例如：大学生创新实践课程、师范生××基本功训练课程等。
2.专业技能训练课程门数由各院（部）根据专业需要制定。
小计88
3.集中实践教学平台课程均需有课程代码。
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