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2024年1月5日发(作者:对称剪纸教程图解)
必修四高频词汇句型解析(三)struggle,expand,equi
必修四高频词汇句型解析(三)struggle,expand,equip,supply
单词·巧记·典句·考点
第一部分 单词
一、 hunger[ h g ]n. 饥饿;欲望vt. & vi.(使)饥饿
【巧记提示】 hung (hang的过去式)+er(谐音“饿”),饿得上吊而死。
【经典例句】 Hunger is the best sauce.饥不择食。
【考点聚焦】
1)反义词:full;形容词:hungry 饥饿的
2)常用搭配:hunger for/after渴望;渴求,如:
I am hungering for/after news from you.我热切地等待着你的消息。
go hungry 挨饿,如:
He had to have a job or go hungry.他必须找到工作,否则就得挨饿。
3)hunger 作名词时表示“饥饿、饥荒”等时,通常是不可数名词。如:
His grandfather died of hunger before liberation. 他爷爷解放前饿死了。
hunger 作名词也可以与for/after搭配,常见的结构是have a
hunger for,其中的hunger 则是可数名词。
二、struggle [ str gl] vt. & vi.斗争;拼搏;努力
【巧记提示】 struggle(斗争)→juggle(欺骗),和欺骗作斗争。
【经典例句】 We should learn to struggle with difficulties.我们应该学会和困难作斗争。
【考点聚焦】
1)近义词:fight
2)与struggle相关的词组:
struggle with与……斗争;和……一起战斗
for 为争取……而斗争
against与……斗争;为反对……而斗争
3)struggle后面除了可以接介词外,还可以接副词与不定式。
struggle+副词,如:
She struggled up the stairs with her heavy bags.她提着沉重的包费力地爬上楼梯。
struggle+不定式,如:
A bird was caught in the net and was struggling to get free.一只鸟被网罩住了,挣扎着想要逃脱。 4)struggle还可以作名词,意思是“斗争;搏斗;努力;挣扎;难事”等。如:
With a struggle,he controlled his feelings.他费力地控制住了自己的感情。
三、expand [ sp nd]
vt. & vi.使变大;伸展;阐述
【巧记提示】 ex(向外)+ -pand(展开),伸展
【经典例句】 Heat expands metal.金属受热膨胀。
【考点聚焦】
1)反义词:decrease
2)常用搭配:expand on/upon 详谈;充分叙述,如:
You mentioned the need for extra you please
expand on that?
你提到了增加资金的必要性,请你充分叙述一下好吗?
3)expanding和expanded的区别:
两者都是形容词,前者有主动意味;后者有被动意味。
4)名词:expansion展开;膨胀;扩展
expansion作“扩大;膨胀”等解时,是不可数名词;作“扩大物;增加部分”解时,则是可数名词。
四、circulate [ s kj le t]
vt. & vi.循环;流传
【巧记提示】 circl(e)(循环)+ ate(动词后缀)
【经典例句】 Blood circulates through the body.血液在体内循环。
【考点聚焦】
1)形容词:circular圆形的;循环的;
名词:circulation循环;流通;发行量;circuit电路;环行;绕行一周;巡回
2)circulation 作“(报纸、杂志等的)发行量”解时,是可数名词。
五、equip [ kw p]
vt. & vi.配备;装备
【巧记提示】equi-(相等)+p(谐音“配),配相同的装备。
【经典例句】 She equipped herself in all her finery.
她穿上最好的衣服。
【考点聚焦】
1)名词:equipment装备;配备;设备;用具,常用搭配:
office equipment 办公设备 sports equipment 运动器械
fire-fighting equipment消防用具 mining equipment 采矿设备
electronic equipment电子设备 all-weather equipment全天候设备
2)与equip相关的词组:
equip with 配备…… equip for 为……配备
3)equip的过去式和过去分词都是equipped;现在分词是equipping。
六、grain [gre n] n. 谷物;粮食;颗粒
【巧记提示】 g+rain(雨),如雨点般的颗粒。
【经典例句】 Farmers produce millions of tons of grain to
feed the nation.农民生产千千万万吨粮食供国人食用。
【考点聚焦】
1)短语:a grain of 一粒……,<喻> 少许;一点儿,如:
a grain of rice/wheat/corn/sand/salt 一粒米/麦/谷/沙/盐
She has not a grain of humour.她一点都不幽默。
2)grain作“谷物;粮食”解时,是不可数名词,如refined
grain(细粮),coarse grain(粗粮);作“谷粒;颗粒”解时是可数名词,如:grains of sand 沙子。
七、export [ sp t] vt. & vi.输出;出口
【巧记提示】ex-(由……出来)+ port(港口),出口
【经典例句】 China exports to many foreign countries.向许多国家出口物资。
【考点聚焦】
1)反义词:import
2)export 当名词时,它的读音是 [ sp t]。类似的词:
record(记录;记载)[r k d]
v. [ rek d]
n.
desert [d z t](抛弃;遗弃)v. [ dez t](沙漠)n.
import(进口)[ p t]
v. [ mp t]
n.等。
3)export
n. 作“输出;出口”解时,是不可数名词;作“出口物;出口量”解时,是可数名词。
八、suitable [ sju t bl]
adj.合适的;适当的
【巧记提示】 suit(合适)+ -able(形容词后缀)
【经典例句】 This wine is not suitable to my taste.这酒不合我的胃口。
【考点聚焦】
1)反义词:unsuitable
2)suit 的用法:
中国v. 使满意,满足……的要求(或需要);适合;使适合,如:
Any time will suit me.什么时候我都行。
n. 一套衣服,如:
She looks younger with a sports suit.穿着一套运动装她显得更年轻了。
a suit of一套,如:
The warrior was equipped with a suit of armour.那名武士装配了一身盔甲。
3)固定搭配:suitable for 合适的;适合的,如:
Is he suitable for the job? 他适合这项工作吗?
九、confuse [k fju z]
vt. 使迷惑;使为难
【巧记提示】 con-(共同)+ fuse (熔合),一起熔合让人为难。
【经典例句】 Her expression confused me.她的表情使我困惑。
【考点聚焦】
1)名词:confusion n. 混乱;紊乱;混乱状态
2)常用搭配:confuse with/and 混淆;把……混同;辨别不清,如:
I’m always confusing John with/and Paul.我一直分不清约翰和保罗。
3)confused 和confusing的区别:
两者都是形容词。confused指“困惑的;迷惑不解的;被弄糊涂的”,表示人的内心感受;confusing“使人困惑的;令人迷惑的;使人混乱的”,表示事物的状态。
十、reduce [r dju s]
vt. 减少;缩减;简化
【巧记提示】 re(后退)+ duce(首领),首领后退减少压力。
【经典例句】 The price of these shoes has been reduced.这些鞋子的价格已经降低了。
【考点聚焦】
1)反义词:increase;名词:reduction减少(量);削减(数);降低(数)
2)与reduction相关的词组:
make a reduction 打折扣 at a reduction of 打……折扣
3)与reduce相关的词组:
reduce to 使……变为(更小尺寸或更简单形式);使成为某种状态;
reduce by (以……的比例、程度)减少。
十一、supply [s pla ]
n. 补给;供给;供应品
vt. 补给;供给;提供
【巧记提示】 sup(吸)+ply(辛勤工作),吸收供应品是为了辛勤工作。
【经典例句】 Trees supply shade in summer.树木在夏天提供荫凉。
【考点聚焦】
1)与supply相关的词组:
supply and demand 供求;供求(关系) in short supply 供应短缺
to(或for)为……提供,如:
The school supplies the children with books.= The school
supplies books to/for the children.学校为孩子们提供书籍。
2)supply
n. 作“供给;供应”解时,是不可数名词;作“供应量;供应品”解时,是可数名词。
十二、exchange [ k t e nd ]
vt. & n. 交换;交流;兑换
【巧记提示】ex-(出)+ change(换),换出;交换
【经典例句】There was an exchange of visiting teachers
between the two universities.这两所大学有交流访问教师。
【考点聚焦】
1)exchangeable
adj.可交换的
2)与exchange相关的词组:
for 交换;以……换……
in exchange作为交换
in exchange for 代替;与……交换
3)注意:“转车;换车”不能用exchange train,而要用
change train。
十三、certain [ s t n]
adj.确定的;必然的;某一个
【巧记提示】cert (确实的事情)+-ain
【经典例句】She is certain to do well in the examination. 她这次考试肯定能考好。
【考点聚焦】
1)反义词:uncertain; 副词:certainly一定;必定;当然;
名词:certainty必然;毫无疑问的事,当作“必然;肯定;无疑”解时,是不可数名词;当作“确定的事情,毫无疑问的事”解时,是可数名词。
2)与certain相关的词组:
for certain 肯定地;确凿地 make certain of 把……弄确实;弄清楚
3)make certain+从句 把……弄确实;弄清楚
第二部分 短语·巧记·典句·考点
十四、in a way/in one way/in some ways 在某种程度上
【经典例句】 Your article is well written in a way.从某个方面来看,你的文章写得不错。
【考点聚焦】
1)与way相关的词组:
in no way 根本不 in the way 挡道的
by the way 顺便说 all the way 无保留地;无限地;一直
2)way作“路;道路”解时与road,path,lane,route,street,avenue的区别:
way道路,最普通的用语。当指一条特定的道路时,通常不用way,而用road,path等。way常用作比喻用法,指抽象的路;
road路;道路,指通车的宽广平坦的大路;
path小路,只供人行的路,不是开出来的,而是走出来的路;
route 路线;路程;航线,指从此处可通往彼处的道路;
lane巷道,指墙壁房屋等之间可以通行的小路;
street 街;街道,指村落或都市中两边有房屋等的道路;
avenue 大路;大街;林阴路,特指长而宽阔的街道。
十五、search for 到处找寻;搜寻
【巧记提示】 search(寻找)+for(为)
【经典例句】 Scientists are still searching for a cure to the
common cold.科学家们仍在寻找普通感冒的治疗方法。
【考点聚焦】
1)近义词组: look for
2)和search有关的短语: in search of 寻找
search sb./搜查;搜索
3)search 和search for在用法上的区别:
search作“寻找;搜寻”的意思时,宾语一般为地点。当search的宾语是人时,意思是“搜……身”。
search for的宾语是人或物。
4)search for,in search for,search out
search for表示“寻找;在(某处或某人身上)搜查”,是短语动词,其中for可用after替换。
in search for表示“寻找;搜寻”,是短语介词,其中for可用of替换。
search out表示“设法找到;发现;找出”,是短语动词。
thanks to 幸亏;由于
【经典例句】 Thanks to the efforts by the headmaster,I
can go back to school now.
由于校长的努力,我现在又能回学校上学了。
【考点聚焦】
1)近义词组:because of
2)thanks to相当于because of,具有介词性质,后接sb.或sth.。
3)常用短语:thank God/goodness/heavens 谢天谢地
十六、f 使摆脱;使解除;使去掉
【经典例句】 You must rid yourself of these old-fashioned
ideas.
你必须摆脱这些陈腐观念的束缚。
【考点聚焦】
1)近义词组:break away from be rid of 摆脱;去掉;
get rid of 摆脱;去掉;除去
2)rid 的过去式和过去分词可以是rid,也可以是ridded。现在分词是ridding。
十七、be satisfied with 对……表示满足或满意
【经典例句】 You’ve done well at school.I’m very satisfied
with you.
你在学校干得不错,我对你很满意。
【考点聚焦】1)近义词组:be content with
同根词:satisfy
vt. 满足;使满意; satisfaction
n. 满意;满足
2)be satisfied to do对做……感到满意。如:
He was satisfied to win the race.他对赢得赛跑感到满意。
3)satisfying,satisfied和 satisfactory的区别:
satisfying 令人满意的;使人满足的 如:
a satisfying answer(令人满意的回答)
satisfied 感到满意的;满足的 如:a satisfied smile(满意的微笑)
satisfactory圆满的 如:a satisfactory explanation(圆满的解释)
十八、lead one’s ...life 过着……的生活
【经典例句】 We all like to lead our lives in our own way.我们都想按照自己的方式生活。
【考点聚焦】 1)同义短语:live a life
2)与lead相关的词组:
lead to 通向;导致
lead up to导致;逐渐把(话题等)引向
3)lead的过去式和过去分词都是led。
十九、would rather宁愿;宁可做某事
【经典例句】 Jane would rather stay at home than go to
such parties.简宁愿待在家中也不愿参加此类晚会。
【考点聚焦】
1)“would rather +动词原形”是英语中常见的一个惯用句式(美国英语中多用had rather)。’d rather为would(或had)rather的缩写形式。would(had)在此不是过去式,绝无“过去”之意,且无词性、时态的变化。该句式常用来表示选择的意愿,意为“宁可……;宁愿……;最好……”。如:
He’d rather work in the countryside.他宁可到农村去工作。
2)would rather与than连用,可构成另一个惯用句式,即“would rather ...than ...”,意为“宁可(愿)……(而)不要(愿)……;与其……不如……”。用以表达主语的意愿,强调经过选择后做其中一件事,而不愿做另一件事。
二十、prefer to比起……来,还是……好; 喜欢……(而不喜欢……)
【经典例句】 He preferred death to dishonour.他宁死也不愿受辱。
【考点聚焦】
1)近义词组:better than
2)prefer和to后跟同等的并列成分,可以跟名词、动名词或不定式。常用三种结构:
prefer+n. +to+n.,如:
I prefer English to biology.我喜欢英语而不喜欢生物。
prefer doing ...to doing,如:
He prefers playing football to watching TV.他喜欢踢足球而不喜欢看电视。
prefer rather than do,如:
He prefers to walk home rather than take a bus.比起乘公共汽车,他更愿意走回家。
二十一、refer to指的是;指……而言;提到;谈到
【经典例句】 When I said some people are stupid I wasn’t
referring to you.当我说有些人很笨的时候,我不是指你。
【考点聚焦】
1)refer to的其他意义:
引……去参照(查询);使……求助于,如:
The teacher referred him to Chapter Ⅱ.老师叫他去查第2章。
提交……处理,如:
The Local Court has referred the whole case to the High
Court.地方法院已将整个案件提交高级法院处理。
把……归因于,如:
He referred his wealth to his own hard work.他将自己的富有归因于个人的辛勤劳动。
2)refer to中的to是介词,后接动词时用-ing形式。
3)作“查阅”解时,refer to与look up的区别:
refer to 后面接的是要查阅的资料。如:refer to the dictionary(查字典)
look up 后面接的是不明白的、需要查阅的问题或内容。如:
look up a word(查单词)
二十二、insist on坚持;坚决主张
【巧记提示】 insist(坚持)+on (关于……)
【经典例句】 He insisted on doing the work all by himself.他坚持自己做这项工作。
【考点聚焦】
1)近义词组:persist in;stick to
2)insist的用法:
如果表示坚持做某事,从句的谓语要用should +动词原形。其中
should 可以省略。如:
The patient insisted that he (should)walk home.那个病人坚持走回家去。
如果坚持的是观点、态度,that引导的名词性从句用正常的形式。如:
The lady insisted that she was right.那位女士坚持认为她是正确的。
3)insist on和stick to,persist on表示“坚持”时的区别:
insist on“坚持”的是意见、主张等。
stick to “坚持”原则、计划、诺言、决定、意见等。
persist in“坚持”行动,有时表示固执己见或坚持不改。
第三部分 句子·剖析·拓展
二十三、What do you think would happen if tomorrow
there was suddenly no rice to eat?
如果明天突然没有米可吃了,你认为会发生什么事呢?
【剖析】
1)该句中用了虚拟语气,表示与现在事实相反的假设。从句用过去时,主句中用would/could/might/should+动词原形。
2)本句型是一种复杂的特殊疑问句,其结构是:特殊疑问词+不带宾语的一般疑问句+陈述结构。从语法角度看,do you think是插入语,不是句子的主干,句子的主干应是What would happen? 因为插入语把原来的特殊疑问句一分为二,故不管疑问词在句中作什么成分特殊疑问句都要用陈述语序。
【拓展】在以上谈到的复杂的特殊疑问句的句型中,常见的动词除think外,还有believe,consider,suppose,imagine,guess,say和suggest等。还有能接宾语从句的形容词,如afraid, sure,glad,certain,surprised,pleased等。如:
What time does the letter say he will start? 信中说他什么时间动身?
注意:这种句型不能用Yes或No来回答,要把句型中的插入语变成“陈述句+宾语从句”的形式来回答,插入语也可后置,其前用逗号。如:
—What do you think the ocean bottom is made up of? 你认为海底是由什么组成的?
—I think it is made up of irregular plains.(或:It is made up
of irregular plains,I think.)我认为海底是由高低不平的平原组成的。
二十四、This special strain of rice makes it possible to
produce onethird more of the crop in the same fields.这种特殊的稻种使同样的田地多收获三分之一的产量。
【剖析】 这个句子的基本结构是由“ do 使做(某事)成为……”构成的。
it是形式宾语,possible是宾语补足语,to do是真正的宾语。
【拓展】 有些动词后常跟这种结构,即:find/feel/think/consider/make+it+adj. /n. +不定式短语。如:
We found it pleasant to work in this school.我们发现在这所学校里工作很愉快。
二十五、Using his hybrid rice farmers are producing
harvests twice as large as before.用他的杂交水稻种子,农民们种出比以前多一倍的粮食。
【剖析】 动名词短语using his hybrid rice 作方式状语。
形容词原形as...as的前面可以用倍数词(如half,a quarter,twice,three times等),意为“是……的多少倍”。
【拓展】 倍数的表达可用下面三个句型:
A+be+倍数+as+adj. + as+B。如:
Asia is four times as large as Europe.亚洲是欧洲的四倍大。
A+ be+倍数+比较级+than+B。如:
Asia is three times larger than Europe.亚洲比欧洲大三倍。
A+be+倍数+the size/length/height/depth/width+of+B。如:
Asia is four times the size of Europe.亚洲是欧洲的四倍大。
注意:time表示倍数,一般只限于表示基数词在内的三倍或三倍以上;若表示两倍,可用副词twice或形容词double。time表示的倍数也可以用分数、百分数或某些表程度的副词替换。如:
Our room is 60% the size of theirs.我们的房间是他们房间的60%大。
As proves,one dream is not always enough.正如袁博士证明的那样,仅仅有一个梦想是远远不够的。
【剖析】as proves是非限制性定语从句,修饰后面的句子,as指代后面的整个句子,在从句中作proves的宾语。
【拓展】 辨析:as与which
1)as引导的非限制性定语从句位置很灵活,可位于句首、句中或句末;而which引导的非限制性定语从句不能位于句首。
2)as一般只代表整句话的内容;而which既可指代整句话的内容,也可指代某一个词或词组。
3)as常常意为“正如;正像”,具有方式意味;而which则暗含因果关系。
4)as与which都可以在从句中作主语、宾语或表语。
二十六、It seems a strange name since all crops are
organic no matter how they are produced.
这个名字看起来有些奇怪,所有的农作物,无论如何生产出来的,都是有机物。
【剖析】 since引导原因状语从句。在这个原因状语从句中又有一个由no matter how引导的让步状语从句。
【拓展】 连词词组no matter用来引导让步状语从句,但不能单独用,它常和what,when,where,how,who,whose,whether等词连用,构成“no matter what/when/where/how等+主句”结构,此类从句可置于主句之前或之后,意为“不论/不管……”。如:
No matter where you work,you can always find time to
study.无论你在哪儿工作,总能找到时间学习。
二十七、Firstly,leaving chemicals in the ground for a
long time is not good for the soil or the water supply.第一,化学物质留在地里时间长了会对土壤或水质不好。
【剖析】 动名词短语leaving chemicals in the ground for a
long time是句子的主语。
【拓展】 firstly常用于分开并依次列举所述各点。如:
There are three reasons why I hate him; firstly he’s a cheat,secondly he’s a liar,and thirdly/finally he owes me money.我之所以恨他,有三个理由。首先他是个骗子,其次他是个说谎者,第三(最后)他欠我钱。
二十八、Instead,organic farmers insist on changing
crops every two or three years,for example,corn or wheat
followed by peas or soybeans.而有机耕作的农民们坚持每隔两到三年换种农作物。例如,种玉米或小麦后再改种豌豆或大豆。soybeans作定语,修饰corn or wheat。
【拓展】 every
adj.与数词连用,表示“每……;每隔……”,表示时间或空间的间隔。具体用法是:
every+基数词+复数名词;every+序数词+单数名词。如:
每年:every year;每两年(每隔一年):every two
years/every second year注意:
表示“每隔……”还可用every other+单数名词。如: every other
day/year/line每隔一天/年/行。
表示“每隔几……”须使用every few +复数名词。如:every few
metres每隔几米
二十九、Some organic farmers prefer planting grass
between crops to prevent wind or water from carrying away
the soil.有些有机耕种的农民愿意在庄稼中间种些草来阻挡风或防止
【剖析】 这是一个简单句。过去分词短语followed by peas or
水土流失。
【剖析】
在这个句子to prevent wind or water from carrying away the
soil里,to不是和前面的prefer构成短语,而是不定式符号,引导目的状语。
【拓展】 prevent的用法
prevent sb./ doing sth.表示“制止(防止)某人(或某物)做某事”,在现代英语中from常常可以省略,但在被动句中,from不能省略。
I was prevented by illness from taking the exam.我因病未能参加考试。(其中的from不可省略)
与prevent sb./ doing sth.结构相似的有stop
sb./ doing sth.(其中的from 在主动句中可以省略); keep
sb./ doing sth.(其中的from不可省略)。
三十、But whatever they grow they make sure that what
is left in the ground after harvesting becomes a natural
fertilizer for the next year’s crop.但无论他们种什么,他们都确保在收割后留在地里的东西成为来年农作物的天然肥料。
【剖析】 这个句子的中心结构是they make 。在that
从句中,what is left in the ground after harvesting是主语。
【拓展】
1)make sure 的用法:
make sure+of/about; make sure+to do sth.; make sure+that
从句
2)whatever的用法:
whatever相当于no matter what,引导让步状语从句,意为“不管……”。
whatever引导名词性从句,在句中作主语、宾语、表语等。
注意:whatever从句不用倒装,但有时可省略一些成分。如:
Whatever the reason,he refuses to go.不管什么原因,他都不
去。
第四部分 语法·剖析
动名词作主语、宾语
三十一、动名词作主语的用法
动名词作主语往往表示经常性、习惯性的动作,在口语中也可以表示具体的动作。如:
Painting is his hobby.绘画是他的爱好。
Talking mends no holes.空谈无济于事。
动名词作主语和不定式作主语一样,也可以用it作形式主语。如:
It is no use talking without doing.光说不做没有用。
不定式作主语往往表示具体的特别是将来的动作。如:
It’s so I want to do now is to have a swim in a river.天这么热,现在我想做的事就是在河里游泳。
三十二、动名词作宾语的用法
(1)有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。如admit,appreciate,avoid,can’t stand(不能忍受),consider,delay,,dislike,enjoy,escape,excuse,feel like,finish,forgive,get down to,give up,imagine,insist on,keep(on),look forward to,mention,mind,miss(错过),pay
attention to,practise,put off,stick to,suggest等。
(2)在allow,advise,forbid,permit后直接跟动名词作宾语,如果有名词或代词作宾语,则构成“allow/advise/forbid/permit +名词/代词+不定式(宾语补足语)”形式。如:
We don’t allow smoking here.我们这儿不许吸烟。
We don’t allow anybody to smoke here.我们这儿不允许任何人吸烟。
(3)动词need,require,want意为“需要”时,后跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语,意义没有区别。如:
The window needs/requires/wants cleaning.窗户需要擦了。
The window needs/requires/wants to be cleaned.窗户需要擦了。
(4)在begin,continue,love,like,hate,prefer,intend,start后用动名词或不定式作宾语均可,意义没有多大区别。
(5)动词forget,go on,mean,regret,remember,stop,try,be used to,can’t help后跟动名词和跟不定式区别较大,须注意。
forget,regret,remember后跟动名词表示已经发生的动作;跟不定式表示将要发生的动作。试比较下面例句:
I forgot to post the letter.我忘了寄这封信。 (信没有寄出)
I forgot posting the letter.我忘了这封信已经寄过了。 (信已经寄过,忘记寄信这件事)
go on后跟动名词表示“继续做原来做的事”;跟不定式表示“接着做另一件事”。如:
Go on reading Lesson Three.继续读第三课。(刚才读的就是第三课)
Go on to read Lesson Three.接着读第三课。(刚才也许读的是第二课或者在干别的事)
mean后跟动名词表示“意味着要做某事”;跟不定式表示“想要做某事”。如:
Accepting the job means living aboard.接受这个工作就意味着在国外居住。
I didn’t mean to start an argument.我并不想(跟你)争论。
stop后跟动名词表示“停止做某事”;跟不定式表示“停下来(别的事)开始做某事”。如:
We stopped talking.我们停止说话。
We stopped to talk.我们停下来开始说话。
try后跟动名词表示“试着做某事”;跟不定式表示“努力做某事”。如:
He tried climbing the tall tree.他试着爬上那棵大树。(已经爬了)
He tried to climb the tall tree.他努力要爬上那棵大树。(还没爬)
be used to后跟动名词表示“习惯于做某事”;跟不定式表示“被用来做某事”。如:
He has been used to getting up early.他已经习惯早起。
Wood is used to make paper.木材被用来造纸。
can’t help后跟动名词表示“禁不住做某事”;跟不定式表示“不能帮助做某事”。如:
After hearing the story,we couldn’t help laughing.听完这个故事,我们忍不住大笑起来。
I’m sorry that I cannot help you to finish the task.很抱歉,我不能帮你完成这个任务。
三十三、动名词的复合结构
动名词的复合结构有四种形式:
①形容词性物主代词+动名词;
②名词’s+动名词;
③代词宾格+动名词;
④名词+动名词。
动名词的复合结构可在句中作主语或宾语。作主语时,不能用③、④两种形式;无生命名词无论是作主语还是作宾语都不能用第②种形式。动名词的复合结构,实际上是给动名词加了一个逻辑主语。如:
His/Jack’s not getting to the station on time made all of us
worried.他/杰克没准时到火车站使得我们大家都很担心。
Do you mind my/me/Jack’s/Jack leaving now?你介意我/杰克现在离开吗?
三十四、动名词的时态
在时态上,动名词有一般式(doing)和完成式(having done)两种形式。当动名词表示的动作发生的时间不明确,或与谓语动作同时发生,或发生在谓语动作之后时,用动名词的一般式;当动名词表示的动作发生在谓语动作之前时,常用动名词的完成式。如:
I enjoy playing football.
(playing表示的时间概念不明确)
He's been used to going to bed late.(going to bed与has been used to同时发生)
I'm looking forward to seeing you soon.
(seeing发生在am looking forward to之后)
I'm sorry for not having kept my promise.
(not having kept my promise发生在am sorry之前)
需要特别注意的是,有时候通过上下文可以明显地看出动名词动作和谓语动作的先后时间关系,或者在一些动词(如remember,forget,regret)和动词短语(如excuse ,thank )中,尽管动名词表示的动作发生在谓语动作之前,我们也常用其一般式来代替完成式,或者两种形式通用。如:
Thank you very much for having helped me a lot.= Thank
you very much for helping me a lot.
谢谢你帮了我这么多忙。
三十五、动名词的语态
在语态上,动名词有主动式(doing,having done)和被动式(being done,having been done)。主动式表示主动意义,被动式表示被动意义。如:
He insisted on sending her to hospital.他坚持要把她送到医院去。
He insisted on being sent to work in the countryside.他坚持要被派到乡下工作。
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