2022-2023学年浙江省温州市苍南县四年级上学期期末语文真题及答案_百

2022-2023学年浙江省温州市苍南县四年级上学期期末语文真题及答案

1．学校为本次综合性学习活动写了一条宣传标语。请你用楷书抄写，要求写正确、规范、工整，字的中心要在横格的中线上

ㅤㅤ山海苍南，山恋着海，海依着山。山海辉映

2．【序言】学校为本次活动制作宣传展板，小苍写了篇序言，请你完成以下任务。

ㅤㅤ苍南是一座山海之城。夏天的清晨，漫步在空气xīn xiān 的山里，聆听隐藏在mào shèng 树林中的鸟鸣，带给我们一天的 ①（A.舒适 B.舒缓）；午后，一群wán pí 的孩子奔跑在píng zhěng的沙滩上，（A.柔美 B.柔和） ②

的海风拂过脸颊，吹散他们一身的燥热；傍晚 的横阳支江上，看着眼前的美景，我们不禁zàn tàn ：“③ ”。

（1）小苍在写序言时，有几个词怕写错，用拼音代替了

（2）请给序言①②处选出合适的词语，并在选项上打“√”。

（3）根据语境，在序言横线处③填入诗句，最恰当的一项是

A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

D.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

3．【日记小秀场】小苍跟着爷爷到碗窑旅游，写了一篇日记，请你来读一读。

10月16日 星期日 晴

ㅤㅤ秋天的夜晚，碗窑古村少了白天的喧闹，叽叽喳喳的家雀儿（qiǎo què） 躲．到树上的（①）里，蟋蟀们却在花圃（pú pǔ） 里轻轻地拉起琴来。月光下，爷．爷给我讲他年轻时奋斗的故事。他语重心长地说：“在成长的道路上，（②）在所难免

（1）给语段中“花圃”和“家雀儿”两个词中加点字的正确读音打“√”

．．（2）下列选项填入语段（①）中最合适的是 。

A.洞

B.穴

C.巢

D.圈

（3）下列惯用语填入语段（②）中最合适的一项是 。

A.开绿灯

B.打头阵

C.破天荒

D.栽跟头

4．【成语小驿站】下面加点的成语使用最恰当的一项是（ ）

A．看到沙滩上那么多垃圾，小苍犯愁了，就算有三头六臂，一下子也捡不完啊！

．．．．B．小南视死如归地对老师说：“跳高没人参加，就让我来吧！”

．．．．C．中心湖广场上，大爷大妈们容光焕发，老态龙钟地跟着节拍跳着广场舞。

．．．D．一阵细雨过后，湿润的花瓣威风凛凛地绽开了笑脸，芬芳扑鼻。

．．．．5．【方法分享会】下面四位同学关于语文学习的方法建议，不恰当的一项是（ ）

A．读课文时，我们要边读边想象，除了想象画面，还可以想象声音、味道。

B．简要复述时要抓住课文的主要内容，对其他的内容可以适当省略。

C．我们可以借助题目，或者弄清事情的起因、经过、结果来把握文章内容。

D．一边阅读一边做批注，会影响阅读的速度，因此必须要在读完全文后再做批注。

6．【表达运用池】按要求写句子。

（1）例：她拿着奖杯，兴冲冲地往家里跑去。一进门，她就迫不及待地喊着：“我得奖喽！”（例句用动作描写来表现高兴，仿照例句，用两个以上的动作描写来表现“伤心”。）

ㅤㅤ这次语文考试考砸了，

（2）读下面词语，你想到了什么画面？选择其中一个词语写一写。

鸦雀无声 窃窃私语 人声鼎沸 锣鼓喧天

ㅤㅤ读到“ ”一词，我仿佛

7．【制作积累卡】在下面横线处填写相应的古诗文名句，帮小苍完成积累卡片。

（1）【善问】学贵有疑。《尚书》中“ ， ”，告诉我们要勤学多问，虚心求教， ， ”。

（2）【明理】苏轼的《题西林壁》用“ ， ”告诉我们不要当局者迷，要全面地看待问题；卢钺的《雪梅》用“ ， ”告诉我们尺有所短，寸有所长。

（3）【爱国】“但使龙城飞将在， ”这是唐代诗人王昌龄对国家安全与统一的渴望；唐代诗人王翰用“ ， ”抒发边关将士誓死保家卫国的豪迈情怀。

8．

劈山救母

ㅤㅤ①三圣母不顾天条禁令，与凡人刘彦昌结为夫妻。婚后生下一个男孩，取名沉香。这事被她哥哥二郎神杨戬知道了，三圣母没了宝莲灯，打不过杨戬，而她则被压在了华山之下。

ㅤㅤ②沉香十三岁时，他从父亲那里得知这一切，气愤不已，要去救自己的母亲。他历尽千辛万苦，终于走到华山，惊动了路过此地的霹雳大仙。沉香便把事情的经过告知大仙。

ㅤㅤ③霹雳大仙收沉香做徒弟。在师父的指点下，沉香刻苦地学习，渐渐学会了六韬三略、百般武艺、七十三变。一天，我能去救母亲了吗？”霹雳大仙说：“我先看看你的本领练得如何。”话音刚落，九头壮实的公牛顶着锋利的角向沉香冲过来。沉香不慌不忙，又来了两只斑斓猛虎，沉香又是三拳两脚就把猛虎打倒在地。奇怪的是，一口气把面牛、面虎吞下肚去，顿时感到力大无比。霹雳大仙捋着长长的胡子说：“你现在又增添了九牛二虎之力霹雳大仙一挥拂尘，一条飞龙从远处向沉香飞来。到得近前，飞龙变成了一把宝斧。沉香拿在手上挥舞一番，大笑道：“飞龙助我宝斧，正好劈山救母。”

ㅤㅤ拂尘一挥，飞龙就来，还会变成一把宝斧

ㅤㅤ④沉香驾起祥云，再一次来到华山，正好遇上二郎神前来巡山，便打了起来，直打得天昏地暗。二郎神渐渐抵挡不住，只好带着哮天犬狼狈地逃跑。

ㅤㅤ⑤沉香举起开山神斧，奋力向华山猛劈过去。只听得“轰隆隆”一声巨响，地动山摇，与儿子紧紧抱在一起，百感交集

ㅤㅤ⑥之后，沉香又驾云把父亲刘彦昌接到华山，一家三口终得团圆

（1）阅读短文，关注主要人物和事件梳理故事，用简短的词填入下面的方框中。

（2）霹雳大仙为什么要收沉香为徒？以下理解最正确的一项是 。

A.沉香武学天资聪颖，不同于寻常人。

B.想要栽培沉香，继承自己的武学。

B.教会沉香武艺，让他打败二郎神。

D.感动于他小小年纪救母心切。

（3）神话中的人物个性鲜明，下列对故事中的人物分析不恰当的一项是 。

A.三圣母不顾天条禁令，与凡人结为夫妻，是个勇于追求幸福的女子。

B.沉香不懂得尊重长辈，和舅舅二郎神刚见面就大打出手。

C.为了寻找母亲，沉香历尽艰辛来到华山，真是个勇敢的孩子。

D.二郎神很冷酷，为了维护天条禁令而惩罚妹妹，丝毫不顾手足亲情。

（4）小苍为神话故事设计了宣传标语，以下不符合神话故事特点的一项是 。

A.走进神话，走进神奇的想象。

B.听神话故事，品个性鲜明的人物形象。

C.读神话故事，懂得其中包含的道理。

D.讲神话故事，表达人类美好的愿望。

（5）神话故事充满神奇色彩，故事中哪些地方让你感受很神奇？请你参考批注范例，先用“～～～～”在文中划出一处

（6）这学期我们还阅读了其他神话故事。结合阅读感受，为你喜欢的神话人物做一张介绍卡。

神话人物介绍卡

人物：

形象特点：

精彩情节：

9．

娇小的赤条蜂

ㅤㅤ①细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，上面小，中间好像是用一根细线连起来

ㅤㅤ②赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。小路的两旁，太阳照耀着的泥滩上，都是赤条蜂最理想的住所。赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有两寸深。赤条蜂建巢的时候，总是静静地、慢慢地工．作着。每隔短短的十几分钟，我们就可以看到赤条蜂在洞口出现，这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。

ㅤㅤ③当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在附近察看有没有适合的沙粒。它需要的是一颗扁平的、比它的洞口粗大一些的沙粒，它可以把这颗沙粒盖在洞口，谁也不会想到门的底下会藏着食物，藏着一只赤条蜂的家

ㅤㅤ④赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的。赤条蜂又是怎么把它猎取到的呢？让我们来看看吧。赤条蜂把植物根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。

ㅤㅤ⑤灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静，决定爬到地面上看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。“ ”，灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就立刻冲出去，然后伏在它的背上，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺．．．．一下。从前到后一节一节地往下刺，一点儿也不遗漏。它那熟练的动作，让人想起了游刃有余的屠夫。

ㅤㅤ作者说赤条蜂像“一个外科医生”这样的表达有什么好处？

ㅤㅤ⑥赤条蜂的技巧令科学家们都自愧不如！

（1）下列选项适合填入第⑤段横线处的一项是 。

A.差之毫厘，谬以千里。

B.病从口入，祸从口出。

C.机不可失，时不再来。

D.一言既出，驷马难追。

（2）短文主要介绍了赤条蜂的 、 、 三方面的内容。

（3）赤条蜂捕食的过程是怎样的？根据短文内容将正确的序号填在横线上。

①抓住灰蛾的幼虫伏在它背上

②拔掉周围的小草

③用刺刺灰蛾的幼虫

④挖去植物根部的泥土

⑤把头钻进挖松的土块里

④→ → →①→

（4）文中第②自然段划横线的句子，加点词“约”能否删掉？说说你的理由。

（5）阅读时我们可以从不同角度提出自己的问题。第⑤自然段方框内的问题属于

A.针对文章内容提问

B.针对文章写法提问

C.联系生活经验提问

ㅤㅤ我还能提出有价值的问题

10．表达与交流•为家乡代言

ㅤㅤ你的家乡一定有一些好玩的地方，迷人的自然风光，如美丽的玉苍山、浪漫的渔寮金沙滩、宽敞明亮的书城……你最喜欢哪个地方？向别人推荐这个地方，写出这个地方的特别之处，写清楚推荐的理由。题目自拟。

参考答案

一、书写•我来写标语（5分）

1．学校为本次综合性学习活动写了一条宣传标语。请你用楷书抄写，要求写正确、规范、工整，字的中心要在横格的中线上

ㅤㅤ山海苍南，山恋着海，海依着山。山海辉映

山海苍南，山恋着海，海依着山。山海辉映，与众不同！

【解答】故答案为：

山海苍南，海依着山，与众不同！

二、积累与运用•徜徉学习会（35分）

2．【序言】学校为本次活动制作宣传展板，小苍写了篇序言，请你完成以下任务。

ㅤㅤ苍南是一座山海之城。夏天的清晨，漫步在空气xīn xiān 新鲜 的山里，聆听隐藏在mào shèng 茂盛 树林中的鸟鸣，带给我们一天的 A ①（A.舒适 B.舒缓）；午后，一群wán pí 顽皮 的孩子奔跑在píng zhěng的沙滩上，（A.柔美 B.柔和） ②

B 的海风拂过脸颊，吹散他们一身的燥热；傍晚 宽阔 的横阳支江上，看着眼前的美景，我们不禁zàn tàn 赞叹 ：“③ 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 ”。

（1）小苍在写序言时，有几个词怕写错，用拼音代替了

（2）请给序言①②处选出合适的词语，并在选项上打“√”。

（3）根据语境，在序言横线处③填入诗句，最恰当的一项是 D

A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

D.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

【解答】（1）考查了看拼音写汉字。解答本题，知道要写什么词语，写完后读一读。

（2）考查了选词填空。①舒适：舒服安逸。结合语境和词义。②柔美：优美。柔和：温和；柔软，应填“柔和”。

（3）考查对诗句的理解。根据前文“傍晚，在序言横线处③填入诗句应为：一道残阳铺水中。故选D。

故答案为：

（1）新鲜 茂盛 顽皮 宽阔 赞叹；

（2）A.舒适√；B.柔和√；

（3）D。

3．【日记小秀场】小苍跟着爷爷到碗窑旅游，写了一篇日记，请你来读一读。

10月16日 星期日 晴

ㅤㅤ秋天的夜晚，碗窑古村少了白天的喧闹，叽叽喳喳的家雀儿（qiǎo què） qiǎo 躲．到树上的（①）里，蟋蟀们却在花圃（pú pǔ） pǔ 里轻轻地拉起琴来。月光下，爷．爷给我讲他年轻时奋斗的故事。他语重心长地说：“在成长的道路上，（②）在所难免

（1）给语段中“花圃”和“家雀儿”两个词中加点字的正确读音打“√”

．．（2）下列选项填入语段（①）中最合适的是 A 。

A.洞

B.穴

C.巢

D.圈

（3）下列惯用语填入语段（②）中最合适的一项是 D 。

A.开绿灯

B.打头阵

C.破天荒

D.栽跟头

【解答】（1）考查了汉字读音的辨析。雀：[què]鸟类的一科，喙圆锥状。泛指小鸟。[qiǎo]义同“雀（què）”。故应填“qiǎo”。“圃”应读“pǔ”。

（2）考查了选字填空。A.洞：洞穴。B.穴：土室。C.巢：蜂。D.圈：环形。结合语境和词义，故选A。

（3）考查了选词填空。A.开绿灯：比喻允许或不禁止，比喻临事当先，或第一次出现的事，受到的挫折，应填“栽跟头”。

故答案为：

（1）qiǎo pǔ；

（2）A；

（3）D。

三、选择题（共2小题，每小题0分，满分0分）

4．【成语小驿站】下面加点的成语使用最恰当的一项是（ ）

A．看到沙滩上那么多垃圾，小苍犯愁了，就算有三头六臂，一下子也捡不完啊！

．．．．

B．小南视死如归地对老师说：“跳高没人参加，就让我来吧！”

．．．．C．中心湖广场上，大爷大妈们容光焕发，老态龙钟地跟着节拍跳着广场舞。

．．．D．一阵细雨过后，湿润的花瓣威风凛凛地绽开了笑脸，芬芳扑鼻。

．．．．【解答】A.正确，三头六臂：三个脑袋，原为佛家语，后比喻神奇的本领。

B.有误，视死如归：把死看得好像回家一样，不怕死。

C.有误，老态龙钟：形容年老体衰。不符合句子语境。

D.有误，威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。

故选：A。

5．【方法分享会】下面四位同学关于语文学习的方法建议，不恰当的一项是（ ）

A．读课文时，我们要边读边想象，除了想象画面，还可以想象声音、味道。

B．简要复述时要抓住课文的主要内容，对其他的内容可以适当省略。

C．我们可以借助题目，或者弄清事情的起因、经过、结果来把握文章内容。

D．一边阅读一边做批注，会影响阅读的速度，因此必须要在读完全文后再做批注。

【解答】A、B、C正确。

D.有误。一边阅读一边做批注。因此选项“一边阅读一边做批注，因此必须要在读完全文后再做批注”说法错误。

故选：D。

四、解答题（共2小题，满分0分）

6．【表达运用池】按要求写句子。

（1）例：她拿着奖杯，兴冲冲地往家里跑去。一进门，她就迫不及待地喊着：“我得奖喽！”（例句用动作描写来表现高兴，仿照例句，用两个以上的动作描写来表现“伤心”。）

ㅤㅤ这次语文考试考砸了， 他垂头丧气地一屁股坐在沙发上。

（2）读下面词语，你想到了什么画面？选择其中一个词语写一写。

鸦雀无声 窃窃私语 人声鼎沸 锣鼓喧天

ㅤㅤ读到“ 鸦雀无声 ”一词，我仿佛 看到图书室里认真学习的同学们。

【解答】（1）考查句子，要用上用上动作的词。

（2）考查情景写话，写出词语表现的画面。

故答案为：

（1）他垂头丧气地一屁股坐在沙发上。

（2）鸦雀无声 看到图书室里认真学习的同学们。

7．【制作积累卡】在下面横线处填写相应的古诗文名句，帮小苍完成积累卡片。

（1）【善问】学贵有疑。《尚书》中“ 好问则裕 ， 自用则小 ”，告诉我们要勤学多问，虚心求教， 不学不成 ， 不问不知 ”。

（2）【明理】苏轼的《题西林壁》用“ 不识庐山真面目 ， 只缘身在此山中 ”告诉我们不要当局者迷，要全面地看待问题；卢钺的《雪梅》用“ 梅须逊雪三分白 ，

雪却输梅一段香 ”告诉我们尺有所短，寸有所长。

（3）【爱国】“但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山 ”这是唐代诗人王昌龄对国家安全与统一的渴望；唐代诗人王翰用“ 醉卧沙场君莫笑 ， 古来征战几人回 ”抒发边关将士誓死保家卫国的豪迈情怀。

【解答】（1）“好问则裕，自用则小”出自《尚书》，知识就会丰富，不虚心向人求教。“智能之士，不问不知”出自汉代王充《论衡•实知》，不学就没有成就。

（2）分别出自宋代苏轼的《题西林壁》，宋代卢钺的《雪梅》。

（3）分别出自唐代王昌龄的《出塞》，唐代王翰的《凉州词》。

故答案为：

（1）好问则裕 自用则小 不问不知；

（2）不识庐山真面目 只缘身在此山中 雪却输梅一段香；

（3）不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 。

三、阅读与鉴赏•流连阅读馆（30分）

8．

劈山救母

ㅤㅤ①三圣母不顾天条禁令，与凡人刘彦昌结为夫妻。婚后生下一个男孩，取名沉香。这事被她哥哥二郎神杨戬知道了，三圣母没了宝莲灯，打不过杨戬，而她则被压在了华山之下。

ㅤㅤ②沉香十三岁时，他从父亲那里得知这一切，气愤不已，要去救自己的母亲。他历尽千辛万苦，终于走到华山，惊动了路过此地的霹雳大仙。沉香便把事情的经过告知大仙。

ㅤㅤ③霹雳大仙收沉香做徒弟。在师父的指点下，沉香刻苦地学习，渐渐学会了六韬三略、百般武艺、七十三变。一天，我能去救母亲了吗？”霹雳大仙说：“我先看看你的本领练得如何。”话音刚落，九头壮实的公牛顶着锋利的角向沉香冲过来。沉香不慌不忙，

又来了两只斑斓猛虎，沉香又是三拳两脚就把猛虎打倒在地。奇怪的是，一口气把面牛、面虎吞下肚去，顿时感到力大无比。霹雳大仙捋着长长的胡子说：“你现在又增添了九牛二虎之力霹雳大仙一挥拂尘，一条飞龙从远处向沉香飞来。到得近前，飞龙变成了一把宝斧。沉香拿在手上挥舞一番，大笑道：“飞龙助我宝斧，正好劈山救母。”

ㅤㅤ拂尘一挥，飞龙就来，还会变成一把宝斧

ㅤㅤ④沉香驾起祥云，再一次来到华山，正好遇上二郎神前来巡山，便打了起来，直打得天昏地暗。二郎神渐渐抵挡不住，只好带着哮天犬狼狈地逃跑。

ㅤㅤ⑤沉香举起开山神斧，奋力向华山猛劈过去。只听得“轰隆隆”一声巨响，地动山摇，与儿子紧紧抱在一起，百感交集

ㅤㅤ⑥之后，沉香又驾云把父亲刘彦昌接到华山，一家三口终得团圆

（1）阅读短文，关注主要人物和事件梳理故事，用简短的词填入下面的方框中。

（2）霹雳大仙为什么要收沉香为徒？以下理解最正确的一项是 D 。

A.沉香武学天资聪颖，不同于寻常人。

B.想要栽培沉香，继承自己的武学。

B.教会沉香武艺，让他打败二郎神。

D.感动于他小小年纪救母心切。

（3）神话中的人物个性鲜明，下列对故事中的人物分析不恰当的一项是 B 。

A.三圣母不顾天条禁令，与凡人结为夫妻，是个勇于追求幸福的女子。

B.沉香不懂得尊重长辈，和舅舅二郎神刚见面就大打出手。

C.为了寻找母亲，沉香历尽艰辛来到华山，真是个勇敢的孩子。

D.二郎神很冷酷，为了维护天条禁令而惩罚妹妹，丝毫不顾手足亲情。

（4）小苍为神话故事设计了宣传标语，以下不符合神话故事特点的一项是 D 。

A.走进神话，走进神奇的想象。

B.听神话故事，品个性鲜明的人物形象。

C.读神话故事，懂得其中包含的道理。

D.讲神话故事，表达人类美好的愿望。

（5）神话故事充满神奇色彩，故事中哪些地方让你感受很神奇？请你参考批注范例，先用“～～～～”在文中划出一处

（6）这学期我们还阅读了其他神话故事。结合阅读感受，为你喜欢的神话人物做一张介绍卡。

神话人物介绍卡

人物： 海力布。

形象特点： 海力布真是一位热心助人、舍己救人的英雄。

精彩情节： 他是一个救助弱小的好心人，能够在危机关头救下被老鹰捉住的小白蛇；他一个乐善好施的人，愿意无私地把猎物分享给大家；他是一位舍己救人的英雄，不惜牺牲自己，也要把大山崩塌，洪水来袭的消息告诉乡亲。

【解答】（1）本题考查文章的主要内容。可以先定位再进行作答，故事情节为：被压华山→千里寻母→拜师学艺→大战二郎神→劈开华山→救出了母亲。

（2）考查了对短文内容的理解。根据第二段内容可知，所以要收沉香为徒。

（3）考查了故事中的人物分析。短文中，和舅舅二郎神刚见面就大打出手。

（4）考查了神话故事特点。神话故事的特点：神话故事都是源于想象，反映了原始人的宇宙观。故选D。

（5）本题考查神话中夸张的成分。找出不符合人的常规思维的内容即可。如，竟然可以劈开大山，人都不能毁坏它，都能把神仙惊动了？

（6）考查了课外积累。从这学期我们阅读的其他神话故事中，为你喜欢的神话人物做一张介绍卡。

故答案为：

（1）千里寻母 拜师学艺 。

（2）D。

（3）B。

（4）D。

（5）斧头是什么样子的，竟然可以劈开大山，人都不能毁坏它，都能把神仙惊动了？

（6）海力布。

海力布真是一位热心助人、舍己救人的英雄。

他是一个救助弱小的好心人，能够在危机关头救下被老鹰捉住的小白蛇，愿意无私地把猎物分享给大家，不惜牺牲自己，洪水来袭的消息告诉乡亲。

9．

娇小的赤条蜂

ㅤㅤ①细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，上面小，中间好像是用一根细线连起来

ㅤㅤ②赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。小路的两旁，太阳照耀着的泥滩上，都是赤条蜂最理想的住所。赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有两寸深。赤条蜂建巢的时候，总是静静地、慢慢地工．作着。每隔短短的十几分钟，我们就可以看到赤条蜂在洞口出现，这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。

ㅤㅤ③当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在附近察看有没有适合的沙粒。它需要的是一颗扁平的、比它的洞口粗大一些的沙粒，它可以把这颗沙粒盖在洞口，谁也不会想到门的底下会藏着食物，藏着一只赤条蜂的家

ㅤㅤ④赤条蜂猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的。赤条蜂又是怎么把它猎取到的呢？让我们来看看吧。赤条蜂把植物根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。

ㅤㅤ⑤灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静，决定爬到地面上看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。“ A ”，灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就立刻冲出去，然后伏在它的背上，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一．．．．下。从前到后一节一节地往下刺，一点儿也不遗漏。它那熟练的动作，让人想起了游刃有余的屠夫。

ㅤㅤ作者说赤条蜂像“一个外科医生”这样的表达有什么好处？

ㅤㅤ⑥赤条蜂的技巧令科学家们都自愧不如！

（1）下列选项适合填入第⑤段横线处的一项是 A 。

A.差之毫厘，谬以千里。

B.病从口入，祸从口出。

C.机不可失，时不再来。

D.一言既出，驷马难追。

（2）短文主要介绍了赤条蜂的 外形 、 筑巢过程 、 捕食方式 三方面的内容。

（3）赤条蜂捕食的过程是怎样的？根据短文内容将正确的序号填在横线上。

①抓住灰蛾的幼虫伏在它背上

②拔掉周围的小草

③用刺刺灰蛾的幼虫

④挖去植物根部的泥土

⑤把头钻进挖松的土块里

④→ ② → ⑤ →①→ ③

（4）文中第②自然段划横线的句子，加点词“约”能否删掉？说说你的理由。

“约”是指大约，表示估计，意思是赤条蜂的洞大概有两寸深。这样表达一方面说明作者观察得十分细致，另一方面体现了作者用词的准确性。故不能去掉。

（5）阅读时我们可以从不同角度提出自己的问题。第⑤自然段方框内的问题属于 A

A.针对文章内容提问

B.针对文章写法提问

C.联系生活经验提问

ㅤㅤ我还能提出有价值的问题 赤条蜂的捕食技巧是怎样练成的？

【解答】（1）考查对词语的理解。A.差之毫厘，结果会造成很大的错误，祸从口出：病毒常常因饮食不注意而入侵。C.机不可失，必需抓紧。D.一言既出，意思是一句话说出了口。指话说出口，一定要算数，适合填入第⑤段横线处的一项是差之毫厘。故选A。

（2）考查对文章内容的理解。根据文章第一段可知写的是赤条峰的外形。根据文章第四段可知写的是赤条峰的捕食方式。

（3）考查文章内容的理解。根据文章第四段“赤条蜂把植物根部的泥土挖去，然后把头钻进它挖松的土块里，向每一条裂缝里张望，赤条蜂就立刻冲出去一把将它抓住了，像一个熟练的外科医生一样。从前到后一节一节地往下刺。故顺序为：④②⑤①③。

（4）考查对句子的理解与赏析。文中“赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞，口径只有鹅毛管那么粗，表示估计。这样表达一方面说明作者观察得十分细致。故不能去掉。

（5）考查了思维拓展。第⑤自然段方框内的问题，故选A。

故答案为：

（1）A；

（2）外形 筑巢过程 ；

（3）②⑤③；

（4）“约”是指大约，表示估计。这样表达一方面说明作者观察得十分细致。故不能去掉；

（5）A 赤条蜂的捕食技巧是怎样练成的？

四、表达与交流•为家乡代言

10．表达与交流•为家乡代言

ㅤㅤ你的家乡一定有一些好玩的地方，迷人的自然风光，如美丽的玉苍山、浪漫的渔寮金沙滩、宽敞明亮的书城……你最喜欢哪个地方？向别人推荐这个地方，写出这个地方的特别之处，写清楚推荐的理由。题目自拟。

【解答】范文：

美丽的大山

我的家乡很美，但我最喜欢的是家乡的大山。

家乡的山上布满了茂密的树林，像一排排士兵守着自己的家园，山上像盖了一层绿色的地毯。

春天，山野变得郁郁葱葱，有红的、白的……远远望去。而这时的我喜欢和姐姐到山上玩耍。

夏天，像一把把大伞。山上的小花也都躲在树的下面偷偷开放。

秋天。树木变成了金黄色。庄稼丰收了，我们可以到树上摘野果子吃，身上也都是黄色的。

冬天，像一个美丽的仙女，有一次，把我逗得哈哈大笑，结果我滑倒了。我们笑得更厉害了。山是白的，我们的全身也是白的。

这就是家乡的山。