2022年四川成都小升初语文真题及答案

2022年四川成都小升初语文真题及答案

一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）

1．默写古诗《竹石》。

2．看拼音写词语。

jì mò pái huái yào bù rán wàn bù dé yǐ

yī wēi āi sī là bá zhōu sī kōng jiàn guàn

3．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“凶恶、自私自利、奋不顾身”这些词语都是贬义词。

（2）《寒食》和《十五夜望月》分别描写的我国传统的寒食节和端午节的习俗。

（3）“赴汤蹈火”和“及其日中如探汤”两句中“汤”意思一样。

（4）《田忌赛马》《鲁滨逊漂流记》《董存瑞舍身炸暗堡》都是以事件作为文章的题目。

（5）赵孟頫是唐代书法家，他的楷书圆润多姿、平正宽绰、稳健大方。

4．将下列句子对应的句子序号填到题目后的横线上。

（1）苟日新， 。

（2）良药苦口利于病， 。

（3） ，小人喻于利。

（4） ，山是眉峰聚。

（5）君子坦荡荡， 。

（6） ，视死忽如归。

A.君子喻于义

B.小人长戚戚。

C.捐躯赴国难

D.日日新，又日新。

E.水是眼波横，

F.忠言逆耳利于行。

5．词句段运用。按要求改写句子。

（1）读例句体会加点部分的特点，再从后面的词语中选一个，发挥想象仿写句子。

例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了．．．．．啊。（饿 安静 厚）

（2）过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。（仿照句子写一写）

过年的时候吃鱼，寓意

（3）说完走上讲台又讲起课来。（修改病句）

二、阅读理解

6．非连续性文本阅读

材料一：

ㅤㅤ人类社会早期，中国古代逐渐形成了“天圆如张盖，地方如棋局”的直观见解。到了西周时代，又形成了“盖天说“。战国时代，尸佼在《尸子》一书中解释宇宙概念时明确写道：“四方上下日宇，往古来今日宙。”南北朝时期，杰出的天文学家祖冲之给出了更精确的五星会合周期。

ㅤㅤ万户，本名陶成道，明朝士大夫，第一个试图利用火箭飞行的人，被世界公认为“世界航天第一人”。1970年4月24日，“中国航天之父”钱学森，带领团队将我国第一颗人造卫星发射成功。2003 年“神舟五号”飞船首次将宇航员杨利伟送入太空。2020年5月15日，中国火星探测器“天问一号”登上火星。2022年6月5日，“神舟十四号”载着三位航天员升上了太空，将进行为期六个月的太空之旅。

材料二：

材料三：

ㅤㅤ张柏楠（中国航天科技集团有限公司第五研究院载人航天总体部总设计师）接受采访谈到：空间站的主坚定位就是国家未来的空间实验室。主要是为了解决人类长期在空间飞行的关键技术。除此以外，空间站的技术应用还有两个方向。一个方向是要将航天技术服务于经济社会。依靠新的科学发现，航天技术或许能给国家经济、社会发展带来新的增长点。另个方向是通过空间站积累探索太空的经验。

材料四：

ㅤㅤ某论坛网友发帖：地球上有那么多事情要做，我们的西部要开发，东北要振兴，中部要崛起，还有贫困问题还要深入解决，新冠疫情也让人不得安宁……到太空瞎折腾什么？实际一点好不好。

（1）如果要了解中国探索宇宙的历程，应该直接去读第 则材料：要了解中国空间站技术应用的方向，应该去读第 则材料：要了解遥感卫星的发射情况，应该去读第 则材料。

（2）从材料二的统计图，你能得出什么结论？

（3）综合阅读前三则材料，你得出了什么结论？

（4）口语交际：材料四中这位网友的观点是

如果请你和他进行辩论，你会这样反驳他：

7．

未来的房子，全新的体验

ㅤㅤ①被动式超低能耗建筑，俗称“被动房”，是起源于德国的一种全新绿色建筑。随着绿色建筑理念的不断兴起，我国“被动房”渐渐从概念走进现实。相比传统建筑，“被动房”长啥样？有啥独特优势？是什么支撑着这些优势？如何更大范围推广应用？近日，记者走进环京节点城市高碑店市，体验“被动房”的魅力。

ㅤㅤ②未来的房子长啥样？外表看，这里的房子与一般建筑没有多大区别，置身其中，各个房间的布局也和普通房子差不多。细节处，“被动房”的墙体和窗户要比一般住宅厚，并且窗户是挂在墙体外侧的。

ㅤㅤ③进入“被动房”，仿佛从闹市到山中，世界一下子变安静了。市民时玉芳表示，去年冬天家搬入列车新城小区，对于新家的“静”，起初还挺不习惯，后来慢慢就喜欢上了。她说：“孩子正上初三，学习任务重，老人年纪大了，睡眠不好，他们都很享受这里超安静的环境。

ㅤㅤ④除了隔音，“被动房”最大的优势，在子节能降耗。A家住100平方米的普通房子，每年需要缴纳采暖费2000元，左右。撒进180 平方米的“被动房”后，冬天不用暖气，夏天不用空调，尾内一年四季维持23摄氏度左右的温度，初步估算、每年可省下两三千元。

ㅤㅤ⑤“被动房”，处处是黑科技，支撑着它独特的优势。

ㅤㅤ⑥“被动房”冬暖夏凉的秘密在哪里？“‘被动房’的基本原理，就是通过集成应用优良的保温系统、创新的门窗技术、高效的新风系统，最大限度地减少建筑物的热量损失，B能够比传统建筑节能大概九成。”

ㅤㅤ⑦这里的墙体外立面采用特殊保温材料石墨聚苯板进行覆盖，采用三层双中空玻璃工艺，设置了隔汽膜和透气膜，气密性相当好，相当于给房子穿了一层厚棉袄，充分阻隔冷热交换，降低了外部环境对室温的影响。

ㅤㅤ⑧虽然“被动房”气密性相当好，但是待久了依旧呼吸舒畅，一点也不憋闷。这是咋回事？原来是被誉为“被动房心脏”的环境一体机的功劳。这种悬挂在卫生间天花板上的银白色滚筒形状的设备，可通过智能化控制送风换气、高效率回收室内热量、多重过滤净化除霾，使室内保持空气新鲜、恒温恒湿的状态。

（1）“憋闷”的“闷”用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。“闷”在字典里有三种解释，请选择正确的解释，将序号填入括号里。

ㅤㅤ闷：①心情不舒畅：②烦闷的心情：③密闭，不透气

1）憋闷．

2）闷闷．．不乐

3）解闷．

（2）判断下面各题的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1）未来的房子和一般建筑从外观和里面都没有区别。

2）“被动房”墙体立面采用特殊保温材料覆盖，相当于给房子穿了一层棉袄。

3）“被动房”气密性相当好，是卫生间天花板上悬挂的环境一体机的功劳。

（3）第④自然段的划线句子A，运用了 和 说明方法，好处是

（4）第⑥自然段的划线句子B中的“大概”能否去掉？为什么？

（5）抓关键句能快速把握文章的主要观点和主要内容，请你用“ㅤㅤ”勾画出第③④自然段的主要观点：用“ㅤㅤ”勾画出第①自然段中能概括全文主要内容的句子。

8．

你是不是手很疼（节选）

ㅤㅤ①“你是不是手很疼？”这句出现在一篇文章的话，也有人曾经跟我说过。//

ㅤㅤ②我是在多年后的一个午后，躺在床上看一本书时，想起这件往事的。书中的一篇文中，一个拳击手，历经艰辛终于赢得冠军，别人都纷纷打电话表示祝贺，只有他母亲在电话里心疼地问：“孩子，你现在是不是手很疼？”也许，只有最疼爱你的人，才不会去注意你的荣誉、地位和成就，而是先想到你疼不疼，累不累。他们不会锦上添花，却总是用最真实的关爱，温暖你虚幻繁荣背后那颗孤寂的心。//

ㅤㅤ③那一年，我高考前生病，有一门没考，分数也勉强够上一所大专，不甘心，便回学校复读。在补习班里，起初还满怀斗志，可是时间一长，受一些同学的影响，便开始懈怠起来，上课走神，作业要么不做，要么教衍了事，甚至还学会了抽烟。

ㅤㅤ④有一天，在课间操的时候，同学们全去大操场做操，我却叼着一根烟优哉游哉地站在教学楼的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来，转头一看，是校长。我吓了一跳。我们学校对学生吸烟管得极严，处理得也极重。情急之下，我把还剩一半的香烟，一咬牙攥进右手手心里。校长走到我身边问怎么不出操，我说肚子疼。A校长仔细看了我一眼，说：“我认得你，你的作文是全校写得最好的，听说你因为生病没考好，在补习班要好好学啊，你会考个好学校的！”我皱着眉头连连点头。

ㅤㅤ⑤这时，课间操结束，同学们都拥进来。校长一把拉起我的右手，让我和他去办公室一下。C手疼得钻心，心里也很忐忑，心脏都快跳出我的身体了。一进门，校长说：“手很疼吧？快把手张开！”手心里，那半根烟已经揉搓得碎了，掌心起了好几个泡，沾满了烟灰。B校长叹了口气，给我清洗，然后找出纱布给我包扎上。那一刻，心里的痛甚于手上的痛。最后校长跟我说：“我下楼的时候就看见你抽烟了，也看见你把烟攥在手里了。我没有制止你，是想看看你到底能忍多久。孩子，我知道你原来的成绩很好，也理解你现在失落的心情，这是人之常情。可是，你连烟头烫手的疼痛都忍住了，还有什么挺不过来的呢？不要因为一次的失败就丧失斗志啊！只要你肯坚持努力，你一定能获得最终的胜利的！”我的眼中忽然蓄满了泪水。//

ㅤㅤ⑥正因为校长的那句“手很疼吧”，我开始改变，因为我懂得校长的苦心。那是直入心灵的暖，有着不被岁月侵蚀的力量。//

（1）根据要求进行摘抄和勾画。

1）摘抄文中一对反义词： ——

2）用“ㅤㅤ”勾出文中反复出现的一个句子。

3）读第③自然段，用“ㅤㅤ”勾出“我”懈怠的具体表现，用“ㅤㅤ”勾出“我”懈怠的原因：读第④自然段，用“ㅤㅤ．．”勾出“我”的动作描写。

（2）读短文中划线的句子，按要求填宝。

1）句子A是对校长的 描写，从中“我”感受到了校长对“我”的 。

2）句子B是对校长的 描写，写出了校长对“我”的 。

3）句子C用了 的修辞手法，作用是 。

（3）抓住含义深刻的句子能加深对文章的理解。写出你对句子“那一刻，心里的痛甚于手上的痛。”的理解。

（4）小练笔：当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请选择下面一种情境，就校长跟“我”谈话前后的不同状态，分别写几句话。

1）走在上下学的路上

2）听着课间操的音乐

谈话前：

谈话后：

（5）一个好的开头，可以激发读者阅读兴趣。请你结合本文开头的特点，谈谈表达效果。

（6）短文已经用“//”分好了部分，请你列出提纲，然后在括号里用“√”选择是详写还是略写，最后根据提纲概括短文的主要内容。

第一部分： （详写 略写）

第二部分： （详写 略写）

第三部分： （详写 略写）

第四部分： （详写 略写）

主要内容：

三、表达交流

9．临近毕业，育才小学六年级（3）班的同学想要举办一场毕业联欢会，请你帮助他们完成下列任务吧！

（1）设计一条主题标语：

（2）请为本次联欢会选择5个最合适的节目，在括号里打“√”，并说明理由。

备选节目

①小合唱《新年好》

②歌伴舞《每当我走过老师的窗前》

③手语歌《感恩的心》

④二重唱《友谊地久天长》

⑤小戏剧《拯救星期五》

⑥笛子独奏《妈妈的吻》

⑦独唱《美丽的校园》

⑧小品《同桌的你》

理由：

（3）在选定节目中任选2个节目，各写段串词，至少一段用上名言或诗句。

节日一：

串词：

节目二：

串词：

（4）小戏剧《拯救星期五》来自小说《鲁滨逊漂流记》，请你用两三句话简要写出主要情节，并对“星期五”这个人物作出自己的评价。

主要情节是：

我对“星期五”的评价是：

．ㅤㅤ习作。中国人从来没有停止探索字宙的脚步。2021年5月15日，中国首个火星探测器天问一号成功着陆火星。如果人类能够在火星上生活会发生什么呢？放飞你的想象，写一个科幻故事。

ㅤㅤ要求：①想象超越现实，但读起来令人信服。题目自拟。字数不少于400个。②语句通顺。用上：恰当的名言警句可加2分，名言警句请用“ㅤㅤ”面出来。

10

2022年四川成都小升初语文参考答案

一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）

1．【解答】《竹石》诗歌内容：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。此（3）“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。

（4）“水是眼波横，山是眉峰聚”出自《卜算子•送鲍浩然之浙东》。

（5）“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是君子心胸开阔，神定气安，小人则是斤斤计较，患得患失。

（6）“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是为国家解危难勇献身，看死亡就好像回归故里。

诗是清代著名画家、书法家郑燮的七言绝句。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，是赞美了岩竹的题画诗，是一首咏物诗。诗歌大意：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。 千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

故答案为：

咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2．【解答】故答案为：

寂寞 徘徊 要不然 万不得已

依偎 哀思 腊八粥 司空见惯

3．【解答】（1）有误。“凶恶、自私自利”是贬义词，“奋不顾身”是褒义词。

（2）有误。《寒食》和《十五夜望月》分别描写的我国传统的寒食节和中秋节的习俗。

（3）正确。

（4）正确。

（5）有误。赵孟頫是元代书法家，他的楷书圆润多姿、平正宽绰、稳健大方。

故答案为：

（1）×；

（2）×；

（3）√；

（4）√；

（5）×。

4．【解答】（1）“苟日新，日日新，又日新”让人们学会变通。

（2）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”比喻衷心的劝告、尖锐的批评有利于改正缺点错误。

故答案为：

（1）D；

（2）F；

（3）A；

（4）E；

（5）B；

（6）C。

5．【解答】（1）例句是一个夸张句，仿写时注意。

（2）仿照句子，写一写过年的时候吃鱼的寓意。

（3）修改病句。缺少主语，在句前加上“老师”。

故答案为：

（1）饿：我饿得前胸贴后背。

（2）年年有余。

（3）老师说完走上讲台又讲起课来。

二、阅读理解

6．【解答】（1）如果要了解中国探索宇宙的历程，应该直接去读第 一则材料：要了解中国空间站技术应用的方向，应该去读第 三则材料：要了解遥感卫星的发射情况，应该去读第 二则材料。

（2）从材料二的统计图，你能得出什么结论？

中国遥感卫星发射数量越来越多了。

（3）综合阅读前三则材料，你得出了什么结论？

中国的航天技术越来越厉害了。

（4）口语交际：材料四中这位网友的观点是 错误的。

如果请你和他进行辩论，你会这样反驳他：随着人类的发展，地球不断被破坏，各种关乎人类生存的问题不断出现，而地球的承受能力是有限的，因此我们需要去探索寻找宇宙中像地球能让人类生存的地方。

式超低能耗建筑，俗称“被动房”，是起源于德国的一种全新绿色建筑。随着绿色建筑理念的不断兴起，我国“被动房”渐渐从概念走进现实。记者走进环京节点城市高碑店市，体验“被动房”的魅力。

故答案为：

故答案为：

（1）一；三；二；

（2）中国遥感卫星发射数量越来越多了；

（3）中国的航天技术越来越厉害了；

（4）错误的；随着人类的发展，地球不断被破坏，各种关乎人类生存的问题不断出现，而地球的承受能力是有限的，因此我们需要去探索寻找宇宙中像地球能让人类生存的地方。

7．【解答】（1）考查查字典和多义字。先理解词语的意思，再结合词语理解其中字的意思。“憋闷”指很憋气，不透气，其中“闷”是密闭，不透气，故1）选③。“闷闷不乐”指心情烦闷，不高兴，其中“闷”指心情不舒畅，故2）选①。“解闷”指解除烦闷的心情，故3）选②。

（2）考查对内容的理解和判断。仔细读文，从句子“未来的房子长啥样？外表看，这里的房子与一般建筑没有多大区别，置身其中，各个房间的布局也和普通房子差不多”可知，未来的房子和一般建筑从外观和里面有细微区别。故1）错。由文章第⑦自然段内容“这里的墙体外立面采用特殊保温材料石墨聚苯板进行覆盖，采用三层双中空玻璃工艺，设置了隔汽膜和透气膜，气密性相当好，相当于给房子穿了一层厚棉袄，充分阻隔冷热交换，降低了外部环境对室温的影响”可知2）说法错。由第八自然段内容可知3）说法正确。

（3）考查说明方法及其好处。第④自然段的划线句子A，由“100、2000、180、两三千元”运用了列举数字的说明方法。这个句子把普通房子和“被动房”作比较，准确详细说明了“被动房”节能降耗的优势。

（4）考查品词析句的能力。仔细读文，第⑥自然段的划线句子B中的“大概”不能去掉，因为“大概”表示不确定，如果去掉就表示“被动房”能够比传统建筑节能正好九成，和事实不相符合了。

（5）考查读文获取有用信息的能力。仔细读文可知，第③自然段主要观点是：“被动房”有超安静的环境，第④自然段主要观点是：“被动房”能节能降耗。第①自然段中能概括全文主要内容的句子是：被动（1）M men 1）③2）①3）②；

（2）1）×2）√3）√；

（3）列举数字 作比较 准确详细说明了“被动房”节能降耗的优势。

（4）不能去掉。“大概”表示不确定，如果去掉就表示“被动房”能够比传统建筑节能正好九成，和事实不相符合了。

（5）③超安静的环境 ④节能降耗 ①被动式超低能耗建筑，俗称“被动房”，是起源于德国的一种全新绿色建筑。随着绿色建筑理念的不断兴起，我国“被动房”渐渐从概念走进现实。记者走进环京节点城市高碑店市，体验“被动房”的魅力。

8．【解答】（1）考查按要求回答问题。1）通读短文可知，文中的“失败”与“胜利”是一对反义词。2）文中反复出现的一个句子是“手很疼吧”。3）通读第③自然段可知，描写“我”懈怠的具体表现是：上课走神，作业要么不做，要么教衍了事，甚至还学会了抽烟。写“我”懈怠的原因是：受一些同学的影响。通读第④自然段可知，描写“我”的动作的句子是：我却叼着一根烟优哉游哉地站在教学楼的大厅里看热闹。我把还剩一半的香烟，一咬牙攥进右手手心里。我皱着眉头连连点头。

（2）考查对文中重点句子的理解，并按要求填空。通读文中的画线句子可知，1）句子A是对校长的 语言描写，从中“我”感受到了校长对“我”的 注意和了解。2）句子B是对校长的 动作描写，写出了校长对“我”的 关心爱护。3）句子C用了 夸张的修辞手法，作用是 通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。

（3）考查对短文内容的理解。通读短文，对于文中的“那一刻，心里的痛甚于手上的痛”这句话的理解是，作者被校长对他的关心爱护所感动，感觉自己的所作所为实在对不起校长，自己后悔莫及，很痛心，感觉心底的痛要大于手上的痛，说明作者悔悟了。

（4）考查根据给出的情境练习写话。当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。根据给出的情境，我选择2）听着课间操的音乐，就校长跟“我”谈话前后的不同状态，分别写话，如谈话前：“我”听着

课间操的音乐，躲在教学楼的大厅里叼着一根烟优哉游哉地看热闹，觉得自己很聪明。自己的小聪明却被校长发现了。如谈话后：校长与“我”谈话后，“我”很后悔，决心再不犯这样的错误，振作起来，努的小聪明却被校长发现了。

校长与“我”谈话后，“我”很后悔，决心再不犯这样的错误，振作起来，努力学习，不辜负校长对“我”力学习，不辜负校长对“我”的期望。

（5）考查本文开头的特点，并说明表达效果。通读短文可知，本文开头是开门见山，直截了当，不拐弯抹角，揭示主题。这种开头，.文章一落笔就阐明中心，显得干净利索。

（6）考查列出各部分提纲，并概括短文主要内容。通读短文可知，各部分可列提纲如下：

第一部分：从“你是不是手很疼？”引出故事。略写√

第二部分：拳击手获得冠军后，妈妈先问他的手疼不疼？详写√

第三部分：写自己经历过的事。详写√

第四部分：校长的话温暖了我，改变了我。略写√

根据提纲可概括短文的主要内容为：本文围绕“你是不是手很疼？”这句话讲述了自己亲身经历的一件事，正因为校长的那句“手很疼吧”，改变了”我，使我积极向上，最终获得胜利。

故答案为：

（1）1）失败 胜利；

2）手很疼吧；

3）懈怠的具体表现：上课走神，作业要么不做，要么教衍了事，甚至还学会了抽烟。懈怠的原因：受一些同学的影响。描写“我”的动作的句子是：我却叼着一根烟优哉游哉地站在教学楼的大厅里看热闹。我把还剩一半的香烟，一咬牙攥进右手手心里。我皱着眉头连连点头。

（2）1）语言 注意和了解；

2）动作 关心爱护；

3）通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。

（3）作者被校长对他的关心、爱护所感动，感觉自己的所作所为实在对不起校长，自己很痛心，心底的痛要大于手上的痛，说明作者悔悟了。

（4）我选择情境2）听着课间操的音乐

“我”听着课间操的音乐，躲在教学楼的大厅里叼着一根烟优哉游哉地看热闹，觉得自己很聪明。自己的期望。

（5）本文开头是开门见山，直截了当，不拐弯抹角，揭示主题。这种开头，.文章一落笔就阐明中心，显得干净利索.

（6）从“你是不是手很疼？”引出故事。略写√

拳击手获得冠军后，妈妈先问他的手疼不疼？详写√

写自己经历过的事。详写√

校长的话温暖了我，改变了我。略写√

本文围绕“你是不是手很疼？”这句话讲述了自己亲身经历的一件事，正因为校长的那句“手很疼吧”，改变了”我，使我积极向上，最终获得胜利。

三、表达交流

9．【解答】（1）考查了拟写活动主题。拟写晚会主题语，首先要明确晚会的内容，然后再根据参加晚会的对象来拟写。本次晚会是班内的“毕业晚会”，所以要扣住“毕业”或“同学情”“师生情”，语言简洁、形象。例如：师恩难忘，友谊长存等。

（2）本题考查选择活动节目的能力。结合活动主题，选择与主题有关的节目即可。

（3）考查了写串词的能力。在选定节目中任选2个节目，各写段串词，至少一段用上名言或诗句，合理即可。示例：六年的辛勤汗水，哺育学子茁壮成长，感恩老师，感恩母校！下面请欣赏手语歌《感恩的心》。带着美好的憧憬，我们走向明天。海内存知己，天涯若比邻。不管走到哪里，我们坚信：友谊永存我心，友谊地久天长！下面请欣赏二重唱《友谊地久天长》。

（4）考查了概括及评价能力。用两三句话简要写出小戏剧《拯救星期五》的主要情节，并对“星期五”这个人物作出自己的评价，合理即可。示例：主要情节是：在荒岛上生活了二十几后的一天早晨，鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏，他带着枪和刀冲上前去，解救下其中的一个，并为他取名“星期五”。我对“星期五”的评价是：“星期五”是一个忠诚的朋友，智慧的勇者。他知恩图报，有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了多年。

故答案为：

（1）师恩难忘，友谊长存；

（2）①×②√③√④√⑤×⑥×⑦√⑧√；

（3）手语歌《感恩的心》；

六年的辛勤汗水，哺育学子茁壮成长，感恩老师，感恩母校！下面请欣赏手语歌《感恩的心》。

二重唱《友谊地久天长》；

带着美好的憧憬，我们走向明天。海内存知己，天涯若比邻。不管走到哪里，我们坚信：友谊永存我心，友谊地久天长！下面请欣赏二重唱《友谊地久天长》。

（4）在荒岛上生活了二十几后的一天早晨，鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏，他带着枪和刀冲上前去，解救下其中的一个，并为他取名“星期五”。

“星期五”是一个忠诚的朋友，智慧的勇者。他知恩图报，有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了多年。

10．【解答】范文：

如果我能在火星安家

我终于登上了梦寐以求的火星，开始了火星之旅。

踏上火星，放眼望去，我被眼前的景象惊呆了。一望无际的火星上除了到处是红泥土和山脉，没有一丝绿的生机，更谈不上有任何生物了，一片死气沉沉。我和同伴马上投入了到了火星的开垦中。火星上没有水，我就和同伴拿出“水王”制水器，利用火星的坑凹地制出来了一个大水池。火星氧气稀薄，我们拿出“制氧机”在火星上不停地制造氧气。我们把带来的各种各样的种子在火星的土壤里种下。

转眼就到了第二年春天，我们再次登上火星，那些种子已经发芽长大了，我们在上面安家落户，并逐渐把地球伙伴接来，在火星安家的人越来越多。

2100年，由于地球资源耗尽，人类终于全部移居到了火星，过着快乐无比的生活。