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2024年2月23日发(作者：sqlmap参数说明)
GGAU Chart
Games
1. What am I thinking of?
2. Missing words
Aims
让学生猜测老师正在想的一个句子
边齐读，边擦单词，最易出错的那个单词最后擦，最后有多少单词就还原多少条横线。
一个演，一个说
分两组，教师提问，学生回答问题，然后小组合作轮流完成一句话的拼写，一人仅限写一个单词。
教师提问，学生回答，一人一个单词，最后一个人说完整句子。
记忆大王
传话，第一个人看后，往后传，最后一个人写出句子，可以求助小组成员
每人写段话，T用三单念出文字，然后让作者自己说出, I wrote it.
T读一段话时故意在目标语法点上犯错误，学生快速反应说Oops,然后改正。
将打乱顺序的单词重新组合成一个符合语法规则的句子。
形容词
名词复数（不规则）
引导关注新语法点
Usages
任何语法句型呈现
任何语法句型练习
3. Charade
4. Relay race
现在进行时呈现和练习
任何语法句型练习
5. Spelling bees
6. Sentence
Chains/Memory King
7. Gossip, gossip, gossip
8. Who wrote it?
9. Oops! game
10. Sentence scramble
11. Physical line-up
12. Monster adjectives
13. Sort the plurals
14. Beep!
15. The most sentences
任何语法句型练习
任何语法句型练习
任何语法句型练习
任何语法句型练习
任何语法句型巩固
任何语法句型练习
分小组合作，完成一个打乱顺序的句子。 任何语法句型练习
形容词呈现
名词复数
任何语法句型呈现
用同一个语法句型，在同一时间内，两任何语法句型练习
组竞赛，看谁写出的句子又多，又准确
有趣的英语课堂小游 戏
——By Marsha
“占领”报纸
请两名幼儿上前分别站在一张报纸上，教师出示图片（或者是提问），先回答出正确答案的幼儿胜利，另一名幼儿脚下的报纸被对折一次。反复进行该游 戏，一直到一方的报纸被小到不能站在上面（单脚也站不下），则另一方获得胜利。
Jumping & Saying
把图形或实物放在地上摆成一排，请两名幼儿分别站在图片的两侧。老师宣布：Ready ?3-2 -1, go! 幼儿顺着自己的方向往前跳，每跳到一幅图片就说出他的英语，然后继续往前跳。先到终点的幼儿为冠军。
电头发
在黑板上画意个教师的头像和一个小孩的头像，教师与孩子进行比赛。比如：玩游 戏或常规比赛时，孩子们表现很棒就在老师的头上画一根卷卷的头发，一共五根，到最后两根画伤心的样子，最后一根流眼泪。
西蒙说(Simon says)
如 “Simon says, touch your nose.”或“Touch your nose.”。如指令前有“Simon says”,则学生做此动作,指令前没有“Simon says”学生便不做此动作。如教师说“Touch your nose.”,而学生做了摸鼻子的动作,便算错了,要扣分。这个游 戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为获胜。
套圈圈
将孩子分成几组，老师将图卡散在地上，画条起始线要孩子站在线后方，然后要每个人想办法将塑料圈丢到老师念的闪卡上，丢到的孩子必须正确念出闪卡上的单词就得分。
炸弹字卡
首先将炸弹卡和其他闪卡混在一起，将全班分组，每一组各给十分，然后老师将闪卡一一翻给全班看，要全班一一念出来，若翻到炸弹卡，全班必须假装被炸到一边趴下，最慢趴下的那一组扣一分。
跳跳乐
全班分成几组，将4-5张闪卡放在地上，间距各约半公尺，闪卡后面各画一条直线，各组代表全部站在同一条起始线上，老师每念一张闪卡，代表们必须跳到该闪卡后面画的直线上，跳错或是跳最慢的孩子要被淘汰，最后留下的孩子获胜。
老虎抓人
首先将老虎图卡和其他闪卡混合，然后老师在地上画个长方形（也可用大型呼啦圈），所有孩子将自己的一只脚房子框框内，老师将卡片逐一翻给孩子看，孩子一一念出单词，但若翻到老虎卡，扮演老虎的老师就开始抓人，孩子必须迅速抽脚逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎继续玩。
“谁”不见了？
老师展示数张闪卡，让孩子看几分钟后请大家闭上眼睛，老师任意抽走一张或是数张闪卡，并将其他卡片变换位子，请孩子睁开眼睛，老师问“What’s missing?”,说出正确答案的孩子即可得分。
失落的一角
老师选定好一张闪卡，先不让孩子看到是哪一张，拿出来的时候老师遮住大部分的闪卡，只露出闪卡的一个角落来提示孩子闪卡的内容，最快依提示正确猜出闪卡内容的孩子得分。露出角落的方式有很多，可以从上到下，由左到右慢慢露出来。
听音猜人
教师让猜谜的人到前面来,面对黑板,然后让一位学生站起来用英语跟他说一句话。如“Good
morning,XXX.”。猜的学生要根据说话人的声音判断是谁。然后提问：“Is he(she)XXX?”全班学生答“Yes.”或“No.”。可以规定问题不得超过五个,如果问了五个问题还猜不出来,就算输了
弹钢琴
找几个学生拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游 戏。
萝卜蹲坑
和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的游 戏，变一下玩法就会有不同的效果。
拍卡片
把几个单词写在黑板上，找几个同学上黑板上，教师说哪个单词，学生就去拍并且读出
来，比比看谁快。
鸵鸟游 戏
两个同学背对背，教师在其后背各放两张卡片，数123，学生同时转身看对方的单词，谁先说出对方的单词谁就赢，如果双方都没有看到，拿教师就再下一个口令，学生开始跑动的去看对方单词，谁先说出来算谁赢。
躲避老虎
老师请将所要复习的英语单词卡片按“一”字形整齐的放在地上；老师对小朋友们说“Close your eyes.” 老师将事先画好的一只老虎头的卡片悄悄地藏在其中一张卡片的下面；
然后老师请一个小朋友起来说出一张卡片的英语单词 如果那张卡片的下面没有老虎的话,那个小朋友就顺利的脱离了虎口那个小朋友说出的那张英语单词卡片就Pass（捡起来），不再继续放在地上。 如果那个小朋友说出来的那张卡片下面有一只老虎的话，
那个小朋友就要受到一些小小的惩罚。
“碰地雷”：
在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！
爬楼梯
可分成两组，画好一个梯子，准备一个色子，两组分别掷色子，哪组点数大老师就先问哪一组的任一一个队员问题，回答出来了，这组爬一层楼梯，没回答出来的就不加分或给对方加分。哪方最先到终点哪方获胜。
Paper Scissor Stone剪刀石头布
两人一组，剪刀石头布。如果哪方赢了，就在一叠单词中间抽一张卡片，说出来的话那张卡片就归他。没说出来就不能拿。最后看哪组个的卡片最多哪个就赢了。
单词接龙 （家庭，四季，数字）
可用于复习大量单词时使用。一小朋友拍手说出一个，指向另一个说……
小吊死鬼游 戏
教师写出曾经学过的单词的部分字母，故意空出部分，让学生猜出空出的字母，每猜错一次，小吊死鬼就添上一笔。小吊死鬼共由六笔组成。如果小吊死鬼没有画完，学生已经猜出所有空缺的字母，则算胜利；否则为失败，即画完了小吊死鬼。吊死鬼画法。
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