2023八年级上册道法第2课时 天下兴亡 匹夫有责

第2课时 天下兴亡 匹夫有责

测试时间：30分钟

一、选择题

1.（2022江苏常州教育学会期末）据统计，2021年中国的劳动参与率(指参加工作的人占全体人口的百分比)达68%以上，居世界前列。近20年中国人的财富增速世界领先，各行各业的劳动者为中国发展添砖加瓦。这充分说明（ ）

A.只要劳动人数多创造的财富就多

B.中华民族是世界上最优秀的民族

C.劳动是财富的源泉，是幸福的源泉

D.国家发展主要是依靠脑力劳动者

2.（2022江西九江期末）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用___________创造了今天的辉煌。（ ）

A.勇敢无畏 B.实干精神 C.爱好和平 D.勤俭节约

3.（2022重庆江津区期末）2021年重庆市全国五一劳动奖有来自各行各业的劳动者，他们有出租车驾驶员、机床技师、教师、医生、工程师等，他们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、甘于奉献，彰显劳模精神。同学们围绕“劳动”展开讨论，以下观点正确的有（ ）

①劳模精神值得学习，劳动创造财富、创造幸福

②只有大学毕业后我们才能成为劳动者、奉献者

③劳模精神激励我们刻苦学习、热爱劳动

④劳动有贵贱之分，劳模只是重要岗位的劳动者

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.（2022河南淅川期末）“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”然而，生活中却存在着这样一些现象：孩子洗次碗，家长得花半天收拾；孩子扫次地，却因扫得不彻底，家长只得重新扫……几次下来，“算了吧，孩子还小”的心态就占了上风，家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此，下列观点正确的是

（ ）

A.只要家长全放手，孩子成才不发愁

B.自立自强心中装，劳动习惯需培养

C.娇生惯养不可怕，长大成人自当家

D.家务劳动不需要，考上名校是正道

5.（2022湖南南县期末）习近平总书记在庆祝建党一百周年的讲话中说：“人民是历史的创造者，是真正的英雄。我代表党中央，向全国广大工人、农民、知识分子，向各民主党派和无党派人士、各人民团体、各界爱国人士，向人民解放军指战员、武警部队官兵、公安干警和消防救援队伍指战员，向全体社会主义劳动者，向统一战线广大成员，致以崇高的敬意！”这段话启发我们（ ）

①从小立鸿鹄志，长大做人上人

②辛勤劳动光荣，劳动人民可爱

③劳动创造财富，劳动收获幸福

④立足普通岗位，奋斗实现梦想

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.（2022江苏仪征期末）习近平总书记在2022年新年贺词中说道：“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”对此，我们应（ ）

①与祖国同呼吸、共命运，肩负起民族复兴使命

②继续发扬实干精神，艰苦奋斗，创造新的辉煌

③珍惜青春，接过历史接力棒，为圆梦打牢基础

④一心只读圣贤书，埋头学习，长大后再做贡献

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.（2022河南周口淮阳区期末）习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”这告诉我们（ ）

①青年要发扬实干精神，担负起历史重任

②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规

③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望

④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.（2022重庆綦江区期末）青少年是国家的希望、民族的未来。每个时代都有奋斗者笃行的足迹。在新时代的奋斗道路上，青少年要争当胸中有火、眼里有光的时代追梦人，用智慧和勤劳打造綦江城区小精彩，成就幸福美好的中国大精

彩。这说明（ ）

①埋头苦干、接力奋斗才能铸就时代辉煌

②少年兴则国家兴，少年强则国家强

③只要劳动者有智慧，就定能成就大精彩

④每个时代的奋斗者都值得尊敬和学习

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.（2022安徽安庆期末）2021年12月10日，武昌理工学院71名大学生结束了为期一周的劳动教育课程。劳动教育课程主要包括修剪果树、清理果园、拔萝卜和分装萝卜、学习农技知识、参观村容风貌等。之所以加强劳动教育，是因为

（ ）

①劳动教育纳入全面培养的教育体系后，成为“五育”之首

②劳动教育能直接创造物质财富，提高人们的幸福指数

③只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值

④人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.（2022湖南永州零陵区期末）在“天下兴亡 匹夫有责”一课时中，老师让学生们就“劳动”发表自己的看法，下列言论与该课时主题思想相违背的是（ ）

A.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

B.劳动能发展人的观察、思考和创造能力

C.只有脑力劳动者付出的劳动才是值得敬佩的

D.中国梦的实现，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗

二、非选择题

11.（2022湖北武汉硚口区期末）【心手相传，实现梦想】

每一双手的背后都承载着不为人知的故事，他们用双手追求心中所爱、创造

美好生活、实现人生梦想，平凡却不简单。一双双手，因人们所从事的工作岗位不同，而各美其美。它们或皴裂粗糙，或磨出老茧，或矫健有力，或精湛灵巧，这一双双手，用劳动成就着中国人最美好的生活。

（1）为什么这些手被称为“最美的手”？请说明理由。

（2）习近平总书记说过，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。作为祖国未来的我们，应该如何接过历史的接力棒，为实现第二个百年奋斗目标而努力奋斗呢？

12.（2022北京西城区期末）材料一 新中国成立以来，党和国家先后召开了16次全国劳动模范和先进工作者表彰大会。20世纪90年代开始，全国劳动模范和先进工作者表彰大会每5年召开一次。某班在学校开展的“劳动教育主题活动”中设计了以下板报内容，介绍了不同时期的劳动模范。

（1）不同时期的劳动模范展现出了哪些精神品质？

（2）结合材料一，运用所学知识，说明“国家表彰劳动模范，弘扬劳模精神”的意义。

材料二 某校以“服务社会我践行”为主题召开了志愿服务分享会，同学们介绍了参加过的志愿服务活动，分享了各自的感受。

（3）结合材料二，运用所学知识，说明青少年积极参加志愿服务活动的意义。

（4）《北京市志愿服务促进条例》规定，中小学校应当结合实际制定学生志愿服务计划，组织学生开展志愿服务。学校计划以班级为单位组织开展校内志愿服务活动。请参照活动1，再推荐一项具体活动。

活动1

活动2

内容

校内垃圾分类桶前值守

提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯

目的

13.（2022江苏泰州姜堰区期末）实践探究题

过去的2021年意义非凡，我们亲历了党和国家历史上具有里程碑意义的大事。“两个一百年”奋斗目标历史交汇，我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，正昂首阔步行进在伟大复兴的道路上。某校八年级（1）班同学正开展以“难忘2021，迈向美好未来”为主题的实践探究活动，请你参与其中。

【中国故事】

过去的一年虽受疫情冲击，但我国各方面发展仍成绩喜人：科技工作者坚守岗位，“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；全国上下防控疫情坚决有力；矢志强军、保家卫国；受灾群众守望相助，重建家园；人民解放军指战员、武警部队官兵……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚

成新时代中国昂扬奋进的洪流。

（1）实现中华腾飞之梦离不开每一个社会成员的努力。请阐述每一个社会成员都需要辛勤劳动的理由。

【中国瞬间】

2021，危急时刻，又见遍地英雄！从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，是对英雄和英雄精神的最好定格。平凡铸就伟大，英雄来自人民！向所有平凡的英雄致敬！

（2）请运用所学知识，为所有平凡的英雄点赞。

【中国声音】

庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词。当1000余名少先队员和共青团员齐声喊出的“请党放心，强国有我”在天安门广场上响起时，所有人为之震撼。青少年学生用最饱满的声音，坚定地向党道出了青春的誓言。

（3）“请党放心，强国有我”不只是响亮的口号，你打算如何以奋斗的姿态奔跑，与奋进中国同行？

答案全解全析

一、选择题

1.答案 C 通过审题不难发现，A、B、D三项认识错误且与材料不符。近20年中国人的财富增速世界领先，各行各业的劳动者为中国发展添砖加瓦，这充分说明劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。故选C。

2.答案 B 课本知识告诉我们，今天我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。故选B。

3.答案 B 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。可见，②④观点错误。从劳动价值的角度来说，劳动创造财富、创造幸福；从劳模精神的角度来说，劳模精神值得学习，激励我们刻苦学习、热爱劳动。可见，①③观点正确。故选B。

4.答案 B 通过审题不难发现，A、C、D三项观点错误。从生活中存在的一些现象来看，有的学生不会做家务，缺乏自立自强精神；有的家长没有认识到劳动的价值与意义，不注重培养孩子的劳动能力。可见，材料启示我们应自立自强心中装，劳动习惯需培养。故选B。

5.答案 B 习近平总书记“向全国广大工人、农民、知识分子……致以崇高的敬意”，这启发我们：辛勤劳动光荣，劳动人民可爱；劳动创造财富，劳动收获幸福；立足普通岗位，奋斗实现梦想。可见，②③④符合题意。“长大做人上人”说法错误，排除①。故选B。

6.答案 A “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”对此，我们应与祖国同呼吸、共命运，肩负起民族复兴使命；继续发扬实干精神，艰苦奋斗，创造新的辉煌；珍惜青春，接过历史接力棒，为圆梦打牢基础；等等。可见，①②③符合题意。④做法错误，排除。故选A。

7.答案 B 习近平总书记说的这段话告诉我们青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望；青年要发扬实干精神，担负起历史重任。可见，①③符合题意。②与材料不符，④观点错误。故选B。

8.答案 B “青少年是国家的希望、民族的未来”说明，少年兴则国家兴，少年强则国家强；“每个时代都有奋斗者笃行的足迹”说明，每个时代的奋斗者都值得尊敬和学习；“在新时代的奋斗道路上，青少年要争当胸中有火、眼里有光的时代追梦人，用智慧和勤劳打造綦江城区小精彩，成就幸福美好的中国大精彩”说明，埋头苦干、接力奋斗才能铸就时代辉煌。可见，①②④符合题意。③说法太绝对。故选B。

9.答案 D 之所以加强劳动教育，是因为人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；是因为只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值。可见，③④符合题意。德育位于“五育”之首，劳动教育不能直接创造物质财富，①②观点错误。故选D。

10.答案 C 这是一道逆向选择题，A、B、D三项与该课时主题思想不相违背，不符合题意。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习，这说明C项与该课时主题思想相违背，故选C。

二、非选择题

11.答案 （1）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。⑤正是无数劳动者兢兢业业、

艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。⑥无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

（2）①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

③树立远大理想，立志成才，报效祖国。④努力学习科学文化知识，掌握真实本领。⑤树立正确的劳动观念，培养劳动精神和劳动品质，养成必备的劳动能力和劳动习惯，积极参与社会实践。⑥树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。⑦积极向先辈们学习，主动承担社会责任，服务和奉献社会。

解析 第（1）问考查的知识点是“劳动成就今天”。之所以被称为“最美的

手”是因为这些手都是劳动的手，劳动成就今天。回归课本，答出劳动的价值

与意义即可。第（2）问考查的知识点是“实干创造未来”。根据题目要求，运

用所学知识，答出我们要“接过历史的接力棒，为实现第二个百年奋斗目标而

努力奋斗”的具体行动即可。

12.答案 （1）爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献，等。

（2）有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于营造良好的社会风气；有利于传播社会正能

量，营造尊重劳动的良好社会氛围；等等。

（3）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，等。

（4）校内垃圾分类桶落实检查；校内垃圾分类桶定期抽查；等。

（1）问属于开放性问题。根据材料中介绍的不同时期劳动模范的事迹，解析 第答出他们身上具有的精神品质即可。第（2）问属于意义类问题，答案具有开放性。运用所学知识或自己的经验，答出“国家表彰劳动模范，弘扬劳模精神”的意义即可。第（3）问属于意义类问题，考查的知识点是“养成亲社会行为”。回归课本，运用所学知识，答出青少年积极参加志愿服务活动的意义即可。第

（4）问属于开放性问题。根据题目要求，运用自己的经验，参照活动1再推荐一项志愿服务的具体活动即可。

13.答案 （1）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；④劳动是每个公民应尽的义务；⑤劳动也是中华民族的传统美德；等等。

（2）①他们自觉主动亲近社会，具有亲社会行为；②他们勇于承担责任，具有高度的社会责任感；③他们心怀善意，关爱他人；④他们积极服务社会、奉献社会，实现人生价值；⑤他们坚持国家利益至上，具有维护国家利益的责任感和使命感；⑥国家安全是人民幸福安康的前提，他们自觉履行维护国家安全的义务；⑦他们发扬了实干精神，用实干精神创造了今天的辉煌；等等。

（3）①树立远大理想，努力学习，立志成才；②增强责任意识，服务社会，奉献社会，做负责任的公民；③敢于创新，勤于实践，提高创新意识和能力；

④培养和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神和实干精神；⑤增强法治观念，提高道德修养；⑥积极磨砺坚强意志，不畏困难和挫折；等等。

解析 第（1）问属于理由类问题，考查的知识点是“劳动成就今天”。每一个社会成员都要辛勤劳动的理由是劳动具有重要的价值与意义。回归课本，运用所学知识回答即可。第（2）问要求我们为所有平凡的英雄点赞，属于综合性问题。认真阅读材料，抓住材料中提供的有效信息，运用所学知识，从具有亲社会行为、勇担社会责任、维护国家利益、维护国家安全、发扬实干精神等角度回答即可。第（3）问考查的知识点包括“实干创造未来”等。根据题目要求，运用所学知识，答出我们发扬实干精神的具体行动即可。