名词变复数和现在进行时、动词加ing的变化规则(5篇)

名词变复数和现在进行时、动词加ing的变化规则（5篇）

第一篇：名词变复数和现在进行时、动词加ing的变化规则

名词变复数 1.加es 以s x ch sh结尾 2.变f为i加es 半片树叶自己黄 妻子拿刀来杀狼

3.不规则变化（a-e oo-ee）男人女人a变e 鹅牙足oo变ee 鱼鹿绵羊不用变 mice children特殊记 4.哪国人的变法 中日不变英法变

其余s加后面

一.现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：

疑问词不达意 be 主语 动词ing?

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词不达意 be 动词ing?

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

二.be 动词 am/is /are 对应主语为第一、二、三称。

实义动词 跟主语形式而定，第三人称单数动词加s。

I get up get up gets up early.

第二篇：名词变复数不规则变化

名词变复数不规则变化：

1.单词内部发生变化：口诀“oo常常变ee，男人女人a变e”

eg：foot→feet脚；tooth→teeth牙齿；man→men男人；woman→women女人； 2.单复数相同：“羊鱼小鹿无变化，单数复数是一家”

eg：sheep→sheep绵羊；fish→fish鱼；deer→deer鹿；

3.不规则变化：child→children孩子；mouse→mice老鼠；

4“某国人”的复数有三种类型： 口诀“中日不变，英法变，其它S加后边”

（1）Chinese, Japanese单数复数同形，不需加s；

1（2）Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把 man 变为men；

（3）其他各国人以–an,-ian收尾的均直接加s。如：Americans,

Australians, Germans 5.一般只有复数，没有单数的有：people,

shoes, glasses, gloves, shorts, clothes, socks 6.代词的复数: It, he,

she →they;I→we;you→you;this→these;that→those

二.不可数名词：

⒈不可数名词概念：不可以数出数目的名词叫做不可数名词。

⒉不可数名词特点：

⑴不可数名词没有复数形式，也不能与a, an及数词连用，常作单数看待。

例： water

There’s some water in the

My favourite food is noodles.⑵不可数名词如表数量，常和a

bottle of, a glass of a pieces of 等名词词组连用。如表示复数，只把量词改为复数。

例：a bottle of pop一瓶汽水 , two glasses of orange juice 两杯桔子汁，three cups of tea 三杯茶，a piece of paper一张纸

⑶有些物质名词有时可数，有时不可数，要根据上下文决定，其意义也有所不同。

Glass(玻璃)glasses（眼镜）

⑷集体名词看作整体时，谓语用单数;指成员时，谓语用复数。

His family is a large family like animals.指整体

指成员

⑸有的名词单复数意思不同：

例：hair 和fruit 通常作单数，表示总体。My hair is black.我的头发是黑色的。I like ’s good for you.我喜欢水果,水果对你的身体有好处。

但如果表示若干根头发或各种水果，则需用复数形式.Danny has

three hairs.丹尼有三根头发。She likes pears, peaches and other

fruits.他喜欢梨，桃和其它水果。

第三篇：名词变复数规则变化

名词变复数规则变化

1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等；

2．以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；

3．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys（楼层）；

4．以o 结尾的名词变复数时：

a）加s的名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos b）加es的名词有：

potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以f或fe结尾的名词变复数时：

a）加s的名词有：belief→beliefs roof→roofs safe→safes

gulf→gulfs

b）去掉f，fe 加ves的名词有：

half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves

wife→wives life→lives thief→thieves

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例es

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes box →boxes;watch →watches;actress →actresses;class

→classes;coach（长途车）→coaches;dress →dresses;sandwich

→sandwiches;toothbrush →toothbrushes;waitress（女侍者）→waitresses

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

例：candy→candies;daisy→babies;puppy

→dictionaries;cherry

（雏菊）→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories

→strawberries;baby

→libraries;dictionary

→activities

四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。（有生命的加es，无生命的加s）

读音变化：加读[z]。

例：tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo(鱼雷)→torpedoes;bingo（彩票式游戏）→bingoes 反例：silo（青贮塔）→silos;piano→pianos（外来词）;photo→photos;macro（宏指令，计机算语言）→macros（缩写词）

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。

读音变化：尾音[f]改读[vz]。

strawberry

：friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→piec→puppies;library

→cherries;activity

例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff(员工)→staves;scarf（围巾）→scarves 目前搜集的直接加s：roof-roofs, belief-beliefs,gulf（海湾）-gulfs, serf（农奴）-serfs，safe-safes,chief（负责人）-chiefs

这几个可变可不变： scarf-scarfs，handkerchief-handkerchiefs

六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。

第四篇：规则动词和可数名词变复数的变化规则

一般过去式构成： 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：

1.一般情况下，动词词尾加-ed，如： worked played wanted

acted 2.以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：

lived moved decided declined hoped judged raised wiped 3.以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：

studied tried copied justified cried carried embodied

emptied 4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：

stopped begged fretted dragged dropped planned dotted

dripped

可数名词变复数的变化规则

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends;cat→cats;

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses;match→matches;box

→classes;dress

→boxes;watch

→watches;class →dresses;sandwich

→sandwiches;、三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

例：candy→candies;lady→ladies;story→stories

strawberry →strawberries;baby →babies;library

→libraries;dictionary →dictionaries;activity →activities

四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。（有生命的加es，无生命的加s）

读音变化：加读[z]。

例：tomato→tomatoes;potato→potatoes;

反例： piano→pianos（外来词）;photo→photos;

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。

读音变化：尾音[f]改读[vz]。

例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff(员工)→staves;scarf（围巾）→scarves

第五篇：名词变复数以及动词的几种形式的变法

名词变复数规则变化

1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等；

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;2．以s，x ,

ch，sh 等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；

统一加读[iz]。

3．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等； 加读[z]。

以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays，4．以o 结尾的名词变复数时：

a）加s的名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos b）加es的名词有：

potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以f或fe结尾的名词变复数时：

a）加s的名词有：

roof→roofs

b）去掉f，fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives

leaf→leaves wolf→wolves(狼)wife→wives（妻子）life→lives（生命）

尾音[f]改读[vz]。

名词复数的不规则变化

1）child---children

foot---feet

tooth---teeth

mouse---mice

man---men woman---women

注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是-men

和-women。

如： an Englishman，two Englishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；

2）单复同形 如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin

但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars;a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，4）以s结尾，仍为单数的名词，如：

，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

是不可数名词。

United States，the United Nations 应视为单数。5)表示由两部分构成的东西，如：glasses(眼镜)trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套);a pair of glasses;two

pairs of trousers

6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

动词变第三人称单数形式的规则

动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：

1.一般情况下，直接在动词词尾+s，例如：get→gets;take→takes 大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s];make－makes [s] ②read－reads [z];play－plays [z]

2.以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如： teach→

teaches;fix→fixes;go→goes

以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：

teach－teaches [iz];watch－watches [iz] 以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] do－does [z]

3.以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为i，再+ es，如：study→

studies;try→tries

以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies

[z];worry－worries

除上述规律外，还应注意下面三点：

1.动词 have，遇到主语是第三人称单数时，要用 has； 动词 be

的第三人称单数形式是is。

2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesn't +

动词原形，如： He goes to school at six in the morning.(变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does，如：

She goes home at five every day.(对划线部分提问)→ When /

What time does she go home every day?

综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。

下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。如：

1、do [du:]－does [dz]

2、say [sei]－says [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s” 一起读做[iz] 如： close－closes [iz]

二、对比词形变化中原词词尾变化之异同： 变“y”为“i”现象

双写最后辅音字母现象 例词： ①baby－babies ②carry－carries

③study－studying

be动词包括：am，is，are。第三人称单数用 is； 过去式为 was；复数用are，过去式为were 一般现在时中的动词第三人称单数形式】

在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：

一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes

watching TV.他喜欢看电视。She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。It looks like a cat.它看起来像只猫。

二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：

①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。②Beijing

is in China.北京在中国。

③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。

三、单数可数名词或“this / that / the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。如：

①A horse is a useful animal.马是有用的动物。②This book is

yours.这本书是你的。③That car is red.那辆小汽车是红色的。④The

cat is Lucy's.这只猫是露茜的。

四、不定代词someone, somebody, nobody, everything,

something等及指示代词this，that作主语时，是第三人称单数。如：

①Everyone is here.大家到齐了。

②There is something wrong with the watch.这块手表有毛病。③This is a pen.这是一支钢笔。④That is an eraser.那是一块橡皮擦。

五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in

the glass.牛奶在玻璃杯里。②The bread is very small.那面包很小

【动词变现在分词的规则】 一般情况下，直接在动词后加－ing

work----working sleep-----sleeping study-----studying 2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take-----taking make-----making dance-----dancing 3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut-----cutting put-----putting begin------beginning 4

以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie-----lying tie-----tying

die-----dying 动词变过去式的规则

表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：

（1）一般情况下，动词词尾加-ed，如：

worked played wanted acted

（2）以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：

lived moved decided declined hoped judged raised wiped

（3）以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：

studied tried copied justified cried carried embodied

emptied

（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：

stopped begged fretted dragged dropped planned dotted

dripped

（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。gogot，buy – bought买，come – came来，fly-flew 飞，is/am-was，are-were，see-saw看见，bring-brought带来，do-did做，teach-taught教, think-thought 想say-said说,sit-sat坐.read-read读,eat-ate吃,give-gave给, ,tell-told告诉,write-wrote写 ,find-found发现,hear-heard听见,know-knew知道,put-put放，穿,grow-grew长大,take,took带,catch-caught接住,come-came来become-became变成,swim-swam游泳，sweep—swept扫，sing—sang唱，draw—drew画，★ 形容词比较级和最高级的构成：

1.一般在原级后加er 构成比较级，加est构成最高级。

smaller smallest

young younger youngest

2.以不发音的字母e 结尾的形容词，直接加r 或st 构成比较级和最高级。 nicer nicest

late later latest

3.以辅音字母+y 结尾的形容词，变y为i，再加er 或est, 构成比较级和最高级。 busier busiest

heavy heavier heaviest

4.在重读闭音节中，末尾只有一个辅音字母的形容词，要先双写这个辅音字母，再加er或est，构成比较级和最高级。

hotter hottest

big bigger biggest

5.个别形容词的比较级和最高级是不规则变化，需个别记忆。

(well)better best

bad(badly, ill)worse worst many(much)more most little less

least

far father farthest 或 further furthest